【題目】有甲、乙、丙三種金屬,將甲、乙投入稀硫酸中,乙表面有氣泡產生,甲無現象;將甲、 丙投入硫酸銅溶液中,甲表面有一層紅色物質析出,丙表面無現象,則這三種金屬的活動性由弱到強的是()
A.丙<甲<乙B.甲<乙<丙C.丙<乙<甲D.乙<丙<甲
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【題目】如圖是甲,乙,丙三種物質(均不含結晶水)的溶解曲線圖.現有t2℃時甲,乙,丙三種物質的飽和溶液(無固體存在).下列說法正確的是
A. t1℃時等質量的三種物質的飽和溶液中溶劑的質量由多到少依次為:乙>丙=甲
B. 將溫度由t2℃降到t1℃,所得溶液中溶質的質量分數由大到小的順序為:乙>丙=甲
C. 將溫度由t2℃降到t1℃時,析出甲的質量比乙多
D. 若甲中含有少量雜質乙,可采用降溫結晶的方法進行提純
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【題目】今年我省部分地區(qū)持續(xù)降雪,高速公路因積雪而封閉。積雪撒鹽可以融雪,但是易造成土壤中含食鹽濃度偏高,造成周邊樹木死亡,F已研究出一種新型融雪劑,既能融化冰雪,又能起施肥養(yǎng)護樹木的作用。請你猜測具有上述作用的新型融雪劑是
A.氯化鈉 氯化鈣 B.硝酸鈣 硝酸鎂 C.氯化鈉 熟石灰 D.氯化鈣 醋酸鎂
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【題目】 簫音同學利用學過的化學知識判斷家中的玻璃杯是否洗滌干凈的依據是
A.杯子內壁看不見油污
B.杯壁上的水不集成水滴,也不成股流下,而是覆蓋一層均勻的水膜
C.用杯子裝水,水是澄清透明的
D.上述都可以作為判斷依據
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【題目】西藏地區(qū)獨特的高原風景早就吸引了丫丫,她很想在國慶期間前往觀光。但爸爸說初到西藏時會發(fā)生不同程度的“高原反應”,這是由于
A.高原地區(qū)的氧氣與平原地區(qū)的氧氣的化學性質不同
B.高原地區(qū)的空氣中氧氣含量過高,讓人有壓抑感
C.高原地區(qū)的空氣稀薄,氧氣的體積分數小于21%
D.高原地區(qū)的空氣中二氧化碳含量過高讓人感到窒息
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【題目】右圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線。下列說法中不正確的是( )
A. 在t2℃時,a的溶解度等于b的溶解度
B. c的飽和溶液由t1℃升溫至t2℃時,變成不飽和溶液
C. 在t1℃時,a、c飽和溶液中溶質的質量分數相同
D. 當a中含有少量b時,可以用降溫結晶的方法提純a
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【題目】實驗室有一瓶保管不當的試劑(如圖),其殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。已知它是無色液體,是初中化學常用的試劑。小強和小華同學很感興趣,決定對其成分進行探究:
【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢?
【交流討論】
(1)根據受損標簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是__________。
A.酸 B.堿 C.鹽
【查閱資料】
Ⅰ.初中化學常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
Ⅱ. Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性。
Ⅲ.測定室溫(20℃)時,四種物質的溶解度的數據如下:
物質 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度/g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
【得出結論】
(2)小華根據試劑瓶標注的溶質質量分數10%和上表中的溶解度的數據判斷,這瓶試劑不可能是_________。
【作出猜想】①可能是__________溶液;②可能是Na2CO3溶液;③可能是NaCl。
【設計并實驗】
(3)小強用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測得pH>7,這瓶試劑不可能是____________。
(4)小強為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液,他又進行了如下實驗:
操作步驟 | 實驗現象 | 結論及化學方程式 |
取樣于試管中, 滴加氫氧化鈣溶液 | _____________ | 猜想②正確 相關的化學方程式__________________ |
(5)還可以選擇與(4)中不同的試劑確定該溶液,你選擇的試劑是_________(要求類別不同),反應的方程式為____________________。
(6) 為了探究一瓶氯化鈣溶液的質量分數,取該溶液50g,加入50g碳酸鉀溶液,恰好完全反應,所得溶液質量95g,計算此氯化鈣溶液的質量分數。__________________
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