下列氣體中，能使帶火星木條復(fù)燃的是


  1. A.
    氮?dú)?/div>
  2. B.
    空氣
  3. C.
    二氧化碳
  4. D.
    氧氣
D
分析：根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃．
解答：A、氮?dú)獠荒苁箮Щ鹦堑哪緱l復(fù)燃，故A錯(cuò)誤；
B、空氣中氧氣的含量低于純氧，不能使帶火星的木條復(fù)燃，故B錯(cuò)誤；
C、二氧化碳不支持燃燒，不能使帶火星的木條復(fù)燃，故C錯(cuò)誤；
D、氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，故D正確；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了氧氣的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

32、32、水通常是用來(lái)滅火的，但有時(shí)卻能引火．將少量超氧化鉀（KO2）粉末用棉花包裹沒(méi)有任何變化．（已知棉花和KO2不反應(yīng)），但將少量水滴到包有KO2粉末的棉花上，則迅速發(fā)生劇烈反應(yīng)，可使瓶?jī)?nèi)棉花燃燒（比在空氣中燃燒還劇烈）．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①?gòu)倪@一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象作出對(duì)該反應(yīng)結(jié)果的推理是：a
反應(yīng)放熱
，b
反應(yīng)生成了氧氣
；
②某探究小組擬用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以證明上述推理．
用以證明推理a的實(shí)驗(yàn)方法是：
在支管處接上導(dǎo)管放入水中，有氣泡出來(lái)
；
用以證明推理b的實(shí)驗(yàn)方法是：
把生成的氣體收集起來(lái)用帶火星的木條檢驗(yàn)，木條復(fù)燃
．

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