【題目】工業(yè)鐵紅主要成分是Fe2O3和Fe
(查閱資料])
①草酸晶體(H2C2O4·3H2O)在濃硫酸作用下受熱分解,化學(xué)方程式為:
②堿石灰是固體NaOH和CaO的混合物,能吸收水蒸氣和二氧化碳。
(問題討論)為了測定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小凱和小滔進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)并稱量了反應(yīng)前鐵紅的質(zhì)量,還稱量了F在反應(yīng)前后的質(zhì)量。
(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先連接好儀器并______________________。
(2)該實(shí)驗(yàn)為了保證進(jìn)入E中的氣體是純凈、干燥的CO,則B、C、D中的試劑依次是______(填字母序號)。
a 濃硫酸 b 澄清的石灰水 c 氫氧化鈉溶液
(3)寫出E裝置中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。
(實(shí)驗(yàn)反思)(1)如果缺少G裝置(不考慮其他因素),則測得樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會________(選填“偏小”“不變”“偏大”)。
(2)該實(shí)驗(yàn)裝置的一個明顯缺陷是________________________。
【答案】檢查裝置的氣密性 cba Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 偏小 缺少尾氣處理裝置
【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先連接好儀器并檢查裝置的氣密性,保證實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虺晒Α?/span>
(2)該實(shí)驗(yàn)為了保證進(jìn)入E中的氣體是純凈、干燥的CO,選線除雜,后干燥,則B、C、D中的試劑依次是:c 氫氧化鈉溶液(能與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉溶液,吸收二氧化碳?xì)怏w)、b 澄清的石灰水(用于檢驗(yàn)二氧化碳是否吸收完全)、a 濃硫酸(具有吸水性,能干燥二氧化碳?xì)怏w);
正確的順序是:cba;
(3)E裝置一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)產(chǎn)生鐵和二氧化碳的化學(xué)方程式:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2。
實(shí)驗(yàn)反思:(1)如果缺少G裝置,F裝置會吸收空氣中的二氧化碳和水,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)后稱量的質(zhì)量偏大,測得樣品中氧化鐵的質(zhì)量偏大,則鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏小。
(2)該實(shí)驗(yàn)裝置的一個明顯缺陷是:一氧化碳有毒,且不能完全與鐵紅反應(yīng),需要進(jìn)行尾氣處理,防止污染空氣。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】除貢外金屬常溫下為固體,清華大學(xué)劉靜教授制造的鎵銦這兩種金屬的合金即使在室溫下也能保持液態(tài),而且具有很多神奇特性。下圖為鎵、銦元素在周期表中的信息。下列有關(guān)說法錯誤的是:
A. 鎵原子的核電核數(shù)比銦原子少18
B. 銦原子相對原子質(zhì)量為114.8
C. 鎵原子的中子數(shù)為31
D. 合金的溶點(diǎn)比組成合金的金屬低
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。升溫至60℃的過程中,僅①燃燒;繼續(xù)升溫至260℃的過程中,僅③燃燒。下列分析不正確的是( )
A. ①燃燒,說明白磷是可燃物
B. 對比①③,可說明紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高
C. 對比②③,可驗(yàn)證燃燒需可燃物與氧氣接觸
D. ④未燃燒,說明無煙煤不是可燃物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中不正確的是( 。
A.煤、石油、天然氣都是化石燃料,汽油、煤油都是石油加工產(chǎn)品
B.和都是復(fù)合肥料,為植物生長提供、、等營養(yǎng)元素
C.羊毛和滌綸都是常見的西服面料,可用灼燒法來區(qū)別
D.汽油和洗滌劑除去油污都是乳化過程,與食醋除水垢的原理不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖1所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,其中與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來。圖2、圖3是用該裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強(qiáng)-時間關(guān)系圖(該裝置氣密性良好,p0是集氣瓶內(nèi)初始?xì)鈮海?/span>p和p’分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時集氣瓶內(nèi)的氣壓)。下列說法不正確的是( )
A.燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響
B.反應(yīng)開始時集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大的是由燃燒放熱造成的
C.p=0.79p0,p’=p0是因?yàn)榧t磷和木炭燃燒產(chǎn)物狀態(tài)不同造成的
D.由圖3可推出空氣中氧氣的含量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:A是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,D是最簡單的有機(jī)物,也是天然氣中最主要的成分。請分析A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的變化關(guān)系,回答有關(guān)問題。
(1)請寫出D、E的化學(xué)式D_________、E__________。
(2)請寫出A→B+C的化學(xué)方程式:______________________;該反應(yīng)的基本類型是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識,請回答:
(1)爸爸給家里換了一臺太陽能淋浴器,淋浴器可以將太陽能轉(zhuǎn)化為___________能。
(2)銀鋅紐扣電池放電時,主要發(fā)生反應(yīng)為: 。反應(yīng)前后鋅元素的化合價由零價轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>_______價。
(3)小杰喜歡穿純棉的內(nèi)衣而不穿合成纖維的,因合成纖維不具有_______________的性質(zhì)。
(4)旅游時,多數(shù)人喜歡攜帶輕便耐拌的塑料水杯,塑料屬于___________( 填序號)
①合成材料
②金屬材料
③天然有機(jī)高分子材料
④復(fù)合材料
(5)現(xiàn)階段,我國的能源仍然以化石燃料為主為防止煤自燃,煤場將大煤堆分散成若干個小煤堆,這樣做依據(jù)的原理是__。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制取裝置,請回答下列問題:
(1)寫出圖中標(biāo)有序號儀器的名稱:①_____。
(2)從節(jié)能環(huán)保方面考慮,實(shí)驗(yàn)室制取并收集較純凈的O2,應(yīng)從圖中選擇_____(填裝置序號)進(jìn)行組合。
(3)小佳同學(xué)想制取并收集一瓶純凈、干燥的CO2氣體,選用裝置的連接順序?yàn)椋?/span>_____(填裝置序號),驗(yàn)證制得的氣體是二氧化碳的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取CO2及進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分裝置。
(1)檢驗(yàn)裝置氣密性,按圖1連接裝置,先_________________,再加水至 A下端形成一段水柱,靜置,若觀察到長頸漏斗內(nèi)水柱不下降,說明氣密性良好。
(2)加入藥品。添加塊狀CaCO3固體時,為避免打破錐形瓶,應(yīng)將錐形瓶橫放,再滑入固體。添加鹽酸時,將稀鹽酸從_____(填儀器A的名稱)倒入錐形瓶至__________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室探究制取二氧化碳的原料時,用碳酸鈉與稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為___________;反應(yīng)劇烈的原因是 __________,并不適合作為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原料。
(4)如圖2所示,有一瓶汽水,打開汽水瓶蓋,有大量氣泡冒出,其原因是______。
(5)如圖3所示,在C處放入用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花完成以下實(shí)驗(yàn):
在A處持續(xù)而緩緩地通入氣體X。當(dāng)關(guān)閉K時,C處的紫色石蕊紙花不變色;當(dāng)打開K后,C處的紫色石蕊紙花變?yōu)榧t色。若氣體X為未經(jīng)干燥且混有氯化氫的二氧化碳,則B瓶中盛放的溶液不可能是____(填字母序號)。
A 濃硫酸 B 氫氧化鈉溶液 C 飽和碳酸氫鈉溶液
(6)如圖4是利用數(shù)字化儀器測定CO2含量的探究實(shí)驗(yàn)。
①采用D圖裝置,將注射器中等量、等濃度的濃氫氧化鈉溶液分別注入用排水法和排空氣法收集的CO2氣體的錐形瓶內(nèi)(NaOH溶液均過量),得到如圖5所示的壓強(qiáng)隨時間變化的曲線圖。請說明錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)變化的原因__________________________________。
②該實(shí)驗(yàn)說明_________收集到CO2的含量較高(填“排水法”或“排空氣法”)。
③設(shè)計實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證400秒時溶液中有溶質(zhì)碳酸鈉。_______
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