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用含雜質(不與酸作用)的鐵10g與50g稀硫酸完全反應后,濾去雜質,所得液體的質量是55.4g,則鐵的純度是 

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A.56%     B.54%      C.28%      D.不能確定

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

氮化鋁(AlN)是新型的電子絕緣基片材料,用于大型和超大型集成電路中.某興趣小組開展了制取氮化鋁并測定所得樣品中氮化鋁的質量分數(shù)的實驗.
【實驗一】制取氮化鋁樣品
【查閱資料】在高溫下氮氣、碳和三氧化二鋁反應可以生成氮化鋁粉和一氧化碳,用此方法制得的氮化鋁中含少量雜質碳和氧化鋁.
【實驗設計】興趣小組的同學分成甲、乙兩組,分別設計了實驗.精英家教網
甲組:利用空氣為原料,除去其它成分來獲得氮氣,進而和碳、三氧化二鋁反應制取氮化鋁.
請回答:
(1)如果洗氣瓶A、B中的溶液互換位置,則空氣中的
 
將不能除去;
(2)寫出D中反應的化學方程式
 
;
乙組:利用氨氣為原料與氧化銅反應來獲得氮氣,再和碳、三氧化二鋁反應制取氮化鋁.
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請回答:如果ⅰ中玻璃管內固體變成紅色,ⅱ明顯增重,請寫出ⅰ中發(fā)生反應的化學方程式
 
;
【實驗反思】
(1)請從環(huán)保角度指出甲、乙兩組實驗設計中相同的不足之處:
 

(2)請比較、評價甲、乙兩組實驗設計中獲得氮氣的方法:
 
;
【實驗二】測定所制氮化鋁樣品中氮化鋁的質量分數(shù)
【查閱資料】
(1)Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O; 
(2)AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑.
(3)氨氣易溶于水且易與酸反應.
【實驗設計1】甲組:用圖Ⅰ裝置使氮化鋁樣品和NaOH濃溶液反應,根據反應中所生成氨氣的體積來測定樣品中的氮化鋁的質量分數(shù).
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【實驗反思】該設計中存在兩大問題會引起偏差,請根據偏差結果填寫引起相應偏差的原因:
【實驗設計2】乙組:實驗步驟如下:
①按下圖Ⅱ組裝儀器,將9.1g氮化鋁樣品放入錐形瓶中,在分液漏斗中加入一定量的濃NaOH溶液
②稱得盛有稀硫酸的燒杯和漏斗的總質量為200g
③打開止水夾C,從分液漏斗向錐形瓶中滴入濃NaOH溶液,直到不再產生氣體為止
④打開止水夾B,從導管A處緩緩鼓入一定量的空氣
⑤再次稱量盛有稀硫酸的燒杯和漏斗的質量和為203.4g
⑥重復實驗④⑤步驟后稱得盛有稀硫酸的燒杯和漏斗的總質量仍為203.4g稀硫酸
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【實驗討論】
(1)步驟①加入樣品前還應檢查
 

(2)裝有堿石灰的干燥管作用是
 
;裝置中使用漏斗的目的是
 

(3)如果把燒杯中的稀硫酸換成濃硫酸,測定結果會
 
(填“偏大”或“偏小”).
(4)步驟④的目的是
 

【實驗結論】計算所制氮化鋁樣品中氮化鋁的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

某化學興趣小組回收利用廢舊干電池.
【實驗1】回收填料中的二氧化錳和氯化銨
【查閱資料】廢舊干電池填料的主要成分為二氧化錳、炭粉、氯化銨和氯化鋅等,其中氯化銨、氯化鋅可溶于水.興趣小組的同學們設計回收物質的流程如下圖所示.
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(1)操作1的名稱是
 
,該操作中玻璃棒的作用是
 

(2)灼燒濾渣l的目的是
 

(3)二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑,下表是他們的有關實驗數(shù)據,請你回答有關問題:
二氧化錳與氯酸鉀的質量比
1
40
1
20
1
10
1
5
1
3
1
2
2
3
1
1
2
1
生成1L氧氣所需的時間(s) 124 79 50 54 75 93 106 153 240
①據上表可知二氧化錳與氯酸鉀的質量比為
 
時,反應速率最快.分析可知反應前后二氧化錳在固體混合物中質量分數(shù)是
 
(“不變”或“變大”或“變小”).
②二氧化錳的用量過少時產生氧氣的速率很慢,原因是
 
;二氧化錳用量過多,產生氧氣的速率
 
(填“變快”、“變慢”或“不變”),通過分析可知,在化學反應中催化劑的用量
 
(填“是”或“不是”)越多越好.
【實驗2】利用外殼回收物鋅制取氫氣及相關探究
(4)用鋅粒和稀硫酸可制取氫氣(鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣).己知氫氣密度比空氣小且難溶于水,提供裝置如下圖:應選擇:發(fā)生裝置為
 
(填編號),排空氣法收集裝置為
 
(填編號).
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(5)探究影響鋅與稀硫酸反應快慢的因素.反應過程中,用前10min內收集的氫氣體積比較反應的快慢.控制其他條件相同,進行下表四組實驗,獲得數(shù)據如下表.
驗實
號編
試劑 前 10min 內產生
的氫氣體積(mL)
不同純度的鋅 不同體積和濃度的稀硫酸
a 純鋅 30mL 30% 564.3
b 含雜質的鋅 30mL 30% 634.7
c 純鋅 30mL 20% 449.3
d 純鋅 40mL 30% 602.8
①比較實驗a和實驗b,可以得到的結論是
 

②為了研究硫酸濃度對反應快慢的影響,需比較實驗
 
和實驗
 
(填編號).
③控制其他條件相同,需控制的條件是
 
(例舉一種條件即可).

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科目:初中化學 來源:三點一測叢書 九年級化學 (下) 人教版 題型:038

用含雜質的鐵(雜質不與酸作用)8 g與50 g稀硫酸完全反應,收集到0.2 g氫氣,試求該鐵的純度.

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

某化學興趣小組回收利用廢舊干電池。

實驗 1 回收填料中的二氧化錳和氯化銨

查閱資料:廢舊干電池填料的主要成分為二氧化錳、炭粉、氯化銨和氯化鋅等,其中氯化銨、氯化鋅可溶于水。興趣小組的同學們設計回收物質的流程如下圖所示。

 


(1)操作 1 的名稱是   ▲   ,該操作中玻璃棒的作用是   ▲    。

(2)灼燒濾渣 l 的目的是     ▲     。

(3)二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑,下表是他們的有關實驗數(shù)據,請你回答有關問題:

二氧化錳與氯酸鉀的質量比

1/40

1/20

1/10

1/5

1/3

1/2

2/3

1/1

2/1

生成1L氧氣所需的時間(s)

124

79

50

54

75

93

106

153

240

①據上表可知二氧化錳與氯酸鉀的質量比為   ▲    時,反應速率最快。分析可知反應前后二氧化錳在固體混合物中質量分數(shù)是     (“不變”或“變大”或“變小”)。

②二氧化錳的用量過少時產生氧氣的速率很慢,原因是    ▲    ;二氧化錳用量過多,產生氧氣的速率     ▲     (填“變快”、“變慢”或“不變”),通過分析可知,在化學反應中催化劑的用量   ▲    (填“是”或“不是”)越多越好。

實驗 2 利用外殼回收物鋅制取氫氣及相關探究

(4)用鋅粒和稀硫酸可制取氫氣(鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣)。己知氫氣密度比空氣小且難溶于水,提供裝置如下圖:應選擇:發(fā)生裝置為   ▲   (填編號),排空氣法收集裝置為   ▲   (填編號)。

(5)探究影響鋅與稀硫酸反應快慢的因素。反應過程中,用前 10 min 內收集的氫氣體積比較反應的快慢?刂破渌麠l件相同,進行下表四組實驗,獲得數(shù)據如下表。

驗實

號編

試劑

前 10 min 內產生

的氫氣體積(mL)

不同純度的鋅

不同體積和濃度的稀硫酸

a

純鋅

30 mL 30 %

564.3

b

含雜質的鋅

30 mL 30 %

634.7

c

純鋅

30 mL 20 %

449.3

d

純鋅

40 mL 30 %

602.8

①比較實驗 a 和實驗 b ,可以得到的結論是      ▲       。

②為了研究硫酸濃度對反應快慢的影響,需比較實驗  ▲  和實驗  ▲  (填編號)。

③控制其他條件相同,需控制的條件是     ▲     (例舉一種條件即可)。

 

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