【題目】地球上99%的溴元素存在于海水中，所以人們也把溴稱為“海洋元素”．已知一種溴原子核內(nèi)含有35個質(zhì)子和45個中子，則該溴原子的核外電子數(shù)為（ ）
A.80
B.45
C.35
D.5

【答案】C
【解析】解：因為原子中：核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，由題意一種溴原子核內(nèi)含有35個質(zhì)子，故該原子的核外電子數(shù)為35．故選：C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列符號中，表示2個氯原子的是（ ）
A.Cl2
B.2Cl2
C.2Cl
D.2Cl﹣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣的成分中，體積分數(shù)約占21%的是（ ）
A.氮氣
B.氧氣
C.二氧化碳
D.稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于（NH4）2SO4的相對分子質(zhì)量的計算式中，正確的是（ ）
A.（14+1×4）×2+32+16×4
B.（14×1×4）×2+32+16×4
C.14+1×4×2+32+16×4
D.（14+1）×4×2+32+16×4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)課外活動小組的同學(xué)在學(xué)習《化學(xué)》下冊77頁的資料卡片“石筍和鐘乳石的形成”時，發(fā)現(xiàn)難溶于水的CaCO3當遇到溶有CO2的水時，會反應(yīng)生成溶解性較大的Ca（HCO3）2：【CaCO3+CO2+H2O═Ca（HCO3）2】．聯(lián)想到實驗室檢驗CO2時，將氣體通入澄清石灰水中．若長時間往澄清石灰水中通入CO2會產(chǎn)生什么樣的現(xiàn)象呢？小組決定用小燒杯盛裝一定量的氫氧化鈉溶液并不斷通入二氧化碳氣體進行探究 【提出問題】氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳一段時間后，溶液中含有什么溶質(zhì)？
（1）【查閱資料】 （1 ）通入少量的二氧化碳時，NaOH與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ．
（2 ）通入過量CO2時，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3 ．
（3 ）碳酸氫鹽都是可溶于水的．BaCO3難溶于水且是白色固體．
（4 ）Na2CO3、NaHCO3溶液呈堿性，BaCl2顯中性．
（2）【提出猜想】 （1 ）溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3；
（2 ）溶質(zhì)為Na2CO3；
（3 ）溶質(zhì)是（填化學(xué)式）；
（4 ）溶質(zhì)全都是NaHCO3 ．
（3）【設(shè)計實驗方案】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①用試管取少量小燒杯中反應(yīng)后的溶液，滴加幾滴試液（填酸堿指示劑）

溶液變紅色

該溶液顯堿性

②將小燒杯中反應(yīng)后剩下的溶液進行稱量，然后滴加過量的BaCl2溶液

有
生成

猜想（4）不成立

③取步驟②中的上層清液，滴入稀鹽酸

有氣泡冒出

猜想（1）和（2）不成立

【得出結(jié)論】猜想（3）成立．
（4）【討論交流】 （1 ）有同學(xué)提出實驗步驟①是多余的．你認為該實驗設(shè)計是否需要？并說明理由 ．
（2 ）將實驗步驟②剩下混合物進行（填操作名稱）、洗滌、干燥、稱量，發(fā)現(xiàn)所得沉淀質(zhì)量等于步驟②中所稱量的溶液質(zhì)量的十分之一，判斷氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳一段時間后，溶液中 Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)約為 ．
A.4.26% B.5.38% C.3.43%.10%
（5）【反思應(yīng)用】 驗證二氧化碳性質(zhì)時，如果長時間向澄清石灰水中通入二氧化碳會看到什么樣的現(xiàn)象呢？請你描述一下 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】凈水壺的濾芯中填充有活性炭，主要利用該物質(zhì)的（ ）
A.可燃性
B.穩(wěn)定性
C.吸附性
D.還原性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組氣體，既能用濃硫酸干燥又能用苛性鈉干燥的是（ ）
A.H2 O2
B.CO2 HCl
C.SO2 CO
D.SO2 CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示裝置，回答有關(guān)問題：
（1）裝置A中，儀器X的名稱為；
（2）若實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，則選取的發(fā)生裝置為；
（3）若用裝置C收集氫氣，則氫氣應(yīng)從（填“a“或”b“端導(dǎo)管口通入）；
（4）某同學(xué)點燃蠟燭，然后放入D中，迅速連接A、D、E，打開活塞進行實驗，發(fā)現(xiàn)E中溶液逐漸渾濁，則裝置A中產(chǎn)生的氣體（填“一定”或“不一定”）為二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖所示是一個現(xiàn)代化植物生產(chǎn)車間(溫室)，植物生長所需要的氣態(tài)肥料可以通過調(diào)節(jié)二氧化碳來補充。
（1）在這個溫室中，以人工配制的營養(yǎng)液無土栽培蔬菜滿足了植物對溫度及礦物質(zhì)元素的要求，要實現(xiàn)通過補充二氧化碳使作物增產(chǎn)，所需要的另一條件是 ， 若栽培的作物是葉菜類，營養(yǎng)液中應(yīng)該適當增加肥。
（2）此溫室可視為一個小型的生態(tài)系統(tǒng)，構(gòu)成該系統(tǒng)的生產(chǎn)者是。
（3）碳酸氫銨是一種常用的化肥，俗稱碳銨。請你簡述一點使用時的注意事項：。

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