(2012?陜西)下圖為初中化學常見氣體的發(fā)生與收集裝置.有關這些裝置的說法不正確的是( 。
分析:A、裝置I適用于加熱固體制取氣體的反應;
B、根據(jù)裝置Ⅱ中的長頸漏斗用于添加液體分析;
C、根據(jù)裝置Ⅲ、Ⅳ可用于收集氣體分析;
D、裝置Ⅴ可以用于收集不易溶于水的氣體.
解答:解:A、裝置I適用于加熱固體制取氣體的反應,如制取氧氣的反應,故A說法正確;
B、裝置Ⅱ中的長頸漏斗用于添加液體,可以用分液漏斗、醫(yī)用注射器代替,故B說法正確;
C、裝置Ⅲ、Ⅳ可用于收集氣體,用于收集密度與空氣密度差距較大,且不與空氣中各成分反應的氣體,故C說法正確;
D、裝置Ⅴ可以用于收集不易溶于水的氣體,可以用于收集H2、O2,不可以用于實驗室收集CO2,故D說法錯誤.
故選D.
點評:實驗發(fā)生裝置的選擇要根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件,收集裝置要根據(jù)收集氣體的密度和溶水性分析.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?陜西)氧氣是與人類關系最密切的一種氣體.下列與氧氣有關的說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?陜西)下圖是某課外學習小組設計的氣體制備與性質驗證的組合實驗,其中裝置C的作用是將二氧化碳和炭粉在高溫下轉化為一氧化碳.請看圖回答下列問題:

(1)寫出裝置A中發(fā)生反應的化學方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(2)裝置B中濃硫酸的作用是
吸收CO2氣體中的水分(或干燥CO2氣體)
吸收CO2氣體中的水分(或干燥CO2氣體)

(3)裝置D中玻璃管內(nèi)的實驗現(xiàn)象為
紅棕色固體變黑
紅棕色固體變黑

(4)該套裝置中有一個明顯的不足之處,應在裝置E后放置燃著的酒精燈處理尾氣.這樣做,的原因是
使剩余的CO全部燃燒,防止污染空氣(或CO有毒,防止污染空氣)
使剩余的CO全部燃燒,防止污染空氣(或CO有毒,防止污染空氣)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案