【題目】工業(yè)上以白云石(主要成分為CaCO3MgCO3)為原料制備氫氧化鎂的流程如圖所示,請回答以下問題:
溫馨提示:
①輕燒時溫度低于700℃
②
③
④
(1)寫出白云石輕燒后所得固體的主要成分_____;
(2)請分析流程中研磨的目的_____;
(3)寫出流程中除水以外可以循環(huán)利用的物質(zhì)_____;(寫出一種)
(4)請分析如果輕燒時溫度超過700℃對流程產(chǎn)生的影響。_____
【答案】氧化鎂 增大反應(yīng)物的接觸面積,使反應(yīng)更快更充分 (NH4)2SO4或NH3或NH3H2O; 氫氧化鎂中會混有氫氧化鈣
【解析】
(1)由題干中提示中的①、②、③可知:白云石輕燒后所得固體的主要成分是氧化鎂;
(2)流程中研磨的目的是:增大反應(yīng)物的接觸面積,使反應(yīng)更快更充分;
(3)既是反應(yīng)物,也是生成物的物質(zhì)可以循環(huán)使用,所以流程中除水以外可以循環(huán)利用的物質(zhì)有:(NH4)2SO4、NH3或NH3H2O,寫一種即可;
(4),如果輕燒時溫度超過700℃,白云石輕燒后所得固體的成分會混有氧化鈣,氧化鈣和氧化鎂性質(zhì)相似,所以會跟氧化鎂經(jīng)過一系列反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以如果輕燒時溫度超過700℃對流程產(chǎn)生的影響:氫氧化鎂中會混有氫氧化鈣。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】純鐵及其合金在人們的生產(chǎn)、生活中發(fā)揮著非常重要的作用。
(1)地鐵的主要材料是鋼鐵。鋼和純鐵相比,它具有的優(yōu)越性能主要有_____(答出一條即可)。生鐵在潮濕的環(huán)境中容易生繡,寫出一條防銹的措施_____。
(2)某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,進行一氧化碳還原氧化鐵的實驗。
①寫出玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
②曉曉同學(xué)認為該裝置有明顯不足之處,請指出_____。
(3)在CuSO4和ZnSO4的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾出的固體中滴加稀硫酸,沒有氣泡產(chǎn)生,則濾出的固體是_____;濾液中一定含有的陽離子是_____(填符號),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017年4月,酒泉市確診1例H7N9禽流感病例。帕拉米韋氯化鈉注射液可用作H7N9消毒防疫,帕拉米韋的化學(xué)式為C15H28N4O4,下列說法正確的是
A. 帕拉米韋中有52個原子B. 帕拉米韋中碳元素質(zhì)量分數(shù)最高
C. 帕拉米韋的相對分子質(zhì)量為328gD. 帕拉米韋中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】20g 20%的NaOH溶液與20 g 20%的H2SO4溶液充分反應(yīng)后,滴入紫色石蕊試液顯
A.藍色 B.紫色
C.紅色D.無色
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向盛有Cu(NO3)2和AgNO3混合溶液的燒杯中逐漸加入金屬鋅。下列圖象對應(yīng)關(guān)系正確的是( 。
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實驗小組欲測定一瓶Ba(NO3)2溶液的質(zhì)量分數(shù),取100g Ba(NO3)2溶液,向其中逐漸加入Na2SO4溶液,加入溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量關(guān)系如下表:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入Na2SO4溶液質(zhì)量/g | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
生成沉淀質(zhì)量/g | 2.33 | 4.66 | m | 9.32 | 9.32 |
(1)表格中m的數(shù)值為_____;
(2)加入Na2SO4溶液與原Ba(NO3)2溶液質(zhì)量比為_____時恰好完全反應(yīng);
(3)計算原Ba(NO3)2溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】依題意書寫化學(xué)方程式及反應(yīng)基本類型,其中正確的是( )
A. 正常雨水的pH約為5.6的原因: CO2+H2O==H2CO3 化合反應(yīng)
B. 醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過多胃酸: Mg(OH)2+H2SO4==MgSO4+2H2O 復(fù)分解反應(yīng)
C. 焦炭能還原赤鐵礦煉鐵: 4C+Fe3O43Fe+4CO2↑ 置換反應(yīng)
D. 鐘乳石的形成: Ca(HCO3)2 === CaCO3+CO2+H2O 分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔,再滴加稀硫酸,放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請回答下列問題:
(1)產(chǎn)生氫氣 g,剛開始滴加稀硫酸沒有氫氣放出的原因是 。
(2)所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物,通常用于吸收CO2及干燥氣體。某學(xué)校小組在實驗室取了一定量的已經(jīng)使用過的堿石灰樣品,并對其成分進行了如下探究。
(提出猜想)該堿石灰樣品中可能含有CaO、________(填化學(xué)式)、CaCO3、NaOH和NaCO3。
(設(shè)計方案)(1)甲同學(xué)在燒杯中放入少量的該堿石灰樣品,加入足量蒸餾水充分攪拌,靜置,有白色沉淀出現(xiàn),甲同學(xué)認為樣品中一定含有CaCO3,你認為甲同學(xué)的結(jié)論是否嚴謹?
理由是:_____________
(2)乙同學(xué)進一步設(shè)計實驗并進行驗證,過程如下:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①從甲同學(xué)的燒杯中取少量上層清液于試管中,向其中滴加足量______溶液。 | 有白色沉淀生成 | 樣品中一定有NaCO3。 |
②將操作①所得到的混合物,過濾,向濾液中滴加無色酚酞試液。 | 無明顯現(xiàn)象 | 濾液中不含有:____。 |
(實驗結(jié)論)你認為通過以上甲、乙兩位同學(xué)的實驗探究,是否可以確定該堿石灰樣品的組成成分?若能,請寫出其組成;若不能,請說明理由。______________
(實驗反思)丙同學(xué)進一步設(shè)計了如上圖所示的實驗裝置,通過稱量B裝置的質(zhì)量變化來測定一定量樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)所生成的CO2的質(zhì)量(氣密性良好,每步均完全反應(yīng),操作無誤)。若丙同學(xué)最終測得的CO2質(zhì)量比實際值小,你認為可能原因是:___________
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