【題目】根據(jù)下列實驗裝置,請回答下列問題:
(1)上圖 C 裝置中,甲儀器的名稱是_____。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,若用 E 裝置收集氧氣,當(dāng)氣泡___________時,開始收集氣體。
(3)實驗室可以按照“B→F→F→真空氣囊”的裝置順序制取純凈的 CO2 氣體,第一個 F裝置的作用是_____,第二個 F 裝置盛放的試劑為_____。
【答案】長頸漏斗 連續(xù)均勻冒出 吸收HCl(或除去氯化氫) 濃硫酸
【解析】
(1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱進行分析;
(2)用排水法收集氧氣,當(dāng)有氣泡連續(xù)均勻冒出時,開始收集氣體進行分析;
(3)根據(jù)實驗室制取CO2,氣體中會含有HCl氣體和水蒸氣分析解答。
(1)據(jù)圖可知,儀器甲為長頸漏斗;
(2)用排水法收集較純凈氧氣的適宜時間是:當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時,開始收集氣體 ;
(3)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;實驗室可以按照“B→F→F→真空氣囊”的裝置順序制取純凈的CO2氣體,第一個F裝置盛放試劑的作用是:除去氯化氫氣體,第二個F裝置盛放的試劑為濃硫酸,作用是吸水干燥二氧化碳,并且都是長進短出。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是探究可燃物燃燒條件的實驗裝置,在500mL的燒杯中注人400mL 90°C的熱水,并投入一小塊白磷(著火點約為40°C)。在燒杯上蓋一片薄銅片 ,銅片上一端放一小塊干燥的紅磷(著火點約為240°C) ,另一端放一小塊已用濾紙吸去表面水的白磷(白磷保存在水里)。
(1)該實驗利用了金屬銅的_____性(填“導(dǎo)熱” 或“導(dǎo)電”)。
(2)該實驗過程中發(fā)生的實驗現(xiàn)象是:銅片上的白磷_____, 產(chǎn)生大量的_____;水中的白磷和銅片上的紅磷_____。
(3)由該實驗可得出可燃物燃燒必須同時滿足的條件是:可然物與_____接觸,可燃物達到燃燒所需的_____。
(4)實驗完畢,將燒杯中的熱水慢慢倒出,水快倒完時,發(fā)現(xiàn)白磷剛露出水面就劇烈燃燒起來,其原因是_____,寫 出白磷燃燒的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一包白色粉末可能由氯化鈉、硫酸鈉、硫酸銅、碳酸鈉、碳酸鈣中的一種或幾種組成,為確定其組成,進行如下實驗:
①稱取一定質(zhì)量的該白色粉末加足量水溶解,得無色溶液;
②在無色溶液中加入過量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后過濾,分別得無色溶液和白色沉淀;將白色沉淀洗滌,烘干后稱得質(zhì)量為;
③在白色沉淀中加入足量的稀硝酸,沉淀部分消失,并有氣泡冒出;
④在無色溶液中滴加硝酸銀溶液和稀硝酸,產(chǎn)生白色沉淀。
根據(jù)上述實驗現(xiàn)象判斷,下列說法不正確的是
A.白色粉末中可能含有氯化鈉B.無色溶液中含有兩種溶質(zhì)
C.白色粉末中不含碳酸鈣、硫酸鈉、硫酸銅D.步驟③生成的氣體質(zhì)量可能是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:
(1)用圖序號表示配制溶液的正確操作順序:_____。
(2)在溶解過程中,玻璃棒的作用是_____。
(3)稱量NaCI時,天平平衡后,游碼在標(biāo)尺位置見⑥圖,則稱取得NaCl質(zhì)量為_____g;
(4)下列操作中,可能導(dǎo)致配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是_____ (填序 號)。
a.稱取時,將氯化鈉置于托盤天平的右盤
b.量取水時俯視讀數(shù)
c.用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉
d.轉(zhuǎn)移時,有少量溶液濺出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下是化學(xué)實驗室內(nèi)幾種常用的實驗裝置,請回答:
(1)某同學(xué)用A裝置取并收集一瓶氧氣,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_________,采用排水集氣法收集氧氣不純原因可能是____。
(2)若用高錳酸鉀制氧氣,下列操作①點燃酒精燈,加熱②檢查裝置氣密性③裝藥品,固定裝置④排水法收集氣體⑤從水槽中取出導(dǎo)管⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器,正確順序是___________。
A ⑦②③①④⑤⑥ B ⑦③②①④⑥⑤
C ⑤⑦③②①④⑥ D ⑦②③①④⑥⑤
(3)在常溫下,用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體,二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___________;收集裝置是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是一切生命體生存所必需的物質(zhì),同時水還是一種重要的化學(xué)資源。
(1)天然水中含有許多雜質(zhì)。自來水廠在凈水時,常利用__________吸附水中的懸浮雜質(zhì),利用_________吸附水中的異味和色素。
(2)水作為一種化學(xué)物質(zhì),能參與很多反應(yīng)。碳酸飲料的生產(chǎn)就是利用了水與二氧化碳的反應(yīng)。該反應(yīng)的方程式為_______,反應(yīng)的基本類型是_________。
(3)為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們必須要愛護水資源。一方面要節(jié)約用水,比如_______:另一方面要防治水體污染,比如_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在當(dāng)今社會,人類需要的大部分能量都是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的。
(1)下列物質(zhì)屬于化石燃料的是_______(填序號)。
A 乙醇 B 石油 C 氫氣 D 煤
(2)北方的冬天常用燃爐取暖,為了讓煤充分燃燒,提高其利用率,通常將煤做成峰窩狀,甚至做成粉末狀再使用,其目的是_________。
(3)我省文昌航天基地發(fā)射衛(wèi)星的火箭使用液氫為燃料。氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為_________,使用氫能的一個優(yōu)點是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組為了測定黃銅(銅、鋅合金)中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取出6g合金樣品,將50g稀硫酸分5次加入樣品中,充分反應(yīng)后過濾,洗滌、干燥、稱量,得到的實驗數(shù)據(jù)如下:
稀硫酸用量 | 剩余固體質(zhì)量 |
第一次加入10g | 4.7g |
第二次加入10g | m g |
第三次加入10g | 2.1g |
第四次加入10g | 1.2g |
第五次加入10g | 1.2g |
(1)m值為______。
(2)合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少________?
(3)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_________?
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