【題目】下列物質在水中,不能形成溶液的是
A. 食鹽 B. 氫氧化鈣 C. 泥土 D. 二氧化碳
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列是一位學生寫給化學老師的祝福語,其中主要涉及物理變化的是
A. 您如光合作用,釋放氧氣 B. 您如煤炭燃燒,奉獻自己
C. 您對我們的熱情如同氧化鈣遇到水 D. 您的笑容如花香彌漫,沁人心田
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是
A. 加熱試管內的堿式碳酸銅,綠色粉末逐漸變黑,試管口有小水滴
B. 氧化銅中加入稀硫酸,產(chǎn)生氣泡,黑色粉末逐漸消失,溶液變藍
C. 鎂條在空氣中燃燒,產(chǎn)生黑色的煙,生成黑色粉末
D. 細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成紅棕色固體
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【題目】金屬是重要的資源,在日常生活中已得到越來越廣泛的應用.
(1)銅常用于制作導線,因為其具有良好的 .
(2)將純鋁和鋁合金相互刻畫,純鋁上留下明顯劃痕,說明 .
(3)對汽車部分鋼鐵部件進行噴漆可以防止其生銹,原因是 .
(4)如圖,向一定量AgNO3溶液中加入銅和鋅的混合粉末,充分反應后過濾,得溶液甲和固體乙.
①若乙中含有鋅、銅、銀三種固體,則溶液甲中所含的溶質為(填化學式),此時向固體乙中加入稀鹽酸,發(fā)生反應的化學方程式為 , 所屬基本反應類型為反應.
②若溶液甲顯藍色,此時固體乙中可能含有的物質是 .
A.鋅、銅、銀 B.只有銅和銀 C.只有鋅和銀 D.只有銀.
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【題目】碳還原氧化銅用如圖所示裝置實驗,現(xiàn)象很明顯,
(1)寫出該反應的化學方程式: .
(2)現(xiàn)對該實驗再認識. 【提出問題】實驗得到的紅色固體全是Cu嗎?
【查閱資料】①氧化亞銅(Cu2O)是紅色的;
②氧化亞銅不溶于水,與稀硫酸反應生
成藍色溶液.反應的化學方程式為:
Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O
【猜 想】a.紅色固體只有Cu;
b.紅色固體只有Cu2O(Cu2O中銅與氧兩種元素的質量比為);
c.紅色固體是Cu與Cu2O的混合物.
【實 驗】①取適量紅色固體加入試管中;
②向其中滴加足量稀硫酸;
③振蕩,使其充分反應;
④靜置;
⑤觀察到溶液顯藍色, .
【實驗結論1】通過上述實驗判斷,與之相符的猜想為(填猜想序號).
【繼續(xù)實驗】稱取14.4g原紅色固體,倒入燒杯中,加入足量稀硫酸,充分反應后,過濾、洗滌、干燥,得固體13.6g.
【實驗結論2】原紅色固體中氧化亞銅質量為g.
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【題目】分類法是化學研究的重要方法。下列分類正確的是
A. 金剛石、石墨、C60都屬于單質 B. 氯化鈉、燒堿、小蘇打都是鹽類
C. 塑料、纖維、橡膠都是天然材料 D. 鈉、鐵、硒都是人體中的微量元素
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【題目】若要驗證Fe、Cu和Al的金屬活動性順序,只需一種試劑直接與上述三種金屬反應就能達到目的,該試劑為____________;有關反應的化學方程式為_______________________________。
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【題目】6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中。這主要說明
A. 分子在不斷的運動 B. 分子是由原子構成的
C. 分子之間有間隙 D. 分子質量很小
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