【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并按要求填空。
(1)將鋅粒投入少量硫酸銅溶液中充分反應(yīng)_________,溶液質(zhì)量________ (填"變大"、"變小"或"不變")
(2)服用碳酸氫鈉以治療胃酸過(guò)多癥________, 基本反應(yīng)類(lèi)型是________
(3)用稀鹽酸除鐵銹________
(4)亞硫酸發(fā)生氧化反應(yīng)形成硫酸________,在反應(yīng)過(guò)程中溶液的酸性_______ (填“增強(qiáng)”、 “減弱”或“不變”)
(5)工業(yè)上用氨氣和二氧化碳在高溫高壓條件下合成尿素[化學(xué)式:CO(NH2)2]__________,尿素屬于______氮肥
【答案】 變大 復(fù)分解 增強(qiáng) 有機(jī)
【解析】
(1)將鋅粒投入少量硫酸銅溶液中,反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,其化學(xué)方程式為,由于鋅(65)的相對(duì)原子質(zhì)量大于銅(64),因此固體的質(zhì)量減小,那么溶液的質(zhì)量變大。
故答案:,變大。
(2)胃酸的主要成分是鹽酸,與碳酸氫鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為,根據(jù)其反應(yīng)特點(diǎn),屬于復(fù)分解反應(yīng).
故答案:,復(fù)分解。
(3)鐵銹的主要成分是氧化鐵,用稀鹽酸除銹的化學(xué)方程式為。
故答案:
(4)亞硫酸發(fā)生氧化反應(yīng)形成硫酸的化學(xué)方程式為,由于硫酸是強(qiáng)酸,因此溶液酸性增強(qiáng)。
故答案:,增強(qiáng)。
(5)工業(yè)上用氨氣和二氧化碳在高溫高壓條件下合成尿素的化學(xué)方程式為,尿素是第一個(gè)人工合成的有機(jī)化合物。
故答案:,有機(jī)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)從A或B兩題中任選1個(gè)作答,若兩題均作答,按 A計(jì)分。
A用下圖裝置制取氧氣 | B用下圖裝置制取二氧化碳 |
| |
(1)儀器a的名稱(chēng)是_______。 (2)制氧氣的化學(xué)方程式為________。 (3)能用排水法收集氧氣的原因是_______。 | (1)儀器b的名稱(chēng)是_______。 (2)制二氧化碳的化學(xué)方程式為_______。 (3)能用向上排空氣法收集二氧化碳的原因是_______。 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】益陽(yáng)市桃江縣硫鐵礦廠開(kāi)采的黃鐵礦(主要成分是FeS2),是生產(chǎn)H2SO4的重要原料.利用黃鐵礦生產(chǎn)H2SO4的第一步反應(yīng)為:4FeS2+11O2═2Fe2O3+8X.所得產(chǎn)物Fe2O3是冶煉鐵的重要原料.回答下列問(wèn)題:
(1)已知FeS2中Fe的化合價(jià)為+2,則S的化合價(jià)為________.
(2)X的化學(xué)式是_________.
(3)寫(xiě)出高爐中Fe2O3轉(zhuǎn)化成鐵的化學(xué)方程式__________________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是硒元素在元素周期表中的信息,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A、B、C、D四種粒子中屬于同種元素的是_____(填序號(hào))。
(2)D中x=_____;B在化學(xué)反應(yīng)中易_____(填“得到”或“失去”)電子。
(3)E中硒元素的元素符號(hào)是_____。
(4)寫(xiě)出圖中A、C形成化合物的化學(xué)式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液與20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸溶液混合后,下列物質(zhì)中不能與該溶液發(fā)生反應(yīng)的是( 。
A. Na2CO3 B. CuCl2 C. CO2 D. Ba(NO3)2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在宏觀和微觀之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。某反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說(shuō)法正確的是
A. 甲、乙、丙三種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
B. 化學(xué)反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都沒(méi)有發(fā)生變化
C. 在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類(lèi)和數(shù)目都沒(méi)有發(fā)生改變
D. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2HgO=2Hg+ 2O2↑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖示表示在一定條件下的化學(xué)反應(yīng),“〇”“ ●”表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子,關(guān)于下列圖示的描述不正確的是( )
A. 反應(yīng)完畢“●”有剩余
B. 反應(yīng)后生成一種物質(zhì),遵循質(zhì)量守恒定律
C. 各參加反應(yīng)的物質(zhì)和生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:1
D. 如果“〇”為氫原子,“●”為氧原子,則參加反應(yīng)的“〇”和“●”質(zhì)量比為1:8
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的氣體發(fā)生與收集裝置,根據(jù)要求回答下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出儀器名稱(chēng)a___,b___。
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式是___。
(3)若采用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的操作是___。
(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣所選用的一組發(fā)生和收集裝置是___(填序號(hào)),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___。
(5)實(shí)驗(yàn)室以大理石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳,采用___裝置作為氣體的發(fā)生裝置反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。收集二氧化碳采用的方法是___法。
(6)氯氣(Cl2)是一種黃綠色的有毒氣體,密度比空氣大,能和水、氫氧化鈉溶液等反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室用裝置F收集氯氣,氯氣應(yīng)從___(填“c”或“d”)端通入。為防止Cl2造成污染,還要用堿液吸收多余的Cl2.請(qǐng)完成Cl2和NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cl2+2NaOH=___+NaClO+H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A B C D
A. 用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液在有無(wú)催化劑條件下制氧氣
B. 一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒
C. 向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉
D. 向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液
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