【題目】下列圖像正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。

A.分別向相同質(zhì)量的鎂粉、鐵粉、鋅粉中加入等濃度稀硫酸

B.一定溫度下,向飽和的氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣固體

C.向一定量鐵銹中加入稀鹽酸

D.向一定量硝酸銀溶液中加入銅粉

【答案】D

【解析】

A、向等質(zhì)量的鎂粉、鐵粉、鋅粉中分別加入濃度相同的稀硫酸時,隨著稀硫酸的加入,硫酸和鎂、鐵、鋅反應(yīng),一開始硫酸量不足,當(dāng)反應(yīng)的硫酸質(zhì)量相等時,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量也相等,因此起始階段重合,因為向等質(zhì)量的鎂粉、鐵粉、鋅粉中分別加入足量且濃度相同的稀硫酸,鎂與稀硫酸反應(yīng):,鐵與稀硫酸反應(yīng): ,鋅與稀硫酸反應(yīng):,最終鎂和稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣多,故A錯誤;

B、氧化鈣和水反應(yīng),生成氫氧化鈣,所以水質(zhì)量減少,溶劑質(zhì)量減少,且該反應(yīng)放熱,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,溶液中有晶體析出,故溶質(zhì)的質(zhì)量減少,故B錯誤;

C、向一定量鐵銹中加入稀鹽酸,鐵銹中只含有氧化鐵,不含鐵,故稀鹽酸與鐵銹反應(yīng)不會放出氣體,故C錯誤;

D、根據(jù)金屬活動性順序,銅能夠?qū)⑾跛徙y中的銀置換出來,,64份的銅置換出216份的銀,固體質(zhì)量增加,導(dǎo)致溶液質(zhì)量變小,當(dāng)反應(yīng)完全后,溶液的質(zhì)量保持不變,故D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像中有關(guān)量的變化與對應(yīng)實驗敘述一致的是


A.A是向一定質(zhì)量的過氧化氫溶液中加入少量的二氧化錳

B.B是向a10%的氫氧化鈉溶液逐漸滴加a10%鹽酸

C.C是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入硫酸和硫酸銅的混合溶液中

D.D是電解水實驗中,生成的氫氣和氧氣之間的質(zhì)量關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素及其化合物知識是初中化學(xué)的基礎(chǔ)。

1)如圖是一種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及該元素在周期表中的部分信息。則該元素屬于_____ (金屬非金屬”)元素,x的數(shù)值是_____,該元素的氫氧化物的化學(xué)式為_____.


2)如圖是以化合價為縱坐標(biāo),物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)所繪制的價類圖。圖中A~F是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),它們所含元素為H、O、S、Cu中的一種或幾種,每種物質(zhì)中都有一種元素的化合價與縱坐標(biāo)的數(shù)值對應(yīng)。圖中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。請分析并回答下列問題:


①寫出化學(xué)式: A______D______ 。

②通過中和反應(yīng)實現(xiàn)B→C的化學(xué)方程式為_______

E→F的化學(xué)方程式為____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某合金主要成分為ZnFe、Cu及這三種金屬的少量氧化物。利用該合金制成的機(jī)械零件廢棄物制取高純度ZnO,其部分工藝流程如圖所示。請回答:

已知:Zn(OH)2溶于強(qiáng)堿形成可溶性鹽。

(1)濾渣Ⅰ中一定有_______。

(2)加酸溶解廢棄物時,需要通風(fēng)并遠(yuǎn)離火源,其原因是_____。此過程中Zn還能起到除銅作用,除銅的化學(xué)方程式為____ ,現(xiàn)象是____.

(3)調(diào)節(jié)pH可用NaOH,但不能過量,其原因是________。

(4)焙燒Zn(OH)2發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室用下圖裝置制取純凈、干燥的CO,然后用CO還原CuO并檢驗氣體產(chǎn)物.已知草酸(H2C2O4)在濃硫酸存在并加熱的條件下,可分解生成一氧化碳、二氧化碳和水。


1)寫出A中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________。

2)裝置BE的作用分別是什么?B___________ E____________

3)要達(dá)到實驗?zāi)康,裝置中導(dǎo)管接口從左到右的連接順序為:a____________。

4)從環(huán)保角度考慮,還需對以上裝置進(jìn)行改進(jìn),請簡述改進(jìn)措施:______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】食鹽是維持人體正常生理活動的重要物質(zhì),同時也是重要的化工原料。醫(yī)學(xué)上的生理鹽水是用NaCl配置的。下圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%NaCl溶液的實驗操作示意圖:


1)用上圖表示的序號表示配制溶液的正確操作順序_____

2)稱量NaCl時,天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標(biāo)尺示數(shù)見圖,則需量取水質(zhì)量為_____


3)稱量NaCl質(zhì)量完畢放回砝碼時,發(fā)現(xiàn)有一個砝碼生銹,若其他操作步驟正確,則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。

4)實驗結(jié)束后稱量獲得的精鹽,并計算精鹽的制得率,發(fā)現(xiàn)制得率較低,其可能原因是_____(填序號)。

A 食鹽沒有全部溶解即過濾 B 蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈

C 蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕 D 器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上

5)同學(xué)們用上述配制好的溶液再進(jìn)行配制85g2%氯化鈉溶液:

①需要10%的氯化鈉溶液_____g

②配制過程中的操作步驟為:計算、__________、裝瓶。

6)用氯化鈉和碳酸氫銨()可制備碳酸氫鈉和氯化銨(),該反應(yīng)可表示為:。20℃時,按上述化學(xué)方程式中反應(yīng)物的質(zhì)量比,向100g水中加入11.7gNaCl15.8g。理論上從溶液中析出晶體的質(zhì)量為_____g。

資料:20℃時四種物質(zhì)的溶解度如下,假設(shè)它們同時溶解在水中各自的溶解度不變。

物質(zhì)

NaCl

溶液度/g

36.0

21.6

37.2

9.6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組離子在pH=11的無色溶液中能大量共存的一組的是(

A.Ca2+、Fe3+、Cl-、NOB.NHNa+、SO、Cl-

C.Ba2+、K+OH- 、Cl-D.H+Mg2+、HCONO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】、乙、丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去),下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是( )

A. C、CO、CO2 B. H2O2、H2O、O2

C. KOH、K2CO3、KNO3 D. Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列符號中,關(guān)于“2”的意義表述正確的是:

A.Mg2+:鎂元素的化合價為正二價

B.2O:兩個氧元素

C.N2:一個氮分子由兩個氮原子構(gòu)成

D.:一個硫離子帶兩個單位的負(fù)電荷

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