【題目】氦氣可以填充飛艇,“氦”的元素符號是
A.Hg B.Ag C.He D.Si
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】邏輯推理是化學學習中常用的思維方法.下列推理正確的是
A.中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應
B.化合物是由不同元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
C.單質中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質一定是單質
D.活潑金屬能與稀硫酸反應放出氣體,則能與稀硫酸反應放出氣體的物質一定是活潑金屬
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【題目】下圖是實驗室制取氧氣或二氧化碳時經(jīng)常用到的儀器,請回答有關問題。
(1)寫出編號儀器名稱:① ;⑧ 。
(2)當制取較多量CO2時,制取裝置的儀器組合是 (選填序號)。
(3)閱讀材料回答問題。
I、制取氨氣的裝置與實驗室用 (選填“高錳酸鉀”或“雙氧水”)制氧氣的裝置相同,還缺少的儀器名稱是 ,檢查該裝置氣密性的方法是 。
II、若用如圖所示裝置收集氨氣,進氣口應為 端(選填“m”或“n”),檢驗氨氣集滿的方法是 。
(4)加熱是最常見的反應條件,用酒精燈給試管中的固體加熱時,試管口稍向下傾斜的原因是 。
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【題目】小明同學學習了金屬的化學性質后,想對“鋅與硫酸反應快慢的影響因素”進行探究。
【提出問題】鋅與硫酸反應的快慢受哪些因素的影響呢?
【猜想與假設】①可能與硫酸的質量分數(shù)有關
②可能與鋅的形狀有關
【設計并實驗】小明用不同質量分數(shù)的硫酸和不同形狀的鋅進行如下實驗。
實驗編號 | 硫酸的質量分數(shù) (均取20ml) | 鋅的形狀 (均取1g) | 氫氣的體積(ml) (均收集3分鐘) |
① | 20% | 鋅粒 | 31.7 |
② | 20% | 鋅片 | 50.9 |
③ | 30% | 鋅粒 | 61.7 |
④ | 30% | 鋅片 | 79.9 |
(1)寫出鋅與稀硫酸反應的化學方程式 。
(2)小明用如圖裝置收集并測量氫氣的體積,其中量筒的作用是 ,氫氣應從 (填e或f)管通入。
【收集證據(jù)】
(3)要比較不同質量分數(shù)的硫酸對反應快慢的影響,應選擇的實驗編號是 。
【提出問題】(4)結論是 。
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【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題。
(1) 寫出圖中標示儀器的名稱:① ,② 。
(2) 在B裝置中用高錳酸鉀制取O2的化學方程式為 ,
用向上排空氣法收集O2,驗滿的方法是 。
(3) 若按B→C→D→E順序連接裝置,制取O2并進行碳及其氧化物的部分性質實驗。正確的接口順序為a→b→c→d→e→g,則C裝置中發(fā)生反應的化學方程式為 。D裝置處觀察到的現(xiàn)象為 。
(4) 實驗結束,應先撤離g處導管,再熄滅酒精燈。如果先熄滅B、C兩處酒精燈,則D中觀察到的現(xiàn)象有: 。(寫一點)
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【題目】沼氣是潔凈的氣體燃料之一,是解決農(nóng)村能源不足的一條重要途徑。
(1)沼氣中的主要成分是甲烷,還含有少量氫氣、氮氣、硫化氫、一氧化碳等氣體。沼氣略帶臭味,你分析臭味可能來自 氣體,寫出甲烷在空氣中燃燒的化學方程式 。
(2)目前部分城市居民使用的管道煤氣,其主要成分是一氧化碳,寫一氧化碳燃燒的化學方程式 。
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【題目】(7分)水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務和責任.
(1)下列“水”屬于純凈物的是______________(填序號)
A.蒸餾水 B.河水 C.自來水
(2)用如圖裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是_______。該實驗說明水是由____組成的。
(3)我國水資源豐富,但分布不均.有些農(nóng)村居民用地下水作為生活用水,人們常用_______檢驗地下水是硬水還是軟水;生活中可用__________的方法降低水的硬度。
(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑。高鐵酸鉀受熱時發(fā)生的反應為4K2FeO4 2R+4K2O+3O2↑,則R是_______(填化學式)。
(5)請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施 ____________________。
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【題目】C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還高,可做切割工具。在C3N4中,C的化合價為+4,則N的化合價
A.+5 B.+3 C.-4 D.-3
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【題目】(9分)A~F分別是氫氣、氧氣、氮氣、一氧化碳、水、甲烷六種物質中的一種,請回答下列問題。
(1)C中兩種元素的質量比為3:1。則C的化學式為_ 。
(2)C與D分別在B中燃燒均能生成F,在一定條件下, A和D反應能生成C和F。請寫出下列物質的化學式:A為 ,D為 ,F(xiàn)為 。
(3)根據(jù)以上的推斷,請寫出下列兩個反應的化學方程式:
A與D反應: ;
D與B反應: _。
請寫出物質E的一種用途: 。
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