【題目】氦氣可以填充飛艇,“氦”的元素符號是

A.Hg B.Ag C.He D.Si

【答案】C

【解析】

試題分析:氦氣可以填充飛艇,“氦”的元素符號是He,故選擇C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】邏輯推理是化學學習中常用的思維方法.下列推理正確的是

A.中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應

B化合物是由不同元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

C單質中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質一定是單質

D活潑金屬能與稀硫酸反應放出氣體,則能與稀硫酸反應放出氣體的物質一定是活潑金屬

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室制取氧氣或二氧化碳時經(jīng)常用到的儀器,請回答有關問題。

1)寫出編號儀器名稱: ; 。

2)當制取較多量CO2時,制取裝置的儀器組合是 (選填序號)。

3)閱讀材料回答問題。

I、制取氨氣的裝置與實驗室用 (選填高錳酸鉀雙氧水)制氧氣的裝置相同,還缺少的儀器名稱是 ,檢查該裝置氣密性的方法是 。

II、若用如圖所示裝置收集氨氣,進氣口應為 端(選填“m”“n”),檢驗氨氣集滿的方法是 。

4)加熱是最常見的反應條件,用酒精燈給試管中的固體加熱時,試管口稍向下傾斜的原因是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明同學學習了金屬的化學性質后,想對鋅與硫酸反應快慢的影響因素進行探究。

提出問題】鋅與硫酸反應的快慢受哪些因素的影響呢?

猜想與假設可能與硫酸的質量分數(shù)有關

可能與鋅的形狀有關

設計并實驗】小明用不同質量分數(shù)的硫酸和不同形狀的鋅進行如下實驗。

實驗編號

硫酸的質量分數(shù)

(均取20ml

鋅的形狀

(均取1g

氫氣的體積(ml

(均收集3分鐘)

20%

鋅粒

31.7

20%

鋅片

50.9

30%

鋅粒

61.7

30%

鋅片

79.9

1)寫出鋅與稀硫酸反應的化學方程式 。

2)小明用如圖裝置收集并測量氫氣的體積,其中量筒的作用是 ,氫氣應從 (填ef)管通入。

收集證據(jù)

3)要比較不同質量分數(shù)的硫酸對反應快慢的影響,應選擇的實驗編號是

提出問題】(4)結論是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題。

(1) 寫出圖中標示儀器的名稱: ,

(2) B裝置中用高錳酸鉀制取O2的化學方程式為 ,

用向上排空氣法收集O2,驗滿的方法是

(3) 若按B→CDE順序連接裝置,制取O2并進行碳及其氧化物的部分性質實驗。正確的接口順序為abcdeg,則C裝置中發(fā)生反應的化學方程式為 。D裝置處觀察到的現(xiàn)象為 。

(4) 實驗結束,應先撤離g處導管,再熄滅酒精燈。如果先熄滅BC兩處酒精燈,則D中觀察到的現(xiàn)象有: 。(寫一點)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】沼氣是潔凈的氣體燃料之一,是解決農(nóng)村能源不足的一條重要途徑。

(1)沼氣中的主要成分是甲烷,還含有少量氫氣、氮氣、硫化氫、一氧化碳等氣體。沼氣略帶臭味,你分析臭味可能來自 氣體,寫出甲烷在空氣中燃燒的化學方程式 。

(2)目前部分城市居民使用的管道煤氣,其主要成分是一氧化碳,寫一氧化碳燃燒的化學方程式 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(7分)水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務和責任.

(1)下列“水”屬于純凈物的是______________(填序號)

A.蒸餾水 B.河水 C.自來水

(2)用如圖裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是_______。該實驗說明水是由____組成的。

(3)我國水資源豐富,但分布不均.有些農(nóng)村居民用地下水作為生活用水,人們常用_______檢驗地下水是硬水還是軟水;生活中可用__________的方法降低水的硬度。

(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑。高鐵酸鉀受熱時發(fā)生的反應為4K2FeO4 2R+4K2O+3O2↑,則R是_______(填化學式)。

(5)請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施 ____________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還高,可做切割工具。在C3N4中,C的化合價為+4,則N的化合價

A.+5 B.+3 C.-4 D.-3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】9分)A~F分別是氫氣、氧氣、氮氣、一氧化碳、水、甲烷六種物質中的一種,請回答下列問題

(1)C中兩種元素的質量比為3:1。則C的化學式為_

(2)C與D分別在B中燃燒均能生成F,在一定條件下, A和D反應能生成C和F。請寫出下列物質的化學式:A為 ,D為 ,F(xiàn)為 。

(3)根據(jù)以上的推斷,請寫出下列兩個反應的化學方程式:

A與D反應: ;

D與B反應: _。

請寫出物質E的一種用途: 。

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