【題目】書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式:

1)電解水_____。

2)氫氣燃燒_____。

3)二氧化碳和水反應(yīng)_____。

4)二氧化碳和石灰水反應(yīng)_____。

5)甲烷充分燃燒_____

6)乙炔充分燃燒_____。

7)硝酸銀與鹽酸反應(yīng)_____

8)電解氯化鎂_____。

9)鋁的燃燒_____。

10)一氧化碳還原氧化鐵_____。

【答案】2H2O2H2↑+O2 2H2+O22H2O CO2+H2OH2CO3 CO2+CaOH2CaCO3↓+H2O CH4+2O2CO2+2H2O 2C2H2+5O24CO2+2H2O NaCl+AgNO3AgCl↓+NaNO3 MgCl2Mg+Cl2 4Al+3O22Al2O3 3CO+Fe2O32Fe+3CO2

【解析】

1)電解水生成氫氣和氧氣;故填:2H2O2H2↑+O2。

2)氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水;故填:2H2+O22H2O。

3)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸;故填:CO2+H2OH2CO3。

4)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水;故填:CO2+CaOH2CaCO3↓+H2O。

5)甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水;故填:CH4+2O2CO2+2H2O。

6)乙炔與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水;故填:2C2H2+5O24CO2+2H2O。

7)硝酸銀與鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉;故填:NaCl+AgNO3AgCl↓+NaNO3。

8)氯化鎂在通電的條件下分解為鎂和氯氣;故填:MgCl2Mg+Cl2。

9)鋁與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氧化鋁;故填:4Al+3O22Al2O3。

10)在高溫的條件下,一氧化碳還原氧化鐵生成鐵,同時(shí)生成二氧化碳;故填:3CO+Fe2O32Fe+3CO2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)課堂圍繞酸堿中和反應(yīng),將學(xué)生分成若干小組開(kāi)展探究活動(dòng)。請(qǐng)你和他們一起完成以下實(shí)驗(yàn)探究。(包括表中空格)。

(演示實(shí)驗(yàn))將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______

(提出問(wèn)題)實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn):反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么?

(猜想與假設(shè))針對(duì)疑問(wèn),大家紛紛提出猜想。甲組同學(xué)的猜想如下,請(qǐng)你補(bǔ)上猜想四。

猜想一:只有Na2SO4

猜想二:有Na2SO4H2SO4

猜想三:有Na2SO4H2SO4NaOH

猜想四:______

乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的。請(qǐng)指出不合理的猜想并說(shuō)明理由,______。

(實(shí)驗(yàn)探究)

1)丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無(wú)明顯變化,溶液中一定沒(méi)有______。

2)為了驗(yàn)證其余猜想,各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液,并選用了老師提供的pH試紙、Na2CO3溶液、BaC12溶液,進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究。請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

實(shí)驗(yàn)方案

測(cè)溶液的pH

滴加Na2CO3溶液

滴加BaC12溶液

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

試紙變色,對(duì)比比色卡,pH7

______

產(chǎn)生白色沉淀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

(得出結(jié)論)通過(guò)探究,全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的。

(評(píng)價(jià)反思)(1)老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究,并且得出正確結(jié)論給予了肯定。同時(shí)指出[實(shí)驗(yàn)探究]2)中存在兩處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)大家反思。同學(xué)們經(jīng)過(guò)反思發(fā)現(xiàn)了如下兩處錯(cuò)誤:

①實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是______;

②實(shí)驗(yàn)方案中也有一個(gè)是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的原因是______。

2)在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)成分時(shí),除了考慮生成物外,還需要考慮______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為A、B、C、DE五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)按要求填空。

1AB、CD、E五種粒子中,屬于同種元素的是_____(填序號(hào)),與硫元素的原子化學(xué)性質(zhì)相似的是_____(填序號(hào));

2E元素的原子在化學(xué)變化中容易形成_____(填“陰離子”或“陽(yáng)離子”);

3)由A元素和C元素形成的化合物的化學(xué)式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化工廠用廢硫酸制備K2SO4的流程如下:

物質(zhì)

KCl

K2SO4

NH4Cl

NH42SO4

溶解度/g20℃

34.2

11.1

37.2

75.4

1)生產(chǎn)上將CaCO3研成粉末的目的是______。

2)上述流程中,除可綜合利用CO2外,還可循環(huán)使用的物質(zhì)是______(填化學(xué)式)。

3)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:______。寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:______。

4)反應(yīng)③中相關(guān)物質(zhì)的溶解度如表所示。反應(yīng)③在常溫下能實(shí)現(xiàn)的原因是______。

5)洗滌反應(yīng)③所得晶體不用水而用飽和K2SO4溶液的目的是______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為n≠0),請(qǐng)完成下列兩題:

1)圖中的“m”表示_____。

2)若該粒子表示一個(gè)原子且n3時(shí),則m_____

3)若m17,則n的值可能為_____。

4)若m10+n,則該結(jié)構(gòu)可表示的符號(hào)有_____(最少填兩個(gè))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求合適的化學(xué)符號(hào)填空:

1)空氣中體積分?jǐn)?shù)占78%的氣體______;

2)三個(gè)鈣離子______

3)白酒中的最主要的溶質(zhì)______;

4)高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )

A. 兩份等質(zhì)量的氯酸鉀在有、無(wú)MnO2的情況下加熱產(chǎn)生氧氣

B. 加水稀釋濃鹽酸

C. 向稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液

D. 將足量粉末狀的鐵和鎂分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)用化學(xué)用語(yǔ)填空

①2個(gè)氧原子:_____

鈣離子:_____;

③+2價(jià)的鎂元素:_____;

④1個(gè)氮分子:_____;

五氧化二氮_____

2)寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:

鐵絲在氧氣中燃燒_____

過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列各圖中的有關(guān)信息,回答下列問(wèn)題:

1)儀器a、b的名稱:a_____,b_____;

2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,若要收集到較純凈的氧氣,應(yīng)選用的收集裝置是_____(填字母)。

3)若用G裝置收集CO2氣體,氣體應(yīng)從_____端(填“c”或“d”)進(jìn)入。

4)若用C裝置制取CO2,要使反應(yīng)停止的操作是_____,該操作后,C中多孔隔板處依次觀察到的現(xiàn)象是_____(用字母e、f、g對(duì)下圖進(jìn)行排序)。

5)實(shí)驗(yàn)室需制備1.1gCO2,理論上需含雜質(zhì)20%的石灰石多少克?_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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