【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>( )

A. 測定空氣里氧氣的含量 B. 生成炭黑的實(shí)驗(yàn)

C. 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 D. 比較空氣與人體呼出的氣體中CO2含量

【答案】C

【解析】

A、紅磷本身是固體,能在空氣中燃燒,生成五氧化二磷固體,沒有生成新的氣體,可用于測定空氣里氧氣的含量,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>;

B、蠟燭不充分燃燒時(shí)生成一氧化碳和黑色的炭黑,用一只冷碟子放在蠟燭火焰上方,能獲得炭黑,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

C、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)后二氧化碳?xì)怏w逸出,不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>;

D、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,向一瓶呼出氣體和空氣中各滴入等量的石灰水,根據(jù)石灰水是否變渾濁,可以比較空氣與人體呼出的氣體中CO2含量,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。試用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)圖1是水通電分解的示意圖。在實(shí)驗(yàn)過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是___________,若一段時(shí)間后a中收集到10ml氣體,則此時(shí)b中應(yīng)該大約收集到了_____ml氣體。

(2)寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式__________,基本反應(yīng)類型屬于_______。電解水時(shí),通常在水中加入硫酸鈉,其目的是__________

(3)除去水中難溶性固體雜質(zhì)常用的操作是_________,某同學(xué)制作了圖2所示的簡易凈水器,其中利用了活性炭的_________性。

(4)檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是__________。請(qǐng)你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置,下列說法錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)完畢后,應(yīng)冷卻到室溫再讀數(shù)

B. 實(shí)驗(yàn)完畢后,容器內(nèi)剩余氣體主要成分是氮?dú)?/span>

C. 若實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確,可能是裝置漏氣所致

D. 用紅磷、木炭等代替銅粉均可測定出空氣中氧氣的含量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】①暗紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成B和C以及D,② 常溫下過氧化氫溶液遇到C時(shí)分解放出D,其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變,③ 若將細(xì)鐵絲放在D中點(diǎn)燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E。

(1)寫出各物質(zhì)的名稱:

A __;B ___;C _ ;D __ ; E____

(2)用文字表達(dá)式表示① ②、③有關(guān)的化學(xué)反應(yīng),并在括號(hào)內(nèi)指出反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型

___________________;

_______ __________;

______ _____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鈰是一種稀土元素,在元素周期表中鈰元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)鈰的說法正確的是

A. 屬于非金屬元素 B. 相對(duì)原子質(zhì)量140.1g

C. 原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為58 D. 原子核內(nèi)中子數(shù)為58

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題。

(1)人體中含量最高的元素_______________________

(2)空氣污染物中有害氣體有 SO2、CO____________(填化學(xué)式)。

(3)金剛石和石墨由________構(gòu)成,兩者物理性質(zhì)差異大的原因__________石墨作電極利用其的_________性。

(4)鑒別硬水和軟水常用的試劑_____________

(5)鐵絲在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象____________實(shí)驗(yàn)裝置中集氣瓶底留水或細(xì)沙的作用_______________。

(6)自來水廠中加入 ClO2進(jìn)行殺菌消毒,ClO2的名稱是______,該化合物中氯元素的化合價(jià)是______。

(7)下列各圖中 分別表示不同元素的原子,其中表示化合物的是______表示混合物的是_______(填序號(hào))。

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某礦石由MgO、Fe2O3、CuO、SiO2組成,先將礦石粉碎,再用它制備氫氧化鎂,流程示意圖如圖所示:

(1)礦石粉碎的目的是___________

(2)溶液A中共含有________種陽離子。

(3)在溶液A中加入熟石灰調(diào)節(jié)溶液的pH,可以使溶液中的金屬陽離子轉(zhuǎn)化為沉淀。該實(shí)驗(yàn)條件下,使金屬陽離子沉淀的相關(guān)pH數(shù)據(jù)見下表。

氫氧化物

Fe(OH)3

Cu(OH)2

Mg(OH)2

開始沉淀的pH

1.5

4.2

8.6

完全沉淀的pH

3.2

6.7

11.1

為保證產(chǎn)品純度、減少產(chǎn)品損失,并便于操作,溶液B的pH可容許的范圍為__________,溶液B中一定含有的溶質(zhì)為_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】乙硫醇(化學(xué)式為 C2H6S)易揮發(fā),有蒜臭味,人對(duì)該氣體極其敏感,下列有關(guān)乙硫醇的說法不正確的是(

A乙硫醇的相對(duì)分子質(zhì)量為 62

B.乙硫醇中 C、H、S 三種元素的質(zhì)量比為 2:6:1

C.硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ×100%

D.在管道煤氣中添加微量乙硫醇,目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中國志愿者王躍參加了人類首次模擬火星載人航天飛行試驗(yàn)。有探測資料表明,火星上存在豐富的鎂資源。在元素周期表中,鎂元素的某些信息如圖所示,下列說法不正確的是

A. 鎂元素屬于非金屬元素

B. 鎂元素原子的核電荷數(shù)為12

C. 鎂元素原子的核外電子數(shù)為12

D. 鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量為2431

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