【題目】根據(jù)下表信息,相關(guān)說(shuō)法正確的是( )
溫度/ ℃ | ||||
溶解度 | ||||
NaCl | KCl | NH4Cl | KNO3 | |
20 | 36.0 | 34.0 | 37.2 | 31.6 |
40 | 36.6 | 40.0 | 45.8 | 63.9 |
60 | 37.3 | 45.5 | 55.2 | 110 |
A. 20 ℃時(shí),NaCl 的溶解度為 36.0
B. 40 ℃時(shí),KCl 飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 40%
C. 40 ℃時(shí),向 100 g 水中加入 50 gNH4Cl 充分溶解,溶液質(zhì)量為 145.8g
D. 60 ℃時(shí)降溫到 20 ℃時(shí),KNO3 和 KCl 的飽和溶液析出晶體較多的是 KNO3
【答案】C
【解析】A、查表可知,20 ℃時(shí),NaCl 的溶解度為36.0g,題中缺少單位,錯(cuò)誤;
B、40 ℃時(shí),KCl的溶解度為40.0g,故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: =28.6%,錯(cuò)誤;
C、40 ℃時(shí)氯化銨的溶解度為45.8g,故100g水中加入50g的氯化銨只能溶解45.8g,形成溶液的質(zhì)量為145.8g,正確;
D、由表可知,氯化鉀和硝酸鉀的溶解度都隨溫度的升高而升高,當(dāng)?shù)荣|(zhì)量的KNO3 和 KCl 的飽和溶液由60 ℃時(shí)降溫到 20 ℃時(shí),析出晶體較多的是 KNO3,題中沒(méi)有告訴兩種溶液的質(zhì)量,故無(wú)法確定哪種溶液析出的晶體多,錯(cuò)誤。故選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】瓦斯已成為導(dǎo)致煤礦特大惡性事故的“頭號(hào)殺手”.瓦斯存在于煤層及周圍巖層中,是井下有害氣體的總稱.
(1)瓦斯屬于________(選填“純凈物”或“混合物”).瓦斯的主要成分是甲烷,瓦斯爆炸會(huì)產(chǎn)生高溫、高壓和沖擊波,并放出有毒氣體.甲烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是:________.
(2)為了防止煤礦爆炸,應(yīng)采取的措施是:________ .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的兩套實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題(提示:銅粉在加熱條件下會(huì)與氧氣反應(yīng)生成黑色氧化銅固體):
(1)裝置一和裝置二中氣球的位置不同,_____(填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是_____.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的相關(guān)數(shù)據(jù)(見(jiàn)下表),計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).
硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積 | 反應(yīng)前注射器中空氣體積 | 反應(yīng)后注射器中氣體體積 | 實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù) |
25mL | 15mL | 7mL | _____ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)科學(xué)家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”,在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破,如圖為該轉(zhuǎn)化的微觀示意圖,請(qǐng)回答:
(1)A中物質(zhì)的化學(xué)式為__,其中碳元素的化合價(jià)為__。
(2)B中小實(shí)線框內(nèi)僅含一個(gè)分子,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A﹣E是初中常見(jiàn)的化合物,相互關(guān)系如圖(“﹣﹣”表示相連的物質(zhì)間在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)在一定條件下可進(jìn)行轉(zhuǎn)化)A是人體胃液中含有的酸,B、C是同類物質(zhì),D、E屬于不同類別的不同化合物,①②③都能產(chǎn)生白色沉淀,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)C__(填化學(xué)式);B__(填物質(zhì)名稱)。
(2)寫出A與E反應(yīng)的化學(xué)方程式:__,該反應(yīng)屬于__反應(yīng)(基本反應(yīng)類型)。
(3)寫出D轉(zhuǎn)化成E的化學(xué)方程式:__。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,它可以幫助我們理清物質(zhì)間的相互關(guān)系,理解知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,F(xiàn)有A~G七種物質(zhì),已知A是赤鐵礦的主要成分,F(xiàn)溶液為藍(lán)色,它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)物質(zhì)D的化學(xué)式為______________ ;
(2)反應(yīng)③能發(fā)生的理由是______________________;
(3)工業(yè)上常利用反應(yīng)①的原理來(lái)煉鐵,寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式______________________;
(4)固態(tài)二氧化碳又叫做______________,其用途是__________________(任寫一條)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知一個(gè)氨氣(NH3)分子的質(zhì)量小于一個(gè)氯化氫(HCl)分子的質(zhì)量,且分子運(yùn)動(dòng)速率和其質(zhì)量成反比。已知氨氣和氯化氫極易溶于水,又知氨氣與氯化氫相遇發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):氨氣+氯化氫→氯化銨(白色固體)。A中充滿HCl氣體,B中充滿NH3氣體,當(dāng)反應(yīng)發(fā)生時(shí)會(huì)看到有大量白煙生成。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)若要在該裝置中產(chǎn)生白煙現(xiàn)象,應(yīng)怎樣操作?_________白煙首先產(chǎn)生在________(填“A”或“B”)瓶,原因是_______________。這種白煙是氨氣和氯化氫氣體化合生成的微小的氯化銨晶體。從這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)隳塬@得的信息是(任寫一點(diǎn)):_______________。
(2)若要在B瓶中產(chǎn)生噴泉現(xiàn)象,應(yīng)怎樣操作?______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為探究酸的化學(xué)性質(zhì),由甲、乙同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了下圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________;
(資料查閱)CaCl2、NaCl的溶液呈中性,Na2CO3溶液呈_______(填“酸”或“堿”)性。
(實(shí)驗(yàn)探究一)確定甲、乙同學(xué)上述實(shí)驗(yàn)后所得溶液中的溶質(zhì)。
(2)取甲所得溶液少許,加入石蕊試液,溶液顯紅色,甲所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是________(寫化學(xué)式)。
(3)取乙所得溶液少許,加入酚酞試液,溶液顯紅色,乙所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是__________(寫化學(xué)式)。
(實(shí)驗(yàn)探究二)
(4)甲、乙同學(xué)把上述實(shí)驗(yàn)所得溶液倒入同一廢液缸中,觀察到廢液缸中產(chǎn)生少量氣泡,最終有白色沉淀生成。該白色沉淀是_________(寫化學(xué)式)。
(討論交流)丙同學(xué)提出:若將上述廢液缸中物質(zhì)取出,過(guò)濾,所得濾液中含有哪些物質(zhì)呢?經(jīng)過(guò)討論大家一致認(rèn)為:一定含有NaCl,可能含有CaCl2,鹽酸和Na2CO3中的部分物質(zhì)。
(實(shí)驗(yàn)探究三)取少量濾液于試管中,滴加過(guò)量的稀硝酸,可觀察到有大量氣泡產(chǎn)生。
(歸納總結(jié))該濾液中含有的溶質(zhì)是氯化鈉和______(寫化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用酒精燈給試管中的液體加熱時(shí),發(fā)現(xiàn)試管破裂,可能原因有:①用酒精燈的外焰給試管加熱②加熱前試管外壁的水沒(méi)有擦干③加熱時(shí)試管底部觸及燈芯;④被加熱的液體超過(guò)試管容積的 ⑤加熱時(shí)沒(méi)有不時(shí)地上下移動(dòng)試管⑥沒(méi)有預(yù)熱,直接集中加熱試管里液體的中下部,其中能導(dǎo)致試管破裂的是( )
A. ①③⑤⑥ B. ②④ C. ②③⑥ D. ③④⑤
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