（2009?廣安）下列各組物質(zhì)能在無色溶液中大量共存的是（　�。�
分析：根據(jù)無色溶液中不能存在帶色的離子進行分析，
A、根據(jù)銅離子在溶液中顯藍色進行分析，
B、根據(jù)鋇離子和硫酸根離子、銀離子和氯離子會生成沉淀進行分析，
C、根據(jù)三種物質(zhì)的各離子之間不會發(fā)生反應進行判斷，
D、根據(jù)氫氧根離子和氫離子會生成水判斷．
解答：解：A、氫氧根離子和氫離子會發(fā)生中和反應生成水，銅離子在溶液中顯藍色，而本題要求無色，故A錯誤，
B、亞鐵離子在溶液中顯淺綠色，鋇離子和硫酸根離子會生成白色的硫酸鋇沉淀而不能共存，故B錯誤，
C、三種物質(zhì)中沒有帶色的離子，相互之間也不會發(fā)生反應，故C正確，
D、氫離子和氫氧根離子會發(fā)生中和反應生成水而不能共存，故D錯誤．
故選C．
點評：本題主要考查了對離子共存問題的分析方法，從帶色的離子和離子間是否會反應進行分析．
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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2009?廣安）NO有毒，在空氣中極易與氧氣反應生成NO2，造成空氣污染．但少量的NO在人體內(nèi)具有擴張血管、增強記憶的功能，被譽為“明星分子”．通常狀況下，NO密度比空氣略大，難溶于水．則實驗室收集NO的裝置是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2009?廣安）在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應，測得反應前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表：
物質(zhì) 甲 乙 丙 丁
反應前質(zhì)量/g 3 5 20 4
反應后質(zhì)量/g 待測 14 3 12
請分析該表后，回答下列問題：
（1）反應后甲的質(zhì)量為
3
3
g，反應中甲物質(zhì)的作用可能是
催化作用
催化作用
．
（2）該反應中生成物的質(zhì)量比為
9：8（或8：9，9：8或8：9）
9：8（或8：9，9：8或8：9）
．
（3）寫出符合該反應類型的一個化學方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2009?廣安）A、B、C三種物質(zhì)之間在一定條件下有如圖所示的轉(zhuǎn)化關系．若A為紅色單質(zhì)，B為黑色粉末，C的水溶液為藍色，試推斷：
（1）B物質(zhì)名稱
氧化銅
氧化銅
；
（2）寫出反應③的化學方程式
Zn+CuSO4═Cu+ZnSO4
Zn+CuSO4═Cu+ZnSO4
，該反應的基本反應類型是
置換反應
置換反應
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2009?廣安）2008年9月，中國爆發(fā)三鹿嬰幼兒奶粉受污染事件，導致食用了受污染奶粉的嬰幼兒產(chǎn)生腎結石病癥，其原因是奶粉中含有三聚氰胺．
三聚氰胺為白色晶體，無味，化學式為C3N6H6；常壓下熔點354℃；快速加熱要升華，升華溫度300℃；溶于熱水，微溶于冷水，極微溶于熱乙醇；低毒．在一般情況下較穩(wěn)定，但在高溫下會分解放出毒性很強的氰化物．三聚氰胺呈弱堿性，與鹽酸、硫酸、硝酸、乙酸等都能形成三聚氰胺鹽． 三聚氰胺是一種用途廣泛的有機化工原料．還可以作阻燃劑、減水劑、甲醛清潔劑等．
閱讀上述材料，試回答下列問題：
（1）下列描述中屬于三聚氰胺化學性質(zhì)的是
C
C
．
A．三聚氰胺為白色晶體，無味
B．快速加熱至300℃會升華
C．與鹽酸反應生成對應的鹽
D．溶于熱水，微溶于冷水，極微溶于熱乙醇
（2）三聚氰胺屬于
A
A
．
A．有機化合物           B．無機化合物        C．混合物
（3）三聚氰胺中碳、氮、氫元素的質(zhì)量比是
6：14：1
6：14：1
．
（4）三聚氰胺對人類有利也有害．請另舉一種物質(zhì)，指出其利弊．我舉的物質(zhì)是
CO2
CO2
（填化學式），它對人類有利的
光合作用
光合作用
；不利的
溫室效應
溫室效應
．

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