（7分）元素是                              的總稱。由       組成的    叫單質(zhì)；由           組成的       叫化合物；由   種元素組成的，其中一種是   元素的化合物叫氧化物。
(7分）具有相同核電荷數(shù)的一類原子。
 同種元素、 純凈物 、不同種元素；純凈物；兩、氧元素
元素是具有相同的核電荷數(shù)（質(zhì)子數(shù)）的同一類原子的總稱；單質(zhì)由同種元素組成的純凈物；化合物由不同種元素組成的純凈物；氧化物由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是                   
A．中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B．置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成，所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
C．堿性溶液能使無色酚酞變紅，因此能使酚酞變紅的一定就是堿
D．氧化物中含有氧元素，而含氧元素的化合物不一定是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．不同元素本質(zhì)的區(qū)別是原子的最外層電子數(shù)不同
B．海綿能吸水，說明分子間有間隔
C．符號(hào)“Cu”既能表示該種元素，又能表示該元素的一個(gè)原子，還能表示該種物質(zhì)
D．Na和Na+的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)橘|(zhì)子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

16．下列說法不正確的是
A．中和反應(yīng)有鹽和水生成，有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
B．單質(zhì)只含一種元素，含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
C．離子是帶電的原子或原子團(tuán)，帶點(diǎn)的微粒不一定是離子
D．溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的，溶液不一定是混合物

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述不正確的是
A．原子是不能再分的最小粒子
B．碳還原氧化銅的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C．混合物中也可能只含有一種元素
D．中和反應(yīng)一定屬于復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述不符合化學(xué)史實(shí)的是
A．俄國化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制了第一張?jiān)刂芷诒?/td>
B．法國化學(xué)家拉瓦錫測(cè)定出了空氣中所有成份的具體含量
C．首先提出分子概念的是意大利科學(xué)家阿伏加德羅
D．近代原子學(xué)說是由英國科學(xué)家道爾頓提出的

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象的微觀解釋中．不正確的是
A．氧氣和液氧都可做助燃劑——分子相同,化學(xué)性質(zhì)相同
B．酒香不怕巷子深——分子在不停地運(yùn)動(dòng)
C．lOOml水和lOOml酒精混合體積小于200ml——分子間有間隔
D．水燒開后把壺蓋掀起——溫度升高,水分子變大

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)室配制100g 10%的氯化鈉溶液時(shí)，需要　 　g氯化鈉固體。
（2）稱量時(shí)如果用質(zhì)量為23.1g的燒杯盛放固體，在托盤天平上已放30g的砝碼，則天平上的游碼位置應(yīng)是下圖的　 　（填字母）。

名稱：氯化鈉溶液　
質(zhì)量分?jǐn)?shù)：10%

 

（3）下列儀器中，溶解時(shí)需要用到d和　 　儀器（填序號(hào)）。
a．燒杯、b．藥匙、c．蒸發(fā)皿、d．玻璃棒、e．量筒。

　▲　
　▲　

 
（4）在其他操作均正確的情況下，若在配制溶液過程中，

仰視刻度量取蒸餾水，則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)　 　(填
“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
（5）小亮同學(xué)將按正確操作配制好的溶液裝入試劑瓶中，
請(qǐng)你幫助他寫好標(biāo)簽：

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中，二氧化錳能作催化劑．下列有關(guān)催化劑的說法正確的是______（選填序號(hào)）
A．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小 B．在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化
C．能增大生成物的質(zhì)量 D．能改變化學(xué)反應(yīng)速率
【提出問題】在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中，除了二氧化錳，能否有其他物質(zhì)也能作催化劑？
【查閱資料】在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中，氧化銅也能作為催化劑
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】用天平稱量0.2g氧化銅，取5mL5%過氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（1）填寫下表
步驟③現(xiàn)象步驟⑥現(xiàn)象步驟⑦現(xiàn)象結(jié)論
______
______
帶火星的木條復(fù)燃		____________
______		在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中，氧化銅也能作催化劑
（2）步驟①的目的是______
（3）步驟④對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是______，需用到的玻璃儀器有______
【拓展探究】設(shè)計(jì)如下四組實(shí)驗(yàn)，比較二氧化錳和氧化銅對(duì)過氧化氫溶液分解的催化作用，其中觀察效果最差的______
第一組第二組第三組第四組
A．第一組同時(shí)實(shí)驗(yàn)，觀察比較反應(yīng)過程中兩個(gè)氣球體積的變化
B．第二組同時(shí)實(shí)驗(yàn)，觀察比較反應(yīng)過程中兩個(gè)試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡的快慢
C．第三組分兩次實(shí)驗(yàn)，看木條是否能復(fù)燃
D．第四組分兩次實(shí)驗(yàn)，比較收集一定體積的氣體所需要的時(shí)間．

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