【題目】下列說(shuō)法正確的是

A．打開(kāi)濃鹽酸瓶塞會(huì)看到白煙

B．羊毛在空氣中灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味

C．米飯遇到大量加碘食鹽會(huì)逐漸出現(xiàn)藍(lán)色

D．硫在氧氣中燃燒生成無(wú)色無(wú)味的氣體

【答案】B

【解析】

試題分析： 濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開(kāi)濃鹽酸瓶塞會(huì)看到白霧，A錯(cuò)誤；米飯中含有淀粉，遇碘單質(zhì)變藍(lán)，C錯(cuò)誤；硫在氧氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置為 ，收集裝置為 (均填字母);選擇氣體收集方法時(shí)，氣體的下列性質(zhì):①顏色、②密度、③溶解性。必須考慮的是 (填序號(hào))。

（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為 ；為了做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，收集氧氣的裝置最好用 ，其原因是 、 。

（3）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氫氣的化學(xué)方程式為 ；

若僅提供了鎂條和稀硫酸，仍選用B裝置作為氣體發(fā)生裝置，應(yīng)將該裝置作如何改進(jìn)?

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)①FeCl3、②ZnCl2、③CuCl2、④AlCl3中，能用金屬和鹽酸直接反應(yīng)制得的物質(zhì)是（ ）

A．①②④

B．②④

C．③④

D．①②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖4是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析不正確的是（ ）

A．t2 ℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c

B．若t1℃為20℃，則a、b、c三種物質(zhì)均為易溶物質(zhì)

C．將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用降溫的方�?/span>

D．將t2 ℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1 ℃時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b＞a=c

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所選用的試劑或操作方法有錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)（少量）

試劑

操作方法

A

N2

O2

銅網(wǎng)

將混合氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)灼熱銅網(wǎng)

B

KCl

K2CO3

鹽酸

加入過(guò)量鹽酸、蒸發(fā)

C

KNO3

NaCl

熱水

溶解、降溫結(jié)晶、過(guò)濾

D

MnO2

K2MnO4

足量水

溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按圖7所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將膠頭滴管中的液體滴入瓶中，右側(cè)U形管中滴有紅墨水的液面發(fā)生明顯變化，請(qǐng)根據(jù)U型管中液面會(huì)發(fā)生的變化情況，選擇合適的固體和液體的組合，在下表的A、B、C、D空白處填空（從給出的①～⑤中選擇相應(yīng)序號(hào)填到表格里）。

①鋅粒+稀硫酸 ②氫氧化鈉+水 ③硝酸銨+水 ④氯化鈉+水 ⑤生石灰+水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)，用下列日常生活中的物質(zhì)不能達(dá)到預(yù)期目的是（ ）

A．服用碳酸氫鈉治療胃酸過(guò)多

B．食醋﹣﹣除去保溫瓶膽內(nèi)壁的水垢

C．食鹽水﹣﹣除去衣服上的銹漬

D．純堿﹣﹣除去沾附在魚肉上的魚膽汁（顯酸性）的苦味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相符合的是

A．純堿 NaOH

B．酒精 C2H5OH

C．生石灰 Ca（OH）2

D．草木灰 Na2CO3

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同步練習(xí)冊(cè)答案