【題目】汽車(chē)尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑,尾氣在催化劑表面反應(yīng)的微觀過(guò)程可用如圖表示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A. 反應(yīng)Ⅰ中的反應(yīng)物分子有三種
B. 反應(yīng)Ⅱ?qū)儆谥脫Q反應(yīng)
C. 反應(yīng)Ⅱ中參加反應(yīng)的二氧化氮與一氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為1:1
D. 此凈化裝置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮對(duì)空氣的污染
【答案】D
【解析】
A、由圖示可知,該催化轉(zhuǎn)化過(guò)程是NO與O2反應(yīng)生成NO2.反應(yīng)Ⅰ中的反應(yīng)物分子有兩種,故A錯(cuò)誤;
B、反應(yīng)Ⅱ反應(yīng)的方程式是:2NO2+4CON2+4CO2,不屬于置換反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C、由圖示可知,該反應(yīng)是二氧化氮與一氧化碳在催化劑的作用下反應(yīng)生成了二氧化碳和氮?dú),反?yīng)的方程式是:2NO2+4CON2+4CO2,參加反應(yīng)的二氧化氮與一氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為1:2,故C錯(cuò)誤;
D、由圖示可知,該催化轉(zhuǎn)化過(guò)程可以將NO、NO2、CO轉(zhuǎn)化為N2、CO2,可以消除NO、NO2、CO 對(duì)空氣的污染,故D正確。
故選D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間有如下圖所示的關(guān)系,圖中短線“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),箭頭“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件均已略去。其中A、B組成元素相同,A是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一種藥品;E、F組成元素相同;D是一種黑色固體,常溫下很穩(wěn)定.試推斷:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:C_________,F_________。
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
A→C:______________________________________________;
D→E:_______________________________________________。
(3)請(qǐng)寫(xiě)出D元素形成的常見(jiàn)的兩種單質(zhì)的名稱(chēng)_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為測(cè)定硫酸鈉和硫酸鎂固體混合物中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。某同學(xué)取固體混合物26.2g,向其中加入219.6g水,使其完全溶解配制成混合溶液。將200g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液平均分成5等份,依次加入到上述混合溶液中,生成沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如下表:
次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
氫氧化鈉溶液質(zhì)量/g | 40 | 40 | 40 | 40 | 40 |
產(chǎn)生沉淀質(zhì)量/g | 1.45 | 2.9 | m | 5.8 | 5.8 |
試分析計(jì)算。
(1)m的值為_____。
(2)固體混合物中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____(結(jié)果保留0.1%)
(3)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碳酸(H2CO3)在加熱條件下生成二氧化碳和水,可以表示為H2CO3CO2↑+H2O,對(duì)它的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 碳酸在加熱條件下,分解成二氧化碳和水
B. 每個(gè)碳酸分子在加熱條件下,可以生成一個(gè)二氧化碳分子和一個(gè)水分子
C. 每62份質(zhì)量的碳酸在加熱條件下,生成44份質(zhì)量的二氧化碳和18份質(zhì)量的水
D. 通過(guò)碳酸分解,我們能得到,碳酸中一定含有CO2和H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源。
(1)下圖左是某同學(xué)所畫(huà)的自制簡(jiǎn)易凈水器示意圖。
制作材料:見(jiàn)圖標(biāo)注,則a是________ ,b是_________。
使用說(shuō)明: 使用一段時(shí)間后,有關(guān)物質(zhì)吸附雜質(zhì)已達(dá)飽和。這時(shí)清洗后可以繼續(xù)使用的是紗布、石英砂和__________,需要更換的是膨松棉和________ 。
(2)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),玻璃儀器除了燒杯、漏斗外還需要 ________,其作用是 _________。
(3)生活中常用_____來(lái)區(qū)分硬水和軟水,生活中降低水的硬度的方法是________。
(4)電解水實(shí)驗(yàn)如上圖右所示,與電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。下列關(guān)于電解水的說(shuō)法中不正確的是______(填序號(hào)).
A.水分子發(fā)生了改變 B.氫原子和氧原子沒(méi)有發(fā)生變化
C.水是由氫元素和氧元素組成 D.水分子是化學(xué)變化中最小的微粒
(5)北京極度缺水,應(yīng)提倡節(jié)約用水.下列節(jié)水措施合理的是___(填序號(hào)).
a.用淘米水澆花 b.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水
c.將生活污水、工業(yè)廢水直接排入河流 d.使用節(jié)水龍頭
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一化學(xué)興趣小組對(duì)某生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行探究。
(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模y(cè)定某生鐵樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(查閱資料)生鐵中除鐵外,還含有一些雜質(zhì)。這些雜質(zhì)可以認(rèn)為通常情況下不與稀硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
(實(shí)驗(yàn)方案)生鐵樣品與過(guò)量的稀硫酸反應(yīng),測(cè)定反應(yīng)前后可稱(chēng)量物質(zhì)的質(zhì)量差。
(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)
(1)取一只燒杯,稱(chēng)得其質(zhì)量為70.4g,加入一定量的生鐵樣品碎屑,稱(chēng)得燒杯和樣品的總質(zhì)量為102.4g。
(2)向盛有生鐵樣品的燒杯中加入稀硫酸,邊加邊攪拌,直到燒杯中不再產(chǎn)生氣泡,再加入少量稀硫酸以確保過(guò)量,測(cè)得共用去稀硫酸247.3g。
(3)靜置,稱(chēng)量。稱(chēng)得燒杯和剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為348.7g。
請(qǐng)回答下列間題。
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中稀硫酸要過(guò)量的原因是_____。
(2)計(jì)算該生鐵樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置如圖所示,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)標(biāo)號(hào)a儀器的名稱(chēng)是_____;
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣的化學(xué)方程式為_____;若用C裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)注意的事項(xiàng)有_____(寫(xiě)一條即可)。
(3)用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,可選用的實(shí)驗(yàn)裝置是_____,證明二氧化碳收集滿(mǎn)的方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正確使用和理解化學(xué)用語(yǔ)是重要的學(xué)科素養(yǎng),下列說(shuō)法正確的是( 。
A. H2O、H2CO3中均含有氫分子
B. KClO3、KCl中氯元素的化合價(jià)不相同
C. Na+、Mg2+、Al3+原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均為10
D. 表示的粒子都是陰離子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~J是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。各物質(zhì)之間的相互關(guān)系如圖所示,圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去)。已知A、B都是黑色固體,C為常見(jiàn)的建筑材料,D為紫紅色固體,H是一種常見(jiàn)的鈉鹽。請(qǐng)用初中所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)F物質(zhì)俗稱(chēng):______。
(2)寫(xiě)出反應(yīng)④所屬的基本反應(yīng)類(lèi)型:______。
(3)寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:______。
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