4、從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考濾,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法是( 。
分析:解本題可用“篩選法”.從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考濾,根據(jù)反應(yīng)的條件和生成物有無污染進(jìn)行分析解答本題.
解答:解:A、通電分解水,制取速度慢,浪費(fèi)能源,故A錯(cuò)誤;
B、過氧化氫催化分解,常溫條件下就能反應(yīng),且生成物只有水,無污染,故B正確;
C、氯酸鉀與二氧化錳混合受熱分解,需加熱,二氧化錳有污染,耗費(fèi)能源,故C錯(cuò)誤;
D、高錳酸鉀受熱分解,需加熱,生成物二氧化錳有污染,耗費(fèi)能源,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評:本題主要考查實(shí)驗(yàn)室氧氣的制取的反應(yīng)原理,倡導(dǎo)綠色化學(xué).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考慮,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法是( 。
A、通電分解水:水
通電
氫氣+氧氣
B、過氧化氫催化分解:過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
C、氯酸鉀受熱分解:氯酸鉀
二氧化錳
氯化鉀+氧氣
D、高錳酸鉀受熱分解:高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考慮,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法是( 。
A、通電分解水:H2O
 通電 
.
 
H2+O2
B、過氧化氫催化分解:H2O2
 二氧化錳 
.
 
H2O+O2
C、氯酸鉀受熱分解:KClO3
MnO2
.
KCl+O2
D、高錳酸鉀受熱分解:KMnO4
 加熱 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?臨沂模擬)從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考慮,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為(如圖),精英家教網(wǎng)該元素原子核內(nèi)有
 
個(gè)質(zhì)子,最外電子層有
 
個(gè)電子,該原子容易
 
(填“得到”或“失去”)
 
個(gè)電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu).
該元素屬于
 
(填“金屬”或“非金屬”).
(2)用化學(xué)符號表示下列粒子或物質(zhì):
氮元素
 
,2個(gè)銅原子
 
,鎂離子
 
,3個(gè)二氧化氮分子
 
,碳酸根離子
 
,乙醇
 
,由陰、陽離子結(jié)合成的化合物
 

(3)你能寫出生成氧氣的四個(gè)反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式嗎?
 
;②
 

 
;④
 

并從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考慮,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法是
 
.(填序號)

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