【題目】燒杯中盛有X溶液，逐滴加入Y物質(zhì)，燒杯內(nèi)液體的pH變化如圖所示，則符合該變化的一組物質(zhì)是（　�。�

選項

X

Y

A

稀HCl

NaOH溶液（過量）

B

稀H2SO4

BaCl2溶液（少量）

C

稀HCl

CaCO3（過量）

D

稀H2SO4

H2O

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】

A、稀鹽酸顯酸性，pH小于7，當(dāng)加入過量的氫氧化鈉時，溶液的pH逐漸大于7，故錯誤；

B、稀硫酸顯酸性，pH小于7，加入少量氫氧化鋇，生成硫酸鋇和水，溶液的pH小于7，故錯誤；

C、稀鹽酸顯酸性，pH小于7，當(dāng)加入過量的碳酸鈣時，溶液的pH逐漸增大，接近7，當(dāng)酸反應(yīng)完全后，溶液，呈中性，pH等于7，故正確；

D、稀硫酸顯酸性，pH小于7，不斷加入水，溶液的pH逐漸增大，且接近7，但不會等于7，故錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A﹣F為初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們分別由H、C、O、Cl、Na、Ca中的2﹣3種元素組成，請根據(jù)你的推斷，完成下列問題

（1）A為氧化物，可用于制備改良酸性土壤的堿，寫出用A制備堿的化學(xué)方程式_____。

（2）B、C均為液體，且組成元素相同，C在一定條件下可生成B，B的化學(xué)式為_____。

（3）D是一種常見鹽，常用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)，取D溶液進(jìn)行實驗，操作及部分現(xiàn)象如圖1所示，D與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

（4）從上述已推斷出來的A﹣F七種物質(zhì)中選2種為一組，按圖2裝置實驗，根據(jù)現(xiàn)象，寫出符合要求的物質(zhì)。

現(xiàn)象

物質(zhì)

氣球變鼓，一段時間后恢復(fù)原狀

氣球變鼓，一段時間后不恢復(fù)原狀

液體

①_____

②_____

固體

③_____

④_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“綠水青山就是金山銀山”，生活實際中經(jīng)常要處理工廠排放的廢水，中和反應(yīng)應(yīng)用廣泛。

(1)某同學(xué)將氫氧化鈉固體放入盛有稀硫酸的試管中并振蕩，試管壁發(fā)燙，得出中和反應(yīng)放熱。但該結(jié)論不合理，理由是___________ 。

(2)改進(jìn)實驗：將稀硫酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，燒杯內(nèi)溶液溫度變化如圖1：

①由圖1可知，中和反應(yīng)是 ______(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)，圖1中B點表示的含義是_________。

②用pH傳感器測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體與時間的變化曲線如圖2，圖中B、C、D所對應(yīng)溶液中所含溶質(zhì)硫酸鈉的質(zhì)量大小關(guān)系有 ______________。

(3)若一定體積的廢水中含有0.01mol氫氧化鈉，中和這些堿，需要________mol的硫酸？(例式計算)

(4)而將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液中，有氣泡產(chǎn)生，可能是氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。分析變質(zhì)的原因_______________________________(用化學(xué)方程式表示)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，甲、乙是常見氣體，丙是常見金屬，C的水溶液呈藍(lán)色，D是大理石的主要成分。

按要求回答下列問題：

（1）寫化學(xué)式：甲_____________H___________。

（2）寫出反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式：①_________________ ②_______________。

（3）農(nóng)業(yè)上常用B和C混合配制農(nóng)藥X，X的俗稱為__________________________。

（4）A和甲反應(yīng)生成醋酸和水，反應(yīng)中A和甲的質(zhì)量比為__________（最簡比）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，甲、乙是常見氣體，丙是常見金屬，C的水溶液呈藍(lán)色，D是大理石的主要成分。

按要求回答下列問題：

（1）寫化學(xué)式：甲_____________H___________。

（2）寫出反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式：①_________________ ②_______________。

（3）農(nóng)業(yè)上常用B和C混合配制農(nóng)藥X，X的俗稱為__________________________。

（4）A和甲反應(yīng)生成醋酸和水，反應(yīng)中A和甲的質(zhì)量比為__________（最簡比）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】礦山廢水中含有大量的H2SO4和CuSO4，直接排放會影響水體酸堿性，并造成重金屬污染。通過處理可以回收金屬銅，并使廢水pH和重金屬含量達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)。

已知：步驟Ⅰ無藍(lán)色沉淀生成。

（1）步驟Ⅱ和步驟Ⅲ都需進(jìn)行的操作是_____。

（2）步驟Ⅱ得到金屬銅的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，該反應(yīng)能發(fā)生的原因是_____。

（3）加入Ca（OH）2可以降低鐵屑的消耗量，原因是_____。（請用文字解釋）

（4）步驟Ⅲ需加入Na2S，由此推測廢水③不達(dá)標(biāo)的主要原因是其中含有_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計的工業(yè)制備氫氧化鈉的流程如下圖。

資料：2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑，兩電極一端得到NaOH和H2，另一端得到Cl2。

（1）晾曬海水得到粗鹽的原理是_____。

（2）實驗室蒸發(fā)用到的儀器有鐵架臺（帶鐵圈）、坩堝鉗、酒精燈、蒸發(fā)皿和_____。

（3）工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)選擇途徑_____（ “①”或“②”），理由是_____。

（4）Cl2可用于生產(chǎn)84消毒液（有效成分NaClO），反應(yīng)原理為Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O，反應(yīng)前后氯元素的化合價有_____種。

（5）電解水的實驗可測定水的組成，不能加入NaCl增強水的導(dǎo)電性的理由是_____。電解水的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上煉鐵煉鋼和軋制鋼材的主要流程如圖．

已知生鐵的含碳量為 2%--4.3%，鋼的含碳量為 0.03%--2%。

(1)反應(yīng)：①Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 ，②3C + 2Fe2O3 4Fe + 3CO2↑。屬于置換反應(yīng)的是_________ ，用于高爐煉鐵的原理是 _________(填序號)

(2)生鐵屬于 _________ (填“純凈物”或“混合物”)，其熔點比純鐵 _________(填“高”或“低”)，鐵是由 _________ 構(gòu)成的物質(zhì)(填“分子”、“原子”或“離子”)。

(3)爐渣中含有硅酸鈣(CaSiO3),其中硅元素的化合價是 _________ 。

(4)將鋼錠軋成鋼板，屬于_________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”) 。

(5)鋼鐵制品可能會生銹，寫出用稀硫酸除銹反應(yīng)的化學(xué)方程式 _____________________ 。

(6)請用一個化學(xué)方程式證明鐵的活潑性大于銅 __________________________________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖中的實驗裝置，回答問題：

（1）儀器“ａ”的名稱是_____。

（2）實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____，發(fā)生裝置是_____（填字母序號，下同）。

（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，收集裝置是D，選擇該裝置進(jìn)行收集的理由是____；若二氧化碳中混有少量氯化氫氣體，可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置來除去，則混合氣體應(yīng)從F裝置的_____ 端口（填“①”或“②”）通入。

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