【題目】空氣是一種寶貴的自然資源,為監(jiān)督改善環(huán)境狀況,各地都加強(qiáng)了大氣質(zhì)量監(jiān)測,在我國現(xiàn)行的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中,以下未計(jì)入空氣質(zhì)量污染指數(shù)評(píng)價(jià)指標(biāo)的是( 。
A.二氧化硫B.臭氧C.二氧化碳D.可吸入顆粒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng)).下列說法正確的是( )
A.丁的化學(xué)式為H2O,該反應(yīng)為置換反應(yīng)
B.參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為3:1
C.甲是單質(zhì),乙、丙、丁均為氧化物
D.該反應(yīng)體現(xiàn)了無機(jī)物可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在化學(xué)上物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,請(qǐng)根據(jù) 所學(xué)知識(shí),回答下列問題.
(1)氫氣能做高能燃料是因?yàn)?/span>_____.
(2)水和雙氧水組成相同但性質(zhì)相差較大的原因是_____.
(3)Na 和 Na+統(tǒng)稱為鈉元素的原因?yàn)?/span>_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為某化學(xué)分子的微觀模擬圖,“”和“”分別表示兩種不同元素的原子,請(qǐng)根據(jù)模擬回答.
(1)圖中屬于化合物的是 (填字母);
(2)該化學(xué)反應(yīng)中A,B,C三種粒子的個(gè)數(shù)比是 ;
(3)結(jié)合該圖示,從微觀角度解釋該變化的實(shí)質(zhì)是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素符號(hào)是國際通用的化學(xué)用語,以下元素符號(hào)的書寫錯(cuò)誤的是( 。
A.鈣CaB.氫HC.鈷COD.錳Mn
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,關(guān)于分子和原子的認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A.分子是由原子構(gòu)成的,所以分子體積和質(zhì)量都比原子大
B.分子之間的間隔比原子之間的間隔大
C.分子可以分為原子,原子不可再分
D.分子在不斷運(yùn)動(dòng),原子也在不斷運(yùn)動(dòng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)并用序號(hào)填空:
A肥皂水 B氧氣 C氫氣 D武德合金
(1)被稱為最理想的“綠色能源”是______;
(2)用于急救病人的是______;
(3)常用于區(qū)分硬水軟水的是______;
(4)制造保險(xiǎn)絲是______.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為緩解石油資源危機(jī),近年來,我國正在大力推廣使用“乙醇汽油”.乙醇不完全燃燒時(shí)的產(chǎn)物有CO、CO2、H2O.用下圖中的儀器組裝成一套完整的裝置可檢驗(yàn)這些產(chǎn)物.
(1)產(chǎn)物依次通過(按氣流從左至右順序填裝置編號(hào))
(2)實(shí)驗(yàn)過程中可觀察到:裝置②的A瓶中石灰水變混濁,C瓶中石灰水不變混濁.
A的作用是 .
C的作用是 .
(3)裝置④中盛放的藥品是 , 裝置①的作用是 .
(4)尾氣的處理措施是 .
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