【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)收集了一瓶渾濁的黃河水,模擬自來水廠進(jìn)行水的凈化過程,其實(shí)驗(yàn)過程如圖一所示,請回答以下問題。
(1)①操作1的名稱是_____。
②操作2是吸附。主要除去液體C中一些異味和色素,可選用的物質(zhì)是_____。
③操作3是消毒殺菌。該過程一般利用液氯汽化后的氯氣(C12)與水反應(yīng)生成鹽酸(HC1)和次氯酸(HC1O),圖二表示自來水消毒過程中發(fā)生反應(yīng)的微觀過程:
其中屬于單質(zhì)的是_____(填化學(xué)式),物質(zhì)D中氯元素的化合價(jià)為_____。
④操作4檢驗(yàn)凈化后的黃河水是硬水還是軟水時(shí),可向水樣中加入少量_____,生活中軟化硬水的方法為_____。
(2)用如圖三所示裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)測定水的組成,關(guān)閉活塞并接通電源,開始實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,A管液面處于10mL時(shí),B管和中間漏斗內(nèi)液面變化情況是_____。
A B管液面處于10mL,漏斗內(nèi)液面下降 B B管液面處于5mL,漏斗內(nèi)液面上升
C B管液面處于20mL,漏斗內(nèi)液面不變 D B管液面處于20mL,漏斗內(nèi)液面上升
【答案】過濾 活性炭 Cl2 +1 肥皂水 煮沸 D
【解析】
(1)①操作1是將固體與液體分離,操作1的名稱是過濾;
②活性炭具有吸附性,操作2是吸附。主要除去液體C中一些異味和色素,可選用的物質(zhì)是活性炭;
③根據(jù)微觀示意圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2O+Cl2=HClO+HCl;其中屬于單質(zhì)的是Cl2(由同種元素組成的單質(zhì));物質(zhì)D是次氯酸,次氯酸中氫元素顯+1價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),根據(jù)化合價(jià)原則,氯元素的化合價(jià)為+1;
④檢驗(yàn)凈化后的黃河水是硬水還是軟水時(shí),可向水樣中加入少量肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;水樣煮沸時(shí),水中的可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀,水的硬度降低,生活中軟化硬水的方法為煮沸;
(2)水電解時(shí),正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,體積比為1:2。A管連接的是電源的正極,產(chǎn)生的是氧氣,氫氣體積是氧氣體積的2倍,則B管內(nèi)氣體的體積為20mL;反應(yīng)一段時(shí)間后,兩邊下降,中間漏斗內(nèi)液面會(huì)上升。故選D。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖表示某物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略 )。常溫下A、C是由相元素組成的無色液體,且A具有消毒殺茵作用;D、I、J均為無色氣體,其中I能使澄清的石灰水變渾濁;B、F、 H均為黑色固體,K為紅棕色粉末。
請回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:F________ ,H ________ 。
(2)在反應(yīng)①中,B物質(zhì)的作用是________。
(3)寫出反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式 ________ 。
(4)圖中①-⑦七個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的共有________個(gè)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語填空。
(1)硫酸亞鐵溶液中的陽離子_____;
(2)氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)_____;
(3)常用作食品干燥劑的氧化物_____;
(4)侯氏制堿法制得的“堿”_____;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學(xué)用語中數(shù)字“2”的意義的說法,錯(cuò)誤的是( 。
①3SO2 ②Mg2+ ③CO2 ④SO4 ⑤O2﹣ ⑥H2O2.
A.表示分子個(gè)數(shù)的是①
B.表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤
C.表示化合價(jià)數(shù)值的是④
D.表示一個(gè)分子中含有某種原子個(gè)數(shù)的是①③⑥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請回答:
(1)指出編號儀器的名稱:①_____②_____。
(2)以上_____(從A-E中選擇)裝置有一處明顯的錯(cuò)誤,請加以改正_____。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn)。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母),為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)采取的措施是_____;請簡述如何組裝一套給試管里的固體加熱的裝置_____。
(4)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,其反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_____,將藥品加入裝置前,應(yīng)先進(jìn)行的操作是_____。若用F裝置收集二氧化碳,驗(yàn)滿的方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題:
(1)標(biāo)號①②的儀器名稱:①_____②_____
(2)實(shí)驗(yàn)室常溫下用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣,其發(fā)生裝置和收集裝置的組合為_____,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。
(3)用B裝置制取氧氣時(shí),反應(yīng)速率比較快,可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)變得不安全,你準(zhǔn)備采用的改進(jìn)措施是_____
(4)實(shí)驗(yàn)室選擇AC裝置制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____,收集完氧氣后,應(yīng)進(jìn)行的操作是_____。(填①先撤離導(dǎo)管,再熄滅酒精燈或者②先熄滅酒精燈,再撤離導(dǎo)管。)理由是_____,若用C裝置收集的氧氣不純,原因可能是_____(寫一種即可),驗(yàn)滿的方法是_____
(5)用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn):
①鐵絲為什么要繞成螺旋狀?_____
②集氣瓶內(nèi)為什么要預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)沙?_____
③鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式_____
(6)已知甲烷是一種無色無味、密度比空氣小,難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物來制取甲烷,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷選擇的裝置組合為_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
(1)X表示______,Y表示______
(2)當(dāng)X=12時(shí),Y=______;
(3)當(dāng)X=17時(shí),該粒子帶1個(gè)單位負(fù)電荷,則Y=______。
(4)當(dāng)Y=1時(shí),該粒子易______電子,變成帶______電荷的______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲乙丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素。甲乙是組成元素相同的化合物,丙是單質(zhì),甲、乙在常溫下均為液體,在一定條件下均可分解生成丙;它們之間有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略)。則甲物質(zhì)的名稱為_____;許多實(shí)驗(yàn)中都用到乙,寫出乙在某一個(gè)具體實(shí)驗(yàn)中的作用_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有銅與另一種金屬R(可能是銀、鎂、鐵中的一種)的混合粉末。欲確定R的成分,請你一起完成:
(1)請將銀、鎂、鐵三種金屬的元素符號填寫在下列金屬活動(dòng)性順序表中的相應(yīng)位置。
(2)取少量的金屬粉末于試管中,逐滴加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則R不可能是 。
(3)待不再產(chǎn)生氣泡時(shí),再進(jìn)行 (填寫一種實(shí)驗(yàn)操作方法),得到溶液和銅。然后往溶液中加入潔凈的鋅片,鋅片表面有金屬析出,則R是 。
(4)寫出金屬R與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。該反應(yīng)的基本類型屬于 (選填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”)反應(yīng)。
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