【題目】噴泉是一種常見的自然現(xiàn)象，在化學(xué)實驗中也經(jīng)常可以形成美麗的噴泉。

（1）在圖1的裝置中，倒置于鐵架臺的圓底燒瓶中充滿干燥的氨氣，連接在瓶塞上的導(dǎo)管伸入到裝有稀硫酸的燒杯中，用膠頭滴管向燒瓶內(nèi)加入少量水后，打開止水夾，可以觀察到燒瓶內(nèi)形成噴泉。請寫出燒瓶內(nèi)發(fā)生的中和反應(yīng)_________。

（2）利用圖1裝置實驗，下列組合中可以形成噴泉的有________。

aHCl氣體和NaOH溶液 bO2和NaOH溶液

cCO2和 Ca(OH)2溶液 dCO2和NaOH溶液

（3）利用圖2裝置實驗，也能成功引發(fā)噴泉。則玻璃套管中的固體是____________。

a氫氧化鈣 b氯化鈉 c活性炭 d氧化銅

【答案】2NH3H2O＋H2SO4=（NH4）2SO4＋2H2O ad c

【解析】

（1）氨氣溶于水是氨水，氨水屬于堿，酸堿之間發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，氨水化學(xué)式是NH3H2O，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH3H2O＋H2SO4=（NH4）2SO4＋2H2O。

（2）裝置中可以形成噴泉，應(yīng)該是裝置內(nèi)壓強變小。a．HCl氣體和NaOH溶液能發(fā)生反應(yīng)，裝置中氣體減少，壓強變小，可以形成噴泉，此選項符合題意；b．O2不能和NaOH溶液，裝置中壓強不變，不可以形成噴泉，此選項不符合題意；c．Ca(OH)2微溶于水，反應(yīng)掉的二氧化碳少，裝置內(nèi)壓強差較小，不能形成噴泉，此選項不符合題意；d．CO2和NaOH溶液反應(yīng)，裝置內(nèi)的二氧化碳完全參加反應(yīng)，壓強變小，可以形成噴泉，此選項符合題意。故選ad。

（3）利用圖2裝置實驗，也能成功引發(fā)噴泉，則是裝置中的氨氣被反應(yīng)掉了或被吸附掉了。氨氣不能與氫氧化鈣、氯化鈉、氧化銅反應(yīng)，由于活性炭具有吸附性，能吸附氨氣，故選c。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是前18號元素在周期表中的部分信息，回答下列問題。

（1）地殼中含量最多的金屬元素是_____（填元素符號）。

（2）請畫出第16號元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖_____，前18號元素中形成化合物種類最多的元素是_____（填元素符號）。

（3）13號元素的氧化物與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，6號元素的最高價氧化物與足量NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（4）除第1周期外，同周期元素的原子結(jié)構(gòu)的相同點是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為驗證水的組成元素及探究水在電極端所發(fā)生的變化，興趣小組用如圖1所示裝置（夾持儀器省略）進行實驗：

查閱資料：硫酸鈉可增強水的導(dǎo)電性，可認為在電解水過程中不反應(yīng)，硫酸鈉溶液呈中性。

Ⅰ．驗證水的組成元素

步驟一：向長頸漏斗中加水（含少量Na2SO4）至充滿管a和管b，關(guān)閉活塞，接通電源，一段時間后關(guān)閉電源。

步驟二：檢驗管中氣體。

（1）電解過程觀察到的現(xiàn)象有：_____。

（2）用燃著的木條分別置于玻璃管尖嘴口，打開活塞，若觀察到氣體燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰，則證明氣體為H2；若觀察到_____，則證明氣體為O2。

（3）若要確定水中氫、氧元素的原子個數(shù)比，需要測定_____。

Ⅱ．探究水在電極端所發(fā)生的變化

步驟一：向裝置中重新加滴有酚酞的水（含少量Na2SO4）至充滿管a和管b，保持活塞打開，接通電源，一段時間后關(guān)閉電源。

（1）實驗中發(fā)現(xiàn)管b電極附近的溶液迅速變紅，管a電極附近的溶液仍為無色，用pH試紙測定管a電極附近的溶液，pH小于7。說明管a電極附近的溶液呈_____性（選填“酸”、“堿”或“中”），管b電極附近的溶液呈堿性。

（2）圖2中能表示電解時管b中水在電極端所發(fā)生變化的結(jié)果的是_____（填對應(yīng)選項的字母）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度，根據(jù)此表回答

溫度/℃

10

20

30

40

溶解度/g

氯化鈉

35.8

36.0

36.3

36.6

碳酸鈉

12.2

21.8

39.7

53.2

（1）40℃時，氯化鈉的溶解度為_____g．

（2）在20℃時，將30g碳酸鈉加入100g水中，充分攪拌后得到溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____（計算結(jié)果精確到0.1%）

（3）10℃時，分別取等質(zhì)量的氯化鈉和碳酸鈉配制飽和溶液，需要水的質(zhì)量氯化鈉_____（填“＞”、“＝”或“＜”）碳酸鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是a，b，c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析錯誤的是

A. t2℃時，a，b，c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a＞b＞c

B. t2℃時，將50ga物質(zhì)放入100g水中溶解可得a的飽和溶液

C. t1℃時，a，b，c三種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系是b＞a＝c

D. 除去a中少量的c，可采用降溫結(jié)晶的方法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從今年開始，常州市大部分地區(qū)禁止燃放煙花爆竹。煙花爆竹中黑火藥由硝酸鉀、硫磺和木炭組成，爆炸時主要反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：S＋2KNO3＋3CX＋N2↑＋3CO2↑

（1）反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，屬于空氣主要成分的是___________________；

（2）物質(zhì)X由離子構(gòu)成，其中陰離子的符號是____________________；

（3）黑火藥制作的煙花燃放時，產(chǎn)生的空氣污染物主要有__________________（固體和氣體污染物，各填一種）

（4）硝酸鉀分解的化學(xué)方程式為：2KNO3==2KNO2＋O2↑。根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式計算，生成24g氧氣需要硝酸鉀的質(zhì)量是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019年初，電視劇《大江大河》作為改革開放40周年的獻禮片獲得了很好的收視率。主人翁之一的宋運輝通過自學(xué)考上大學(xué)并最終成為了一名化工專家。如圖是他自學(xué)的電視畫面，據(jù)圖回答問題：

（1）最后的化學(xué)方程式已經(jīng)看不清楚了，請你寫出完整的化學(xué)方程式：_____。

（2）圖中有一處化學(xué)符號書寫明顯不規(guī)范，正確的是_____；

（3）圖片中數(shù)學(xué)的意義：“108”表示_____，“63”表示_____；

（4）寫出由H、N元素組成的陽離子_____（用化學(xué)符號表示）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示的四個實驗，得出的結(jié)論正確的是(　　)

A. 乙試管中產(chǎn)生氣泡速率大于甲試管中產(chǎn)生氣泡速率，說明金屬活動性：鎂＞鐵

B. 蠟燭由低到高依次熄滅，說明通常狀況下CO2不能燃燒，不支持燃燒，密度大于空氣

C. 甲試管中的鐵釘生銹，乙試管中的鐵釘不生銹，說明只需與水接觸鐵釘就會生銹

D. 向盛有NaOH固體的試管中滴加稀硫酸，燒杯中飽和的澄清石灰水變渾濁，說明H2SO4與NaOH發(fā)生中和反應(yīng)放出熱量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線。請回答下列問題。

（1）若將丙的飽和溶液從t3℃降溫到t2℃時，一定會發(fā)生改變的是_____（填序號）；

A 溶解度 B 溶質(zhì)的質(zhì)量 C 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

（2）分別將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液各100g從t3℃降到t2℃，降溫后甲、乙、丙三種溶液的溶劑質(zhì)量由大到小的順序是_____。

（3）t3℃時甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是_____（計算結(jié)果精確到0.1%）。

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