【題目】(1)某興趣小組探究分子的特性時做以下三組實驗.已知:堿性溶液能使酚酞變紅,而氨水呈堿性,打開盛裝濃氨水的試劑瓶時能夠聞到強烈刺激性氣味.請回答實驗中的有關(guān)問題:
某同學進行有關(guān)分子性質(zhì)的探究實驗:在試管中的濾紙條上相間滴有無色酚酞溶液,試管口塞上一團蘸有濃氨水的棉花,試管中看到的現(xiàn)象是_______________________________________ ,此現(xiàn)象說明了_____________________________ .
(2)已知①濃氨水能揮發(fā)出氨氣,濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體,二者接觸反應會產(chǎn)生白煙(即氯化銨固體). ②由于分子質(zhì)量小,所以化學上引入了分子的相對質(zhì)量來表示分子的質(zhì)量,即相對分子質(zhì)量.③氨氣分子的相對質(zhì)量是17,氯化氫分子的相對質(zhì)量是36.5.如圖所示,在玻璃管兩端分別放入蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花團. 發(fā)現(xiàn)C處產(chǎn)生的白煙較多.
由此可知,分子的運動速率與相對分子質(zhì)量的關(guān)系是 __________________
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【題目】根據(jù)圖示信息和已學知識判斷,下列說法正確的是( )
A. 氯的相對原子質(zhì)量為35.45g,在化學變化中,氯原子易得電子
B. 鎂元素位于元素周期表的第三周期,鎂原子核內(nèi)有12個質(zhì)子
C. 當X=8時,該微粒屬于稀有氣體元素的原子
D. 鎂離子與氯離子的電子層數(shù)相等
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【題目】下列關(guān)于催化劑的說法中,正確的是( )
A. 只有二氧化錳能做催化劑 B. 催化劑在反應前后質(zhì)量和性質(zhì)不改變
C. 催化劑只能加快化學反應速率 D. 有的化學反應可以有多種催化劑
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【題目】關(guān)于水的下列認識中錯誤的是( )
A.用肥皂水可區(qū)分軟水和硬水
B.保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是水分子
C.生活中將硬水軟化的方法主要有沉淀、過濾和蒸餾
D.電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的
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【題目】下列關(guān)于原子的敘述中,錯誤的是
A. 原子呈電中性 B. 原子是實心球體
C. 原子由原子核與核外電子構(gòu)成 D. 原子可以構(gòu)成分子
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【題目】原子R核外有26個電子,核內(nèi)有30個中子,它的質(zhì)子數(shù)為_______,相對原子質(zhì)量約為_______。
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【題目】據(jù)報道:“染色”饅頭中添加檸檬黃鉻酸鉛(PbCrO4)會使人體致癌,已被明文禁用.已知鉛元素(Pb)化合價為+2,則鉻元素(Cr)的化合價為
A.+5 B.+6 C.+7 D.+8
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【題目】王慧慧同學在進行酸堿中和反應的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應,王慧慧從燒杯中取少量反應后的溶液放入一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞溶液,振蕩后觀察到酚酞溶液不變色。于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論。
(1)你認為她得出的結(jié)論是否正確?________,理由是________________________________。
(2)寫出該中和反應的化學方程式:________________________________。
(3)請你設計兩個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和,填寫下表:
實驗方法 | 可能觀察到的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量反應后的溶液于試管中,________________________________ | 有氣泡產(chǎn)生 | 鹽酸過量 |
取少量反應后的溶液于試管中,________________________________ | ________________ | 鹽酸過量 |
(4)請你再選擇一種類別不同于上述兩種物質(zhì),探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和,填寫下表:
實驗方法 | 可能觀察到的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量反應后的溶液于試管中,________________ | ________________ | 鹽酸過量,其反應的化學方程式為_________________ |
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