【題目】2012年11月19日,酒鬼酒被爆塑化劑超標2.6倍。塑化劑的主要成分為鄰苯二甲酸二辛酯,其化學式為C24H38O4。下列說法中正確的是

A.鄰苯二甲酸二辛酯屬于氧化物

B.鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素的質量分數(shù)最大

C.C24H38O4中碳、氧元素質量比為61

D.鄰苯二甲酸二辛酯由24個碳原子、38個氫原子、4個氧原子構成

答案B

解析

試題分析:氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,鄰苯二甲酸二辛酯是由三種元素組成的,不屬于氧化物

根據(jù)化合物中元素的質量分數(shù)=×100%,C24H38O4中碳原子的相對原子質量之和為12×24=288,氫原子的相對原子質量之和為1×38=38,氧原子的相對原子質量之和為16×4=64,碳元素的相對原子質量之和最大,相對分子質量都相等,所以碳元素的質量分數(shù)最高;

C24H38O4中碳、氧元素質量比為(12×24):(16×4)=9:2;

鄰苯二甲酸二辛酯是由鄰苯二甲酸二辛酯分子構成的,一個C24H38O4分子是由24個碳原子、38個氫原子、4個氧原子構成的。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氧氣能被壓縮在氧氣瓶中說明

A氧分子可以再分 B氧分子總是在不斷運動

C氧分子之間有間隔 D氧分子的大小發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】11分)現(xiàn)有下列裝置,回答問題:

(1)實驗室KMnO4制取O2反應化學方程式 ____________________,發(fā)生裝置是_____________,收集裝置是_______,發(fā)生裝置中還缺少的一種實驗用品是__________ ;

(2)檢查A裝置氣密性的方法是:長頸漏斗中加水至末端浸沒在水面以下,從a處向外抽氣,若觀察到_______,氣密性良好;

(3)實驗室制取CO2的化學方程式為_____________________,收集裝置是________。將儀器接口a與c相連,即可證明CO2裝置F有錯誤,在圖中修改圖見答題___________ ,此時瓶內發(fā)生反應的化學方程式為 ___________________;

(4)實驗室用H2O2溶液和MnO2的混合物制氧氣,MnO2的作用是__________________ ,欲從完全反應后的剩余物中回收MnO2,實驗操作步驟____________________。

蒸發(fā) 過濾 溶解 洗滌 烘干

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)已知A、B、C、D、E是初中化學中五種常見的純凈物,五種物質中只有A為黑色其余都為無色,A、E為單質其余都為化合物,B、C所含元素相同,相對分子質量:C>B>D=18;由于條件不同A和E反應可生成B也可生成C。五種物質在一定條件下的轉化關系如圖所示(“—”表示相連物質間能反應,“→”表示物質間可轉化,部分反應物和生成物沒有列出)。試推斷并回答相關問題:

(1)A的化學式是 ;B的化學式是 。

(2)C、D發(fā)生化合反應的化學方程式是 。

(3)D→E的化學反應方程式是 。

(4)氣體B的一種化學性質是 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硅藻土的化學成分主要是SiO2,含有少量的Al2O3、Fe2O3等和有機質。硅藻土是

A.氧化物 B.單質 C.化合物 D.混合物

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)小華同學配制50g溶質質量分數(shù)為20%的NaCl溶液,操作流程如圖:

(1)小華同學應稱取氯化鈉的質量是 g,量取水體積為 mL

2指出圖中的一處錯誤:

3在用托盤天平稱取食鹽的過程中,發(fā)現(xiàn)指針已偏向分度盤左側,他接下來的操作是

4如果小華配制的氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)小于20%,則造成此誤差的可能原因有 (填序號)。

A.稱量前天平沒有調平

B.稱量紙上殘留少量食鹽

C.向燒杯中加水時,有少量水濺出燒杯外

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(7分)小聰同學家新?lián)Q了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動性強弱,邀請你一同參加。

【作出猜想】

猜想1.Cr>Fe>Cu; 猜想2. Fe>Cu >Cr; 猜想3.你的猜想是 。

【查閱資料】

(1)鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。

(2)鉻能與稀硫酸反應,生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液。

【設計與實驗】

小聰同學取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸。

【結論與解釋】

(1)小聰?shù)玫降慕Y論是猜想 正確。

(2)實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是

【知識運用】

將鉻片投入FeSO4溶液中,反應 (填不能)進行。若能進行,

請你寫出反應的化學方程式 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4)小剛利用家中廢舊物品組裝了一套簡易滅火器(如所示),將瓶子倒轉使兩種物質混合即可滅火(所示).

利用該裝罝滅火的原理是:小蘇打和米醋(1) _____________________使瓶內壓強增大,大于外界大氣壓,(2) _____________,瓶內泡沫噴出附著在燃燒物表面,因為二氧化碳具有(3)______的性質,使燃燒物(4) _________________,達到滅為的目的

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)歸納與比較,是學習化學的重要方法之一,對比CO和CO2,它們的組成元素 (填“相同”或“不同”,下同),但它們的化學性質 ;工業(yè)上CO可用來煉鐵,請寫出反應的化學方程式 ,廢氣不能隨意排放,處理方法是

(2)鋁具有良好的抗腐蝕性,請用化學方程式解釋原因 。

(3)洗滌劑去油污的原理是:洗滌劑 ;汽油去油污的原理是 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案