【題目】下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關系:AC是由相同元素組成的無色液體,且A具有消毒殺菌作用;B、H為黑色固體,F為綠色固體,D、E、G為常見無色氣體,E能參加植物的光合作用,X是常見紅色金屬單質(zhì)。請回答下列問題:

1G的化學式:__________; X的化學式:_______。

2B在反應①中的作用________。

3)反應②、④的化學表達式:

______________;

______________。

4)由反應②中體現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化關系是_______(選填序號)。

a.電能轉(zhuǎn)化為化學能

b.化學能轉(zhuǎn)化為電能

5)以上①~④四個反應中,分解反應有______個(填數(shù)字)

【答案】 催化作用 a 3

【解析】

根據(jù)AC是由相同元素組成的無色液體,且A具有消毒殺菌作用,所以A是過氧化氫溶液,E能參加植物的光合作用,X是常見紅色金屬單質(zhì),所以X是銅,E是二氧化碳或水,B、H為黑色固體,F為綠色固體,DE、G為常見無色氣體,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,所以C水,D是氧氣,水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,所以G是氫氣,銅、水、氧氣、二氧化碳反應生成堿式碳酸銅,所以F是堿式碳酸銅,堿式碳酸銅在加熱的條件下生成氧化銅、水和二氧化碳,所以H是氧化銅,E是二氧化碳,然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可。

AC是由相同元素組成的無色液體,且A具有消毒殺菌作用,所以A是過氧化氫溶液,E能參加植物的光合作用,X是常見紅色金屬單質(zhì),所以X是銅,E是二氧化碳或水,BH為黑色固體,F為綠色固體,D、EG為常見無色氣體,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,所以C水,D是氧氣,水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,所以G是氫氣,銅、水、氧氣、二氧化碳反應生成堿式碳酸銅,所以F是堿式碳酸銅,堿式碳酸銅在加熱的條件下生成氧化銅、水和二氧化碳,所以H是氧化銅,E是二氧化碳,經(jīng)過驗證,推導正確;

1)所以G的化學式是,X的化學式是

2B在反應①中的作用是催化作用;

3)反應②是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,化學表達式為:;

反應④是堿式碳酸銅在加熱的條件下生成氧化銅、水和二氧化碳,化學表達式為:;

4)由反應②中體現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化關系是:電能轉(zhuǎn)化為化學能,故選:a;

5)以上①~④四個反應中,分解反應有過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,堿式碳酸銅在加熱的條件下生成氧化銅、水和二氧化碳3個。

練習冊系列答案
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2)裝置B實驗:紅磷燃燒的現(xiàn)象是________實驗結(jié)束后,得出的結(jié)論是_________________________

3)裝置C實驗,寫出該反應的化學方程式_________________,測得數(shù)據(jù)如下,請完成表格。

硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積

反應前注射器中空氣體積

反應后注射器中氣體體積

實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)

25mL

15mL

8mL

_____________

出現(xiàn)此結(jié)果的原因可能是________________________(寫出一條即可)。

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1)(實驗探究一)甲同學用圖Ⅰ實驗的操作步驟如下:①點燃酒精燈 ②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾③將少量紅磷平裝入試管中,將的注射器置于刻度處,并按圖Ⅰ所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)⑤連接儀器并檢查裝置的氣密性。

a.你認為正確的實驗操作順序是____________________(填序號)。

b.寫出紅磷燃燒的化學方程式_______________________________。

2)(實驗探究二)如圖連接好儀器檢查氣密性良好后,集氣瓶裝入適量a體積的水,用玻璃棒引燃白磷燃燒,待冷卻至室溫后,打開止水夾,量出集氣瓶中水的體積為b,整個集氣瓶的體積為c。

為保證測定結(jié)果,實驗中的白磷必須足量,目的是______________________。

若實驗非常成功,請寫出a、bc三個數(shù)據(jù)應滿足的一個等式關系_____________。

3)(反思評價)以上兩個改進實驗相比于課本實驗,明顯的優(yōu)點在于__________(寫出一條即可)。

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