(14分)鋼鐵是重要的金屬材料,在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途。
(1)鋼鐵屬于______________(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。在日常生活中,小明發(fā)現(xiàn)切過咸菜的菜刀更容易生銹.為了驗證該現(xiàn)象,小明做了下列實驗:
取兩支試管,分別放上一個相同鐵釘,在一支試管中加入___________,在另一支試管中加入等體積的___________,一周后小明觀察實驗現(xiàn)象,得到了與日常生活中相同的結(jié)果,他的結(jié)論是:水中溶有                            。
(3)為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用在其表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護膜的方法。這些方法都能防止銹蝕的共同原理是_________________________。
(4)鐵螺絲放入足量的稀鹽酸中,觀察到鐵銹逐漸消失,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
                                                          
一段時間后,又觀察到鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生,寫出產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式:
                                                        
長時間反應(yīng)后,溶液中有黑色顆粒沉淀,該物質(zhì)是       ,把該物質(zhì)從溶液中分離出來的方法是          。
(5)煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)、空氣等為主要原料煉鐵,反應(yīng)過程如下:

請寫出第③步反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________________________;
(6)金屬礦物的儲量有限,而且不能再生,所以廢鋼鐵要_____________。
(7)一同學(xué)聯(lián)想到家里銅制餐具上有一層綠色物質(zhì),認(rèn)為銅在空氣中也會生銹。他們上網(wǎng)查閱資料,知道這種綠色物質(zhì)的化學(xué)成分為Cu2(OH)2CO3(銅綠)。他們從銅綠組成和空氣的成分大膽猜測,銅生銹除了與鐵生銹條件相同外,還應(yīng)該有CO2參加反應(yīng)。
請寫出銅在空氣中生成銅綠的化學(xué)方程式              。
(8)將盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸的兩只燒杯,放在托盤天平左右兩盤上,調(diào)節(jié)至平衡,再向兩只燒杯中分別放入質(zhì)量相等的鋁和鐵(提示:鋁與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣),待反應(yīng)停止后,請判斷:
若天平仍保持平衡,燒杯中一定沒有剩余的物質(zhì)是   ;
若天平失去平衡,則指針一定偏向   的一側(cè)。
(1)混合物
(2)蒸餾水,食鹽水,食鹽時腐蝕更快。
(3)鐵與氧氣和水蒸氣隔絕
(4)Fe2O3+6 HCl==2FeCl3+3H2O;Fe+2HCl==FeCl2+H2↑;碳,過濾。
(5)Fe2O3+3CO2Fe+3CO 2
(6)回收利用
(7)2Cu+ H2O + O 2 + CO 2 ==Cu2(OH)2CO3
(8)HCl ;Fe。

試題分析:(1)由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物,鋼鐵是由鐵和碳等物質(zhì)組成的,故屬于屬于混合物。
(2)鐵與水和氧氣充分接觸時容易生銹,而根據(jù)題意可知,鹽溶液能夠加快鐵生銹的速率,故要想得到與日常生活中相同的結(jié)果,兩支試管中應(yīng)分別加入水和食鹽水,以便能進行對比;通過實驗現(xiàn)象可得出結(jié)論是:水中溶有食鹽時銹蝕更快。
(3)根據(jù)鐵生銹的條件分析,在鐵表面涂油或鍍金屬能防止銹蝕的原理是,隔絕鐵與氧氣和水蒸氣的接觸,從而達到防銹的目的。
(4)鐵銹(氧化鐵)能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;當(dāng)鐵表面的鐵銹反應(yīng)完之后,鐵會與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;由于鋼鐵是由鐵和碳等物質(zhì)組成的混合物,而碳不與酸反應(yīng),且不溶于酸,故長時間反應(yīng)后,溶液中有黑色顆粒沉淀,該物質(zhì)是碳,把該物質(zhì)從溶液中分離出來的方法是過濾。
(5)赤鐵礦(主要成分氧化鐵)和一氧化碳在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
(6)金屬礦物的儲量有限,而且不能再生,所以廢鋼鐵要回收再利用。
(7)根據(jù)題意可知,銅在空氣中與氧氣、水和二氧化碳反應(yīng)生成銅綠,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cu+H2O+O 2+CO2=Cu2(OH)2CO3。
(8)若天平仍保持平衡,說明產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量相同,即消耗的鹽酸的質(zhì)量相同,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,消耗等量鹽酸時,反應(yīng)掉的鋁的質(zhì)量較少,所以應(yīng)該是鋁有剩余,而鐵可能完全反應(yīng),也可能有剩余,也就說明稀鹽酸完全反應(yīng)了;若天平失去平衡,應(yīng)該是稀鹽酸足量,金屬完全反應(yīng),由于鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣的質(zhì)量少,故指針偏向鐵的一邊。
點評:解答本題要掌握化學(xué)方程式的書寫方法、金屬生銹的條件以及金屬和金屬氧化物與酸反應(yīng)等方面的知識,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實驗室里用如圖所示裝置還原氧化鐵,關(guān)于該實驗下列說法錯誤的是( 。
A.玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.該實驗說明了一氧化碳既可以燃燒又有還原性
C.實驗觀察到的現(xiàn)象為紅棕色固體變黑,澄清石灰水變渾濁
D.實驗時,先通入純凈的一氧化碳,再點燃酒精噴燈給玻璃管加熱

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

許多場所或產(chǎn)品的外包裝常有一些標(biāo)志,下列各圖標(biāo)屬于物品回收標(biāo)志的是:

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

菜刀在生活中有重要應(yīng)用。下列情況中,菜刀腐蝕由快到慢的是     (   )
①切青菜后用清水沖洗   ②切濕咸菜后未清洗    ③切肥豬肉后放置
A.①③②B.②①③C.③①②D.③②①

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如右圖所示,是實驗室用CO還原氧化鐵的裝置, 關(guān)于該實驗,下列說法錯誤的是
A.實驗時應(yīng)先給玻璃管加熱,后通CO
B.實驗時,試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應(yīng)有二氧化碳生成
C.實驗中能觀察到玻璃管中紅棕色粉末逐漸變成黑色
D.為了減少空氣污染,應(yīng)增加尾氣處理裝置

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)學(xué)習(xí)化學(xué)知識的目的之一是分析和解決實際的問題。
(1)汽車表面噴漆,可以延緩汽車的銹蝕,其防銹原理是       
(2)生石灰常用作食品干燥劑,用化學(xué)方程式表示其原因________。
(3)碳酸氫鈉可用于治療胃酸(主要成分是鹽酸)過多,其原因是________(用化學(xué)方程式表示)。
(4)為減少煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫?qū)Υ髿獾奈廴,可向煤中加入適量的石灰石,發(fā)生的反應(yīng)為:2CaCO3+O2+2SO2 ="==" 2CaSO4+2CO2,該反應(yīng)所涉及的物質(zhì)中,屬于氧化物的是       。
(5)為維護食品安全,衛(wèi)生部禁止在面粉中添加增白劑,如過氧化鈣(CaO2)等。它和水反應(yīng)能生成一種堿和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

為了驗證鐵銹蝕的條件,進行了如下圖(略去了其中的夾持裝置)所示三個對比實驗。

A                          B                   C
(1)一段時間后,A中鐵絲發(fā)生銹蝕且試管中液面上升,B和C中均無明顯現(xiàn)象。實驗A中鐵絲被銹蝕,是鐵絲與________同時作用的結(jié)果;實驗B中氣體y具備的性質(zhì)是________;進行實驗C的目的是________。
(2)三個實驗中,水槽中盛放的液體分別為________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

鎖是日常生活中常用的工具,其中的鐵鎖經(jīng)常會生銹。
(1)鐵鎖在哪種情況下使用易生銹?                                 ;
(2)鐵鎖的各個部分通常采取了怎樣的防銹措施?(任舉一例)                     ;
(3)鎖芯因生銹轉(zhuǎn)動不靈活,可向其中加                  使其潤滑而轉(zhuǎn)動靈活。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(2010·遼寧鞍山,23)(8分)某化學(xué)興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)來探究煉鐵的原理,裝置如下圖所示。請回答有關(guān)問題:

(1)為避免一氧化碳污染空氣,并回收利用一氧化碳,方框中連接的是C和D,導(dǎo)管接口的連接順序為a→(    )→(    )→(    )。C裝置中NaOH的作用是
(2)實驗開始時,應(yīng)                                (填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”),目的是                                         
(3)實驗進行一段時間后,玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象為                             ,反應(yīng)方程式為                               
(4)除CO外,還有哪些物質(zhì)可以還原Fe2O3            (請寫一物質(zhì)的化學(xué)式)。

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同步練習(xí)冊答案