【題目】根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問題。

1)實(shí)驗(yàn)一:會出現(xiàn)明顯現(xiàn)象的試管是___________(填序號),說明鐵生銹實(shí)際上是鐵與_____________發(fā)生反應(yīng)。

2)實(shí)驗(yàn)二:實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,測量結(jié)果小于5的原因可能是_________(寫一條即可),實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

3)實(shí)驗(yàn)三:當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)______________時(shí),停止加熱。

4)實(shí)驗(yàn)四:用沖洗后未擦干的玻璃捧蘸取待測液會導(dǎo)致測得結(jié)果__________(填偏大” “偏小不變)。

【答案】 氧氣、水 裝置的氣密性不好或紅磷的量不足或沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾讀數(shù) 4P+5O2 2P2O5 大量晶體析出時(shí) 偏大

【解析】

1)實(shí)驗(yàn)一:鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果,會出現(xiàn)明顯現(xiàn)象的試管是①,②中沒有氧氣,鐵不生銹,③中沒有水不生銹,說明鐵生銹實(shí)際上是鐵與氧氣、水發(fā)生反應(yīng);

2)實(shí)驗(yàn)二:測定空氣中氧氣含量的原理是,利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng),又不生成氣體,使瓶內(nèi)氣體減少,壓強(qiáng)變小,水倒流入集氣瓶內(nèi),倒流的水的體積就等于瓶內(nèi)氧氣的體積。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,測量結(jié)果小于5的原因可能是裝置的氣密性不好、紅磷的量不足、沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾讀數(shù),實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)是磷和氧氣點(diǎn)燃條件下生成五氧化二磷,化學(xué)方程式為4P+5O2 2P2O5

3)實(shí)驗(yàn)三:當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)大量晶體析出時(shí)或有少量液體剩余時(shí),停止加熱;

4)實(shí)驗(yàn)四:用沖洗后未擦干的玻璃捧蘸取待測液,由于溶液被稀釋,會導(dǎo)致酸的濃度降低,酸性變?nèi)酰瑴y得結(jié)果偏大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】酸,堿,鹽是有廣泛用途的重要化學(xué)物質(zhì).試完成下列人關(guān)探究.

1)實(shí)驗(yàn)室里有一瓶敞口放置的濃鹽酸,它的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與放置天數(shù)的關(guān)系如圖A所示.假設(shè)水不蒸發(fā),分析濃鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化的原因?yàn)?/span>____

2)觀察圖B中的裝置,向事先收集滿CO2氣體的錐形瓶中倒入一定量的氫氧化鈉溶液,塞緊瓶塞振蕩,可觀察到的現(xiàn)象是_____

3)饅頭、面包等發(fā)面食品松軟可口,它們有一個(gè)共同特點(diǎn)是面團(tuán)中有許多小孔.根據(jù)發(fā)酵粉(含碳酸氫鈉和有機(jī)酸等)可與面粉、水混合直接制作發(fā)面食品的事實(shí),說明碳酸氫鈉在其中的作用為____

4)在常溫下將HCl、NaClNaOH、CaOH2、Na2CO3等幾種溶液兩兩混合.

當(dāng)HClNaOHCaOH2溶液后,雖然發(fā)生了反應(yīng),但觀察不到明顯現(xiàn)象.請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案證明它們確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)._____

若混合后溶液的質(zhì)量減少,試寫出所有可能的組合_____

將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸逐滴加入Na2CO3溶液中,若產(chǎn)生氣體質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量有如圖C所示關(guān)系,則a的數(shù)值為_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有銅與另一種金屬R(可能是銀、鎂、鐵中的一種)的混合粉末。欲確定R的成分,請你一起完成:

1)請將銀、鎂、鐵三種金屬的元素符號填寫在下列金屬活動性順序表中的相應(yīng)位置。

2)取少量的金屬粉末于試管中,逐滴加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則R不可能是

3)待不再產(chǎn)生氣泡時(shí),再進(jìn)行 (填寫一種實(shí)驗(yàn)操作方法),得到溶液和銅。然后往溶液中加入潔凈的鋅片,鋅片表面有金屬析出,則R

4)寫出金屬R與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。該反應(yīng)的基本類型屬于 (選填化合分解、置換復(fù)分解)反應(yīng)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(16分)實(shí)驗(yàn)室利用圖8實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

(1)寫出圖8中儀器甲、乙的名稱:甲____________,乙____________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖8中的______(填標(biāo)號),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。用充滿水的裝置C收集氧氣,則氧氣需從____________(填“a”或“b”)端通入。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是______________________,用裝置C收集二氧化碳,驗(yàn)滿時(shí),燃著木條應(yīng)放在____________(填“a”或“b”)端,檢驗(yàn)二氧化碳的試劑是____________。

(4)用上述制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)后的固液殘留物進(jìn)行過濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練。

①對固液殘留物進(jìn)行過濾,應(yīng)選擇圖8中____(填標(biāo)號)裝置,過濾時(shí)玻璃棒的作用是___________。

②取上述少量濾液進(jìn)行蒸發(fā),蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的目的是___________________,

析出的固體中一定含有的物質(zhì)是____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小華與朋友聚餐時(shí),對火鍋燃料固體酒精產(chǎn)生了好奇,于是他與同學(xué)對其成分進(jìn)行如下探究。

【提出問題】固體酒精是固態(tài)酒精嗎?

【查閱資料一】酒精,學(xué)名乙醇,化學(xué)式C2H5OH,熔點(diǎn)為-114℃,易揮發(fā),能與水以任意比例互溶。

【交流討論】小華認(rèn)為固體酒精不是固態(tài)的酒精,他判斷的理由是_________,寫出酒精完全燃燒的化學(xué)方程式________________________________。

【發(fā)現(xiàn)問題】小華觀察發(fā)現(xiàn),固體酒精完全燃燒后會殘留少量白色固體。

【再提問題】燃燒后殘留的白色固體是什么?

【查閱資料二】固體酒精是酒精、氫氧化鈉和凝固劑按一定的質(zhì)量比混合制成,該凝固劑在空氣中能完全燃燒生成二氧化碳和水。

【作出猜想】猜想一:氫氧化鈉;猜想二:碳酸鈉;猜想三:__________你認(rèn)為猜想中含有碳酸鈉的理由是:____________________。(用化學(xué)方程式表示)

【實(shí)驗(yàn)探究】

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

(1)

將白色固體溶于足量水中

白色固體全部溶解

固體可溶于水

(2)

(1)所得少量溶液,加入過量的BaCl2溶液

________

白色固體中肯定有Na2CO3

(3)

(2)所得少量上層清液,加入______________溶液

有藍(lán)色沉淀生成

白色固體中肯定有________

【反思交流】實(shí)驗(yàn)中,加入過量氯化鋇溶液的目的是____________________________。

如果實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)氯化鋇溶液不夠,可選用下列試劑代替也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>____________。

A.Ca(OH)2溶液 B.Ba(NO3)2溶液 C.稀鹽酸 D.CaCl2溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 用等質(zhì)量的KClO3在有無MnO2 條件下制氧氣

B. 向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加氧化鈣

C. 向等濃度、等質(zhì)量的稀鹽酸中分別逐漸加入過量的鋅粉和鐵粉

D. 向一定質(zhì)量的BaCl2和NaOH的混合溶液中逐滴加入H2SO4溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用石灰石殘?jiān)s質(zhì)不溶于水也不溶于酸)制備輕質(zhì)CaCO3,同時(shí)得到K2SO4,流程如下:

已知:CaCO3H2O+CO2=Ca(HCO3)2

1)為了提高反應(yīng)的速率,下列措施中可行的是____________(填序號);

①攪拌

②將殘?jiān)鬯槌杉?xì)小顆粒

③適當(dāng)增大硫酸的濃度

2)反應(yīng)ab分別是_______________(填序號);

①足量CO2、適量NH3 ②足量NH3、適量CO2

③適量CO2、足量NH3 ④適量NH3、足量CO2

3)反應(yīng)Ⅲ中相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下表,該表中M物質(zhì)的化學(xué)式為___________,反應(yīng)Ⅲ在常溫下能實(shí)現(xiàn)的原因是________,生成的NH4Cl溶液在農(nóng)業(yè)上可用作_______________

物質(zhì)

KCl

K2SO4

NH4Cl

M

溶解度/g25℃)

34.0

11.1

37.2

19.5

4)判斷CaCO3固體已洗滌干凈的方法:取最后一次洗滌液,______(①滴加稀鹽酸、② 滴加Na2SO4 溶液、③ 滴加BaCl2溶液,填寫序號),若無明顯的現(xiàn)象,則已洗凈;

5)過濾器的制作如圖,正確的順序是______(填序號);

6)該工藝流程中循環(huán)利用的物質(zhì)除了水,還有_________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】20175月,中國科學(xué)院,國家語言文字工作委員會,全國科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會在北京聯(lián)合舉行新聞發(fā)布會,正式向社會發(fā)布115號等元素的中文名稱,115號元素的相關(guān)信息如圖所示,有關(guān)該元素說法不正確的是( )

A. 屬于非金屬元素 B. 原子序數(shù)為115

C. 元素名稱為鏌 D. 元素符號為Mc

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化與對應(yīng)的圖像關(guān)系正確的是

A.是給氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱

B.是向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣固體

C.是濃硫酸敞口放置在空氣中

D.是將相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸滴入到等體積不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案