(2012?東營)在實(shí)驗(yàn)室中,下列做法正確的是
BDF
BDF

A.實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品不要隨意丟棄,可拿回家繼續(xù)做實(shí)驗(yàn);
B.實(shí)驗(yàn)完畢,要及時(shí)洗凈器皿,整理好實(shí)驗(yàn)用品,擦凈桌面,清理水槽;
C.可將廢酸液和廢堿液互相混合,混合后測(cè)其pH約為7,再用水稀釋后即可排放;
D.用雙氧水制氧氣后的廢液需要回收,然后集中靜置、過濾、晾干,獲得的二氧化錳固體可供下次實(shí)驗(yàn)使用;
E.對(duì)某些藥品,可把鼻孔湊到容器口去聞一聞氣味或嘗一下藥品的味道;
F.打碎的玻璃儀器,要用一只專門的廢物箱盛裝,集滿一箱后,送到廢品收購站.
分析:A、運(yùn)用實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品和實(shí)驗(yàn)室規(guī)則分析.
B、運(yùn)用實(shí)驗(yàn)后的整理操作分析.
C、運(yùn)用有些金屬離子為重金屬鹽不能隨意排放分析.
D、運(yùn)用催化劑的性質(zhì)分析.
E、運(yùn)用不能將鼻孔湊到容器口去聞一聞氣味更嘗一下藥品的味道分析.
F、運(yùn)用打碎的玻璃儀器,要用一只專門的廢物箱盛裝,集滿一箱后,送到廢品收購站分析.
解答:解:A、實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品不要隨意丟棄,不能將藥品帶出實(shí)驗(yàn)室,故不可可拿回家繼續(xù)做實(shí)驗(yàn).A說法不正確.
B、實(shí)驗(yàn)完畢,要及時(shí)洗凈器皿,整理好實(shí)驗(yàn)用品,擦凈桌面,清理水槽.B說法正確.
C、可能含有重金屬離子或其他有毒離子不能隨意排放.C說法不正確.
D、催化劑在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不發(fā)生變化,可循環(huán)使用.D說法正確.
E、不能將鼻孔湊到容器口去聞一聞氣味更嘗一下藥品的味道,E說法不正確.
F、打碎的玻璃儀器,要用一只專門的廢物箱盛裝,集滿一箱后,送到廢品收購站,有利于保護(hù)資源.F說法正確.
故答案選:BDF
點(diǎn)評(píng):要注意:剩余藥品一定不能放回原瓶,更不能帶出實(shí)驗(yàn)室要放在指定容器中;不能鼻孔湊到容器口去聞一聞氣味更嘗一下藥品的味道;化學(xué)藥品不能隨意排放要經(jīng)過凈化處理后再排放;催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不改變所以可再使用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是
44g
44g

(2)已知A的相對(duì)分子質(zhì)量為44,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
C3H8+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
3CO2+4H2O
C3H8+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
3CO2+4H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

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事  實(shí) 解  釋
A 切洋蔥時(shí)可聞到刺激性氣味 分子在不停地運(yùn)動(dòng)
B 金剛石堅(jiān)硬而石墨很軟 碳原子的排列方式不同
C 水是由氫元素和氧元素組成的 水分解生成氫氣和氧氣
D 不銹鋼比純鐵硬 合金的硬度一般比各成分金屬小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?東營)東營市計(jì)劃用5年時(shí)間,布局建設(shè)30處生態(tài)林場(chǎng),實(shí)現(xiàn)城市森林環(huán)抱、沿海碧水綠樹的目標(biāo).為保證新植樹木的成活率,樹上還掛了吊瓶袋(如圖).某課外活動(dòng)小組想對(duì)吊瓶袋內(nèi)液體成分進(jìn)行探究,察看吊瓶袋的說明很簡(jiǎn)單,沒有具體的成分,但他們判斷肯定是一種植物營養(yǎng)液,并上網(wǎng)查得下列兩份資料:
【資料一】某植物營養(yǎng)母液配方(部分成分)
大量物質(zhì):硝酸鉀30g;磷酸銨20g;…
少量物質(zhì):…
自來水:100g
pH:6.2  常溫密閉可較長期存放
【資料二】物質(zhì)的溶解度(/g)
溫度/℃ 0 20 50
硝酸鉀 13.3 31.6 85.5
磷酸銨 23.6 38.8 50.2
【提出問題】營養(yǎng)液的主要成分是什么?
【假設(shè)猜想】營養(yǎng)液中可能含有硝酸鉀、磷酸銨等
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】步驟1:小明同學(xué)取適量營養(yǎng)液放入試管中,對(duì)溶液進(jìn)行冷卻降溫,發(fā)現(xiàn)有晶體析出,說明營養(yǎng)液中含有
硝酸鉀
硝酸鉀

步驟2:小紅取少量營養(yǎng)液加入試管中,向其中滴加濃NaOH溶液并加熱,聞到有刺激性氣味的氣體放出,說明營養(yǎng)液中含有
磷酸銨
磷酸銨

(1)從主要成分看,該營養(yǎng)液屬于
AB
AB

A.復(fù)合肥     B.混合物     C.微堿性的溶液
(2)興趣小組的同學(xué)想在實(shí)驗(yàn)室中配置100g營養(yǎng)母液,那么他們需要的玻璃儀器主要有
燒杯、量筒、玻璃棒
燒杯、量筒、玻璃棒
(答出兩種).
(3)上述營養(yǎng)母液為什么能較長期存放而不變質(zhì)
所含溶質(zhì)不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件,互相不發(fā)生反應(yīng)
所含溶質(zhì)不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件,互相不發(fā)生反應(yīng)

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