【題目】實(shí)驗(yàn)安全至關(guān)重要。請(qǐng)根據(jù)你所掌握的實(shí)驗(yàn)安全知識(shí)回答下列問題:
(一)藥品存放安全
(1)不同藥品的保存要求不同
①易燃易爆物應(yīng)單獨(dú)存放。在酒精、氯化鈉溶液、蒸餾水、澄清石灰水中,應(yīng)單獨(dú)存放的是_____;
②白磷應(yīng)密封保存在水中,其原因是為了防止白磷和空氣中_____反應(yīng)(用符號(hào)表示);
③硝酸銀(AgNO3)溶液應(yīng)保存在棕色瓶,其溶液中存在的金屬陽離子是_____(用符號(hào)表示);
④澄清石灰水應(yīng)密封保存,其原因是_____(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)。
(二)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)安全
(2)某興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)。
裝置A中玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象為_____。實(shí)驗(yàn)時(shí)先通一氧化碳后再點(diǎn)燃酒精噴燈,其目的是_____。若實(shí)驗(yàn)過程一氧化碳?xì)怏w意外中斷,C中的澄清石灰水_____(“會(huì)”或“不會(huì)”)倒吸入玻璃管。若要收集產(chǎn)生的尾氣,則應(yīng)選擇上述D、E、F裝置中的_____(填序號(hào))。
(3)下圖實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的發(fā)生裝置
①標(biāo)號(hào)a的儀器名稱為_____。實(shí)驗(yàn)室用L裝置制CO2的化學(xué)方程式為_______,檢查該裝置氣密性的方法是:關(guān)閉導(dǎo)管上開關(guān),向長(zhǎng)頸漏斗中加水,若觀察到_____,則說明氣密性良好。
②實(shí)驗(yàn)室可用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,應(yīng)選擇圖中的__裝置,其化學(xué)反應(yīng)方程式為____。
③M裝置可用于銅和濃硫酸加熱制少量二氧化硫(有毒)氣體。
反應(yīng)原理為:Cu+2H2SO4(濃)△ X + SO2↑ + 2H2O,其中X的化學(xué)式為_____;M裝置中將銅絲上下抽動(dòng)的目的是_____,從而減少二氧化硫?qū)Νh(huán)境的危害。
(三)藥品處理安全
(4)回收氯酸鉀和二氧化錳混合加熱實(shí)驗(yàn)后剩余固體中的二氧化錳。(已知氯酸鉀是一種強(qiáng)氧化劑,與許多物質(zhì)混合會(huì)發(fā)生爆炸)
①成分判斷:剩余固體中一定含有氯化鉀和二氧化錳,還有可能含有_____;
②實(shí)驗(yàn)步驟:a.溶解b.過濾c.洗滌干燥d.濾液直接倒入下水道中。其中錯(cuò)誤的步驟是__(填序號(hào));
(5)實(shí)驗(yàn)安全貫穿于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的每一個(gè)環(huán)節(jié),下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)安全的說法合理的是_____(填序號(hào));
①為了安全應(yīng)該關(guān)閉化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 ②優(yōu)化實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作能有效防止安全事故的發(fā)生
③實(shí)驗(yàn)安全不僅指人身、財(cái)產(chǎn)安全,還要考慮對(duì)環(huán)境是否友好
【答案】酒精 O2 Ag+ Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓+ H2O 紅色固體變?yōu)楹谏腆w 排盡空氣防止爆炸 不會(huì) F 錐形瓶 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ 長(zhǎng)頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水柱 J 2KClO3====2KCl+3O2↑ CuSO4 控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 KClO3 d ②③
【解析】
(1)①酒精屬于可燃性的液體,所以應(yīng)單獨(dú)存放;
②白磷的著火點(diǎn)低,容易和空氣中的氧氣反應(yīng);
③硝酸銀是由銀離子和硝酸根離子構(gòu)成,所以硝酸銀溶液中存在的金屬陽離子是銀離子,離子符號(hào)為Ag+;
④石灰水能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以澄清石灰水應(yīng)密封保存,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(2)一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,所以裝置A中玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象為紅色固體粉末變?yōu)楹谏。?shí)驗(yàn)時(shí)先通一氧化碳后再點(diǎn)燃酒精噴燈,其目的是排凈試管內(nèi)的空氣,防止爆炸。若實(shí)驗(yàn)過程一氧化碳?xì)怏w意外中斷,C中的澄清石灰水會(huì)倒吸入B中,所以C中的澄清石灰水不會(huì)倒吸入玻璃管。一氧化碳難溶于水,所以若要收集產(chǎn)生的尾氣,則應(yīng)選擇上述F裝置;
(3)①標(biāo)號(hào)a的儀器名稱為錐形瓶。實(shí)驗(yàn)室用L裝置制CO2的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,檢查該裝置氣密性的方法是:關(guān)閉導(dǎo)管上開關(guān),向長(zhǎng)頸漏斗中加水,若觀察到長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)形成液注,且一段時(shí)間內(nèi)液面不下降,則說明氣密性良好;
②用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣是固體和固體混合且需要加熱的反應(yīng),所以應(yīng)選擇圖中的裝置J,其化學(xué)反應(yīng)方程式為2KClO32KCl+3O2↑;
③根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變和Cu+2H2SO4(濃)X+SO2↑+2H2O可知X的化學(xué)式為CuSO4;M裝置中將銅絲上下抽動(dòng)的目的是:控制反應(yīng)的隨時(shí)停止和發(fā)生,從而減少二氧化硫?qū)Νh(huán)境的危害;
(4)①氯酸鉀可能分解不完全,所以剩余固體中一定含有氯化鉀和二氧化錳,還有可能含有氯酸鉀;
②實(shí)驗(yàn)步驟:a.溶解b.過濾c.洗滌干燥d.濾液直接倒入下水道中,其中錯(cuò)誤的步驟是d;
(5)①不能為了安全就關(guān)閉化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,故不合理;
②優(yōu)化實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作能有效防止安全事故的發(fā)生,故合理;
③實(shí)驗(yàn)安全不僅指人身、財(cái)產(chǎn)安全,還要考慮對(duì)環(huán)境是否友好,故合理。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題。
(1)寫出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱:__________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____ (選填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(3)若B裝置中固體為二氧化錳,分液漏斗中加入______可制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(4)可用C或D裝置制二氧化碳, D相對(duì)于C裝置的優(yōu)點(diǎn)有______。
(5)若用E裝置收集氧氣,當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡______時(shí)才能將導(dǎo)管伸入集氣瓶中。用E裝置收集氧氣的原因是_______。若用F裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從_____端通入 (選填“a”或“b”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是有關(guān)氧氣的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖 (部分反應(yīng)條件略去),用化學(xué)用語 (即化學(xué)符號(hào))完成下列空白。
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室由②制取氧氣的化學(xué)方程式:_____
(2)寫出物質(zhì)④參加反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____
(3)標(biāo)出物質(zhì)⑤化學(xué)式中帶點(diǎn)元素的化合價(jià):_____
(4)寫出生成物質(zhì)⑥的化學(xué)方程式:_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 所用試劑或方法 | |
A | 除去CO中混有 | 通入氧氣點(diǎn)燃 |
B | 量取的水 | 用100mL的量筒 |
C | 驗(yàn)證鋅、銅、銀的金屬活動(dòng)性 | 加稀鹽酸 |
D | 除去溶液中的混有少量的溶液 | 加過量的銅粉,過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氣體的制取是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)(裝置氣密性均良好)。
①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳。
I 儀器 m 的名稱是_____。從長(zhǎng)頸漏斗中加入的試劑名稱是_____。
II 將二氧化碳通入紫色石蕊試液中,觀察到石蕊變_____色。
III 用_____法收集一瓶二氧化碳。證明二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是_____。
②實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。
I 取用二氧化錳操作正確的是_____(選填編號(hào))。
II 用 3%左右的雙氧水可平穩(wěn)地制取氧氣,F(xiàn)有 100g 15%的雙氧水,為稀釋成 3%的雙氧水,需加入_____g水。
III 如需制取 0.1 摩爾的氧氣,所需過氧化氫的質(zhì)量至少為多少克______?(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈣元素對(duì)人類生命和生活具有重要意義.在元素周期表中,鈣元素的信息如圖所示.
(1)兒童缺鈣可能會(huì)導(dǎo)致_____(填“貧血癥”或“佝僂病”).
(2)氧化鈣能與水反應(yīng),此反應(yīng)可用于_____(填字母序號(hào)).
A.吸收水分 B.制熟石灰 C.加熱食物
(3)熟石灰的化學(xué)式為_____,它可用于制備補(bǔ)碘劑Ca(IO3)2,其中碘元素的化合價(jià)為_____價(jià).
(4)“冰洲石”(主要成分為CaCO3)制成的工藝品不能與鹽酸接觸,用化學(xué)方程式表示其原因:_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系,F(xiàn)有氦氣、氧氣、活性炭、甲烷、二氧化碳、武德合金,請(qǐng)按下列要求填空:寫漢字或化學(xué)符號(hào)均可
(1)可供給人類呼吸的氣體是______。
(2)電閘中的保險(xiǎn)絲是______。
(3)綠色植物的氣體肥料是______。
(4)天然氣的主要成分是______。
(5)可用作飲用水除味劑的是______。
(6)可充入霓虹燈內(nèi)的氣體是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖中的物質(zhì)為初中化學(xué)常見物質(zhì),他們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示相互能反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去).
甲與A溶液反應(yīng)得到淺綠色溶液;A、B發(fā)生中和反應(yīng),產(chǎn)物之一是廚房?jī)?nèi)常用的調(diào)味品;C常用于改良酸性土壤,且C的溶液與D的溶液反應(yīng)可得到B;C的溶液與乙的溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀;乙與丙兩種溶液反應(yīng)生成兩種不同顏色的沉淀.請(qǐng)回答:
(1)D的化學(xué)式是______.
(2)欲通過一步實(shí)驗(yàn)證明A、B是否恰好完全反應(yīng),需要向A、B反應(yīng)后的溶液中加入的試劑是______.
(3)E→C反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(4)乙與丙兩種溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備或收集裝置,據(jù)下圖回答問題:
(1)寫出有標(biāo)號(hào)①的儀器名稱:________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣選用的發(fā)生裝置是_______(選填序號(hào))。若某同學(xué)在用氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制氧氣時(shí),錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)作二氧化錳放入氯酸鉀中,其結(jié)果與只加熱氯酸鉀相比,下列說法正確的是_______。
①反應(yīng)速率不變 ②反應(yīng)速率加快,生成氧氣質(zhì)量不變
③生成氧氣質(zhì)量不變 ④反應(yīng)速率加快,生成氧氣的質(zhì)量增加
(3) 若B裝置中固體為二氧化錳,②中加入_______(填“化學(xué)式”)溶液可制O2 。要獲得干燥的O2,應(yīng)先將氣體通過盛有__________的D裝置,再用E裝置收集,氣體應(yīng)從________端通入(選填“a”或“b”)。
(4)實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。檢驗(yàn)二氧化碳常用______,檢驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。
(5)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制氫氣,用C裝置代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是__________________。
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