【題目】下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。G為常見金屬,E為紅棕色固體;C、F都是由相同元素組成的無色氣體,且C有毒;D、H都是無色氣體單質(zhì);反應(yīng)⑤是自然界中最重要的反應(yīng)。

請回答下列問題:

(1)B的化學(xué)式為____________。

(2)生活中為防止反應(yīng)④的發(fā)生,可采取的措施是______________(寫一點即可)。

(3)自然界中普遍存在反應(yīng)⑤,其名稱為____________________。

(4)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為________________________________,反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_______________________________

(5)若只用C和D兩氣體,按一定分子數(shù)之比通過化合反應(yīng)得到相應(yīng)產(chǎn)物,則不可能得到的物質(zhì)是____________(填字母序號)。

A.CH2O B.C2H6O C.CH4O

【答案】 H2O 保持鐵制品表面清潔干燥 光合作用 CH4+H2O CO+3H2 2H2O2H2O2 B

【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,B是水,通電分解為氫氣和氧氣;G為常見金屬鐵,E為紅棕色固體氧化鐵;C、F都是由相同元素組成的無色氣體,且C有毒,C是一氧化碳,F(xiàn)是二氧化碳;D、H都是無色氣體單質(zhì),D是氫氣;反應(yīng)⑤是自然界中最重要的反應(yīng),H是氧氣,I是碳。(1)B的化學(xué)式為H2O。(2)生活中為防止反應(yīng)④鐵生銹的發(fā)生,可采取的措施是保持鐵制品表面清潔干燥。(3)自然界中普遍存在反應(yīng)⑤,其名稱為光合作用。(4)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為CH4+H2O CO+3H2,反應(yīng)③的化學(xué)方程式為2H2O2H2O2。(5)若只用C和D兩氣體,按一定分子數(shù)之比通過化合反應(yīng)得到相應(yīng)產(chǎn)物,則不可能得到的物質(zhì)是C2H6O,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,若生成C2H6O,則該反應(yīng)無法配平。

點睛掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)是對學(xué)生的基本要求,是做好本題的重要前提。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】常溫下,小明同學(xué)在練習(xí)“金屬的化學(xué)性質(zhì)”實驗操作時,發(fā)現(xiàn)幾支試管中冒出氣泡的速率有快有慢,于是他與小芳同學(xué)一起合作進(jìn)行如下探究。

【提出問題】金屬與酸反應(yīng)的快慢受哪些因素影響呢?

【猜想與假設(shè)】A.可能與酸的濃度有關(guān);B.可能與金屬的種類有關(guān);C.可能與金屬的形狀有關(guān)。

【設(shè)計并實驗】小明和小芳進(jìn)行如下實驗。

實驗

編號

鹽酸的

濃度

金屬

(均取2 g)

金屬的

形狀

收集50 mL

氫氣所需要

的時間/s

10%

粉狀

60

10%

片狀

120

10%

片狀

102

20%

片狀

110

(1)實驗時需將鎂片和鐵片進(jìn)行打磨,其目的是____________________________

(2)寫出鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________。

【收集證據(jù)】

(3)要比較金屬的種類對反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實驗編號是________。

【得出結(jié)論】通過上述四個實驗,你得出的影響金屬與酸反應(yīng)的因素有____________________

(4)實驗①中試管外壁發(fā)燙,說明鎂與稀鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng)。實驗測得鎂與稀鹽酸反應(yīng)中產(chǎn)生氣體的速率(v)與時間(t)的關(guān)系如圖所示,你認(rèn)為在t1~t2 時間段內(nèi)反應(yīng)速率逐漸加快的主要原因是_________________, t2~t3時間段內(nèi)反應(yīng)速率逐漸減慢的主要原因是___________________。

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