【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>( )

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

研究二氧化錳的催化作用

探究分子間有間隙

區(qū)分硬水和軟水

驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】

A、探究二氧化錳的催化作用應(yīng)控制變量,選項(xiàng)中過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同,不能探究二氧化錳的催化作用,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>

B、濃氨水易揮發(fā),氨氣溶于水其溶液為堿性,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為燒杯中的無(wú)色酞酚溶液變紅,但氨水與酚酞溶液沒(méi)有直接接觸,說(shuō)明分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>

C、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水,取等量的水,加入等量的肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>

D、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)后二氧化碳?xì)怏w逸出,不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】取一定量打磨后的鋁片于某容器中,再逐漸加入稀鹽酸。加入稀鹽酸的質(zhì)量與有關(guān)量的變化關(guān)系圖錯(cuò)誤的是

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙的溶解度曲線如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。

A. 時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為12

B. 乙的飽和溶液從降溫到,溶液仍飽和

C. 時(shí),甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

D. 甲、乙的飽和溶液分別從降溫到,兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】MnO2為原料制備MnSO4H2O的工業(yè)流程如圖。

已知:沉淀時(shí)的化學(xué)方程式為7MnSO4+7Na2CO3+11H2OMnCO36MnOH25H2O+7Na2SO4+6CO2

②MnSO4H2OMnSO45H2O易溶于水,難溶于乙醇。

③MnSO4的溶解度曲線如圖1所示。

1)溶解時(shí),為控制80℃,在實(shí)驗(yàn)室可用水浴加熱如圖2.水浴加熱需要的玻璃儀器有酒精燈、__________。水浴加熱的優(yōu)點(diǎn)有_____。能加快溶解的方法有_____(寫一種)。

2)除鐵時(shí)需要攪拌,攪拌的作用是_____。

3)過(guò)濾I所得濾液的溶質(zhì)主要是Na2SO4_____。過(guò)濾時(shí),玻璃棒的作用是_____。

4)酸溶時(shí),MnCO36MnOH25H2O與足量稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

5)請(qǐng)補(bǔ)充完整由流程中“酸溶”所得MnSO4溶液制備MnSO4H2O的實(shí)驗(yàn)方案:將MnSO4溶液轉(zhuǎn)移至蒸發(fā)皿中,_____,在高于40℃時(shí)趁熱過(guò)濾,_____,100℃烘干得MnSO4H2O。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鐵、銅和銀是日常生活中經(jīng)常接觸到的三種金屬.

1)三種金屬共同具有的物理性質(zhì)是______(寫出一條即可).

2)汽車表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止鐵與____________接觸而生銹,

3)若要證明鐵、銅和銀的活動(dòng)性順序,需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有______(填序號(hào)).

A 將鐵片放入鹽酸中             B 將銅片放入鹽酸中

C 將鐵片放入硝酸銀溶液中          D 將銅片放入硝酸銀溶液中

4)氧化鐵是一種紅褐色的固體粉末.請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題(XE為不同物質(zhì)).

①寫出氣體X與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式______

Y溶液中的溶質(zhì)為______

③寫出生成紫紅色固體C的化學(xué)方程式______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(實(shí)驗(yàn)探究)在圖1所示,將O2CO2、濕度(測(cè)水蒸氣)傳感器探頭放入有少量空氣的保鮮袋中,打開(kāi)儀器開(kāi)始采集數(shù)據(jù),然后向袋內(nèi)呼出氣體。采集的數(shù)據(jù)如圖2所示,縱坐標(biāo)均為某氣體體積分?jǐn)?shù)(%),橫坐標(biāo)均為時(shí)間(S)。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)表示O2體積分?jǐn)?shù)變化的曲線是_________(選填“X”、“Y”、“Z”)。

2)根據(jù)圖2在實(shí)驗(yàn)中200s時(shí)沒(méi)有采集數(shù)據(jù)的其余氣體的總體積分?jǐn)?shù)為____________。

3Y曲線60s之后逐漸下降,可推測(cè)保鮮袋中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________。

(注意:正確回答下列問(wèn)題加4分,總分不超過(guò)60分)

(反思拓展)

1)小組同學(xué)曾認(rèn)為空氣成分中“其它氣體和雜質(zhì)”主要包括水蒸氣等,由實(shí)驗(yàn)可判斷該認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的,理由是_________________

2)為了能保持載人飛行的飛船座艙內(nèi)空氣成分的穩(wěn)定,科學(xué)家設(shè)想的方案是:不斷把座艙內(nèi)空氣通過(guò)盛有過(guò)氧化鈉的容器,并把處理后的氣體重新充入座艙。其中過(guò)氧化鈉的作用是_________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列涉及學(xué)科觀念的說(shuō)法正確的是( 。

A. 根據(jù)微粒觀:水是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的

B. 根據(jù)轉(zhuǎn)化觀:升高溫度可以將氫氧化鈣的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

C. 根據(jù)結(jié)構(gòu)觀:構(gòu)成水和過(guò)氧化氫的分子結(jié)構(gòu)不同,化學(xué)性質(zhì)也不同

D. 根據(jù)守恒觀:10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的濃硫酸,加10mL水后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)能吸附式制冷結(jié)露法空氣取水器可用于野外獲取淡水,工作原理如下圖所示。

(1)蒸發(fā)冷凝器中發(fā)生的是_______(物理”“化學(xué)”)變化。

(2)吸附劑中主要物質(zhì)為SiO2CaCl2,SiO2中硅元素的化合價(jià)為________,CaCl2中鈣、氯元素的質(zhì)量比為________。

(3)如下圖所示,電子秤上的量筒中盛有蒸餾水,放置一段時(shí)間,電子秤示數(shù)變小,從微粒的角度解釋其原因是______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是一種重要的溶劑,甲、乙兩種物質(zhì)在水中的溶曲線如圖所示:

①溫度_____t1℃時(shí)(填“>”或“<”),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

②t2℃時(shí),等質(zhì)量的甲和乙分別配成飽和溶液所需要水的質(zhì)量是甲____乙(填“>”、“=”或“<”)

③甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液溫度由t2℃降到t1℃時(shí),溶液組成不發(fā)生改變的是________(填甲或乙)

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