不同物質(zhì)的溶液酸堿性不同。根據(jù)下表中所列物質(zhì)pH的情況判斷,下列說(shuō)法中正確的是(  )
物質(zhì)
鹽酸
硫酸鎂
溶液
氯化鈉
溶液
蒸餾

碳酸鉀
溶液
氫氧化
鈣溶液
pH
小于7
小于7
等于7
等于7
大于7
大于7
 
A.pH小于7的一定是酸溶液
B.pH大于7的一定是堿溶液
C.pH等于7的一定是水
D.鹽的溶液可能顯酸性、堿性或中性
D
pH小于7的溶液一定是酸性溶液,但不一定是酸溶液,A錯(cuò)誤;pH大于7的溶液一定是堿性溶液,但不一定是堿溶液,B錯(cuò)誤;某些鹽的溶液pH也為7,C錯(cuò)誤;在表中所給的鹽中,硫酸鎂溶液顯酸性,氯化鈉溶液顯中性,碳酸鉀溶液顯堿性,D正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

用六個(gè)圓表示A(碳)、B(二氧化碳)、C(稀鹽酸)、D(氫氧化鋇溶液)、E(氧化銅)、F(氯化鐵)六種物質(zhì)。請(qǐng)用初中所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)把能夠發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)連線,并標(biāo)出物質(zhì)的化學(xué)式或溶質(zhì)的化學(xué)式;
(2)溶液顏色發(fā)生改變的化學(xué)反應(yīng)方程式為:                                  ;
(3)B、D反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象                                  。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案中,設(shè)計(jì)不合理的是(    )
A.用濃硫酸除去二氧化碳中的水蒸氣
B.用紫色石蕊溶液區(qū)別稀鹽酸、氫氧化鈉溶液和蒸餾水
C.用稀鹽酸除去銅粉中含有的少量鐵粉
D.用碳酸鈉溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)分別能與稀鹽酸、稀硫酸、氯化銅溶液反應(yīng)并觀察到不同實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是(   )
A.氯化鉀溶液B.碳酸鈉溶液
C.硝酸鋇溶液D.氫氧化鋇溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

生活中處處有化學(xué),請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答下列問題。
(1)食醋中含有醋酸(CH3COOH),醋酸由   種元素組成,其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為         。
(2)小強(qiáng)將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計(jì)測(cè)出燒杯中溶液的溫度,溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量而變化如圖所示:

由圖知,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是               (填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。
②從A到B過程中,燒杯中溶液的pH逐漸            。B點(diǎn)表示的含義是                         
(3)若鍋里的油著火了,應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火,其原理是                   。
(4)將面粉、食鹽、食用油3種物質(zhì)分別加入水中,能形成溶液的是          ,再分別加入洗潔精振蕩,能出現(xiàn)乳化現(xiàn)象的是                 。
(5)小明家菜地里的蔬菜葉子發(fā)黃了,媽媽叫他去買化肥碳酸氫銨(NH4HCO3)來(lái)施用,當(dāng)他到化肥商店時(shí),碳酸氫銨剛好缺貨,你建議他買               (填“尿素”或“氯化鉀”),也能起到與碳酸氫銨相同的作用。
(6)為防止水龍頭生銹,其表面鍍有一層鉻。鐵生銹的條件是                 。
(7)人體缺         (填元素名稱)可能會(huì)得佝僂病。
(8)水果和蔬菜富含的營(yíng)養(yǎng)素是            、              (至少答兩種)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列四組溶液,當(dāng)后一種溶液加入到一定量的前一種溶液中并稍過量,其溶液導(dǎo)電性與后一種溶液質(zhì)量的函數(shù)關(guān)系,符合下圖表示的是(    )
A.澄清石灰水、碳酸鈉溶液
B.稀硫酸、氫氧化鋇溶液
C.硝酸銀溶液、氯化鈉溶液
D.鹽酸、氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

A、B、C三組實(shí)驗(yàn)如下圖所示,根據(jù)發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象及原理,進(jìn)行總結(jié)歸納并回答問題:

(1)三組實(shí)驗(yàn)有多個(gè)共同點(diǎn):
①試管中反應(yīng)物都是無(wú)色溶液
②都屬于              反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象                       。
                               。⑤                               。
(2)寫出實(shí)驗(yàn)C的化學(xué)反應(yīng)方程式                                。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下面是某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中與事實(shí)不相符的是
A.在氨水中滴加幾滴石蕊溶液,溶液呈藍(lán)色
B.在稀硫酸中加入鐵粉,溶液逐漸變成黃色
C.加熱飽和石灰水,出現(xiàn)白色渾濁
D.在氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液,生成藍(lán)色沉淀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

許多植物的果實(shí)和花瓣中含有色素,F(xiàn)提取幾種植物的果實(shí)或花瓣的汁液,用稀酸、稀堿和水逐一檢驗(yàn),現(xiàn)象記錄如下表。
植物的汁液
在酸性溶液中
在水中
在堿性溶液中
牽;
紅色
紫色
藍(lán)色
萬(wàn)壽菊
黃色
黃色
黃色
胡蘿卜
橙色
橙色
橙色
玫瑰
淺紅色
淺紅色
綠色
 
(1)上述植物的汁液不能用來(lái)區(qū)別稀酸和稀堿溶液的是       、       。(填植物的名稱)
(2)手工制作一朵紙玫瑰花,用pH=12的某種溶液浸泡后晾干,用所提取的玫瑰的汁液均勻地涂在紙玫瑰花上,紙花會(huì)變成       色。
(3)與實(shí)驗(yàn)中常用的指示劑石蕊的變色原理相似的是       。(填植物的名稱)

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