【題目】下列有關(guān)水的知識(shí),錯(cuò)誤的是( )

A. 在沉淀、吸附、過濾、蒸餾等凈水方法中,凈化程度最高的是蒸餾

B. 生活中可通過煮沸降低水的硬度

C. 地球上淡水資源短缺,必須節(jié)約用水

D. 電解水生成氫氣和氧氣是因?yàn)樗怯蓺浞肿雍脱醴肿訕?gòu)成的

【答案】D

【解析】A、蒸餾是把水通過蒸發(fā)、冷凝處理,處理后的水中只含水一種物質(zhì),所得的水是蒸餾水為純凈物,凈化程度最高的方法是蒸餾,正確;B、生活中可通過煮沸降低水的硬度,正確;C、地球上淡水資源十分緊缺且分布不均,所以我們要節(jié)約用水,正確;D、電解水生成氫氣和氧氣是因?yàn)樗怯蓺湓睾脱踉貎煞N元素組成的,錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】綠水青山就是金山銀山是一種健康、環(huán)保的生活理念。下列行為中符合該理念的是

A. 就地焚燒秸稈,增加田間肥料 B. 燃放煙花爆竹,增強(qiáng)節(jié)日氣氛

C. 將實(shí)驗(yàn)后的廢液直接倒入水池中 D. 盡量選擇公共交通工具出行

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于分子和原子的說法,錯(cuò)誤的是

A. 分子和原子都可以構(gòu)成物質(zhì)

B. 由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

C. 在化學(xué)變化中,分子可以分成原子,原子又可以結(jié)合成新的分子

D. 分子構(gòu)成的物質(zhì)出現(xiàn)“熱脹冷縮”現(xiàn)象的原因是分子的體積變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是一位學(xué)生寫給化學(xué)老師的祝福語,其中主要涉及物理變化的是

A. 您如光合作用,釋放氧氣 B. 您如煤炭燃燒,奉獻(xiàn)自己

C. 您對(duì)我們的熱情如同氧化鈣遇到水 D. 您的笑容如花香彌漫,沁人心田

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】稱取氯化鈉和氯化鋇的固體混合物32.5克,加入82.8克蒸餾水,完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸鈉溶液,反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量與所加入的硫酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,試回答下列問題
(1)完全反應(yīng)后生成沉淀克.
(2)恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗硫酸鈉溶液的質(zhì)量是多少克?
(3)恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和用途說法中,不正確的是

A. 石墨深灰色,質(zhì)軟,可制鉛筆芯 B. 金剛石非常堅(jiān)硬,可作鉆石戒指

C. 碳具有還原性,可用于冶煉金屬 D. 濃硫酸有吸水性,可作某些氣體的干燥劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是A,B,C三種物質(zhì)的溶解度曲線.請(qǐng)回答:
(1)t1℃時(shí),A,B,C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
(2)t2℃時(shí),A,C飽和溶液的相等;
(3)t2℃時(shí),A,B,C三中溶質(zhì)的飽和溶液,如果由t2℃降溫到t1℃,溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱氖?/span>
(4)從溶液中獲得A溶質(zhì)的宜采用的方法是;
(5)t2℃時(shí),C的飽和溶液中溶劑和溶液的質(zhì)量比為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(
A.點(diǎn)燃酒精燈
B.取用二氧化錳
C.加入鋅粒
D.氧氣驗(yàn)滿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分類法是化學(xué)研究的重要方法。下列分類正確的是

A. 金剛石、石墨、C60都屬于單質(zhì) B. 氯化鈉、燒堿、小蘇打都是鹽類

C. 塑料、纖維、橡膠都是天然材料 D. 鈉、鐵、硒都是人體中的微量元素

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同步練習(xí)冊(cè)答案