【題目】從廢銅屑中得到較純的銅，某探究小組設(shè)計(jì)方案如下，有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. X可以是Zn，但不能是Ag

B. 若X是鐵，第③步反應(yīng)還會(huì)生成氯化鐵

C. 僅用第②③步操作也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

D. 向第②步反應(yīng)后的溶液中加入硝酸銀溶液，若產(chǎn)生白色沉淀即證明稀鹽酸過(guò)量

【答案】A

【解析】

A、鋅比銅活潑，可以置換出銅，但銀的活潑性比銅弱，不能置換出銅，所以X可以是鋅，不能是銀，故A正確；

B、若X為鐵，鐵比銅活潑，和氯化銅反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵，沒(méi)有氯化鐵生成，故B錯(cuò)誤；

C、銅在金屬活動(dòng)性順序表中，排在氫的后面，不能直接與鹽酸反應(yīng)，直接用廢銅屑進(jìn)行②③步操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，�?/span>C錯(cuò)誤；

D、第②步反應(yīng)后的溶液中含有氯離子，加入硝酸銀溶液，有白色沉淀生成，但不能證明鹽酸過(guò)量，故D錯(cuò)誤。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）用活性炭（或木炭）除去房屋裝修后殘留的異味，利用了活性炭的_____

（2）人體缺_____元素，會(huì)引起食欲不振，生長(zhǎng)遲緩，發(fā)育不良。

（3）《遵義市湘江保護(hù)條例》于2019年3月1日正式實(shí)施，請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l保護(hù)水資源的措施_____；

（4）物質(zhì)燃燒一般需要滿足的三個(gè)條件是物質(zhì)具有可燃性、可燃物與氧氣接觸和_____；

①實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)采用如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究木炭燃燒的條件。以下實(shí)驗(yàn)操作步驟能驗(yàn)證可燃物燃燒的兩個(gè)條件，則實(shí)驗(yàn)操作順序應(yīng)為_____（每步僅可選用一次）。

A通入N2 B通入O2 C點(diǎn)燃酒精燈

②�；方饘冁V燃燒后不能用普通二氧化碳滅火器滅火，因?yàn)槎趸紩?huì)支持鎂燃燒生成氧化鎂和碳，從金屬鎂的這個(gè)燃燒事實(shí)使我們對(duì)燃燒有了新的認(rèn)識(shí)：_____。（寫(xiě)一條新認(rèn)識(shí)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言。

（1）用化學(xué)符號(hào)表示：

①氮原子：______。

②硝酸根離子：______。

③氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)______。

④地殼中含量最多的元素和最多的金屬元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式：______。

（2）符號(hào)“3H2”中數(shù)字的含義：①“3”表示______。②“2”表示______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】減少二氧化碳排放，減緩全球氣候變暖是當(dāng)今世界要解決的重大環(huán)境問(wèn)題，這一問(wèn)題的解決對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展極為重要。

（1）下列變化中，對(duì)維持大氣中二氧化碳?xì)怏w總量平衡至關(guān)重要的是_____（填序號(hào)）。

ACO2+H2O═H2CO3 B6CO2+6H2OC6H12O6+6O2

CCO2+C2CO DCO2+2NaOH═Na2CO3+H2O

（2）科學(xué)家采用新技術(shù)，將二氧化碳和氫氣以一定比例混合，在一定條件下發(fā)生了如下反應(yīng)：2CO2+6H2═4H2O+X，則X的化學(xué)式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】銣與某些金屬能制成熔點(diǎn)很低的液體合金，如圖是銣元素周期表中的信息及其粒子結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 銣原子中子數(shù)為37

B. 銣元素相對(duì)原子質(zhì)量為85.47g

C. 銣元素位于第四周期

D. 氧化銣的化學(xué)式Rb2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水者，萬(wàn)物之本源也，保護(hù)水環(huán)境，珍愛(ài)水資源

（1）下列做法有利于保護(hù)水資源的是________（填字母）。

A 化肥和農(nóng)藥過(guò)度使用 B 工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

C 實(shí)驗(yàn)室的廢液不經(jīng)處理直接排放 D 生活中減少使用含磷洗衣粉

水的性質(zhì)

（2）檢驗(yàn)圖1中b管產(chǎn)生的氣體方法是___________________，由實(shí)驗(yàn)可知水由__________組成。

（3）如圖2所示實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)氣球__________，相應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。

水的用途

（4）下列實(shí)驗(yàn)中，對(duì)水的主要作用分析不全面的是____________。（填字母）

A 液封形成密閉體系

B 潤(rùn)濕玻璃管口便于插入

C 防止熔融物濺落炸裂集氣瓶

D 提供熱量

E 測(cè)量氣體的體積大小

（5）①實(shí)驗(yàn)室配制30g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，需要稱取氯化鈉1.5g，量取水______mL。（水的密度為1.0g/mL）

②配制該溶液的正確操作順序?yàn)?/span>_______（填字母序號(hào)）。

③經(jīng)檢測(cè)，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是________（填序號(hào)）。

A 氯化鈉固體不純 B 稱量時(shí)，砝碼端忘記墊上質(zhì)量相同的紙

C 量取水時(shí)，仰視讀數(shù) D 裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出

④自來(lái)水需經(jīng)過(guò)________（填一種凈化水的方法）才能用于配制溶液。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D四種元素核電荷數(shù)依次增大，A為元素周期表中原子序數(shù)為1的元素，B的種單質(zhì)是自然界中最硬的物質(zhì)，C是地殼中含量最多的元素，D的最外層電子數(shù)與C的最外層電子數(shù)相同，且C、D形成的化合物之一是形成酸雨的一種物質(zhì)�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）寫(xiě)出元素名稱或元素符號(hào)：A_____、B_____；

（2）寫(xiě)出A、C形成兩種液態(tài)化合物的化學(xué)式_____。

（3）畫(huà)出A的原子結(jié)構(gòu)示意圖_____；從A的原子結(jié)構(gòu)分析，A元素在化合物中的化合價(jià)可能為_____。

（4）B、D兩種元素按質(zhì)量比3：16形成化合物的化學(xué)式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項(xiàng)重大突破，對(duì)社會(huì)發(fā)展與科技進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。合成氨工藝的主要流程如下：

(1)合成塔中的反應(yīng)必須在高溫、高壓、催化劑條件下進(jìn)行，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是：__________________________________________________。

(2)生產(chǎn)過(guò)程中可重復(fù)使用的物質(zhì)是_______________(填化學(xué)式)。

(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問(wèn)題。

物質(zhì)

H2

N2

O2

NH3

沸點(diǎn)/℃(1.01×105 Pa)

–252

–195.8

–183

–33.35

在1.01×105 Pa時(shí)，要將產(chǎn)物NH3與N2、H2分離開(kāi)來(lái)，最適宜的溫度應(yīng)該控制在______℃。

(4)下圖是合成塔中發(fā)生反應(yīng)的微觀粒子示意圖：

由圖可知兩種反應(yīng)物N2與H2的分子個(gè)數(shù)比為____；該反應(yīng)中的最小粒子是_________(填寫(xiě)化學(xué)符號(hào))。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】可燃冰是在低溫和高壓條件下形成。可燃冰外觀像冰，主要含有甲烷水合物，其組成可表示為CH4·nH2O，還含少量二氧化碳等氣體�？扇急哂心芰扛�、燃燒值大等優(yōu)點(diǎn)。2017年5月，中國(guó)首次海域天然氣水合物(可燃冰)試采成功，成為全球第一個(gè)穩(wěn)定開(kāi)采可燃冰的國(guó)家。可燃冰開(kāi)采困難重重，原因之一是可然冰極不穩(wěn)定易爆炸，當(dāng)甲烷氣體涌入大氣層，會(huì)產(chǎn)生比二氧化碳更為嚴(yán)重的溫室效應(yīng)。置換法是開(kāi)采方法之一，將CO2液化后進(jìn)入1500米以下的洋面，就會(huì)生成二氧化碳水合物沉入海底，因CO2較甲烷易于形成水合物，因而就可能將甲烷水合物中的甲烷分子置換出來(lái)。

(1)一個(gè)甲烷分子中含有____個(gè)原子。32g甲烷完全燃燒后可以生成___g二氧化碳。

(2)下列有關(guān)說(shuō)法正確的是__。

A 可燃冰的開(kāi)采不存在任何困難

B 可燃冰是一種前景廣闊的燃料

C 能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體除二氧化碳外，還有甲烷等氣體

(3)某種可燃冰的組成為CH4·nH2O，其中CH4與H2O的質(zhì)量比是1：9，則該可燃冰中n=__。

(4)一定條件下，甲烷與二氧化碳反應(yīng)是回收處理二氧化碳的一種方法，其產(chǎn)物是一種單質(zhì)和一種氧化物，都有可燃性，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____。

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