【題目】燃燒柴禾時(shí)，通常把柴禾架空一些，才能燃燒得更旺，這是因?yàn)椋?/span> ）
A.散熱的速度加快
B.聚集的熱量增加
C.柴禾的著火點(diǎn)降低
D.柴禾與空氣的接觸面積增大

【答案】D
【解析】解：A、散熱的速度加快應(yīng)該是不利于燃燒．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、把柴禾架空一些不利于聚集熱量．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、柴禾的著火點(diǎn)在一般情況下不能改變．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、把柴禾架空一些可以使柴禾與空氣的接觸面積增大，從而促進(jìn)燃燒．故選項(xiàng)正確．
故選D．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的完全燃燒與不完全燃燒，需要了解影響燃燒現(xiàn)象的因素：可燃物的性質(zhì)、氧氣的濃度、與氧氣的接觸面積才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不屬于合金的是（ ）
A.氧化鐵
B.黃銅
C.生鐵
D.硬鋁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生活中的做法，不利于節(jié)約用水的是（ ）
A.用淘米水澆花
B.用洗過(guò)衣服的水沖馬桶
C.隔夜的白開(kāi)水直接倒掉
D.洗手打肥皂時(shí)暫時(shí)關(guān)閉水龍頭

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.分子、原子、離子都是可以直接構(gòu)成物質(zhì)
B.原子得到電子形成陽(yáng)離子
C.化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不能再分
D.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有下列情況：①煤的燃燒；②氫氣的燃燒；③工業(yè)廢氣的任意排放；④汽車(chē)、飛機(jī)尾氣的排放；⑤燃放鞭炮；⑥綠色植物進(jìn)行光合使用．其中不會(huì)造成空氣污染的是（ ）
A.④⑤
B.②⑥
C.①③
D.⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在化學(xué)反應(yīng)6CO2+6H2OC6H12O6+6O2中沒(méi)有涉及到的物質(zhì)類(lèi)別是（　�。�
A.單質(zhì)
B.氧化物
C.鹽
D.有機(jī)化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)表示：
（1）2個(gè)氧分子　 ；
（2）人體中含量最高的金屬元素　 　；
（3）寫(xiě)出硫酸鈉的化學(xué)式并標(biāo)出其中硫元素的化合價(jià)　 ��；
（4）2個(gè)亞鐵離子　 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)密閉容器內(nèi)有X，Y，Z，Q四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)．測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表：

物質(zhì)

X

Y

Z

Q

反應(yīng)前質(zhì)量/g

222

0

2

6

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

160

20

50

則該密閉容器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型為（ ）
A.化合反應(yīng)
B.分解反應(yīng)
C.氧化反應(yīng)
D.還原反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，湘雅和幾個(gè)女生留下打掃實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生，她們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有兩只破損的試管，請(qǐng)你和她們一起分析一下試管破損的原因（只需答三點(diǎn)即可）：
（1）；
（2）；
（3） ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案