【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙的是

A.木炭 B.鐵絲 C.硫粉 D.紅磷

【答案】D

【解析】

試題分析:A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,錯(cuò)誤;B、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,劇烈燃燒,生成黑色固體,錯(cuò)誤;C、硫粉在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰,錯(cuò)誤;D、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,正確。故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A、B、C三種物質(zhì)含有同種金屬元素,其中A是大理石的主要成分,B為氧化物;D、E、F三種物質(zhì)含有同種非金屬元素,其中F是單質(zhì),E是易與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(有些轉(zhuǎn)換關(guān)系,反應(yīng)條件等略去),試回答:

(1)寫出E、F的化學(xué)式:E ;F ;

(2)用化學(xué)方程式表示以下轉(zhuǎn)換關(guān)系:

A→D ;

C→A

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(3分)營(yíng)養(yǎng)與健康息息相關(guān)。

(1)下表是100 g某食品的部分營(yíng)養(yǎng)成分:

總熱量

蛋白質(zhì)

糖類

油脂

2060 kJ

50 g

20g

20g

5g

5.6 mg

3.3 mg

8mg

該食品中沒有列出的營(yíng)養(yǎng)素是 。

(2)為了防止兒童患佝僂病,必須攝入富含 元素的食物。

(3)氫氧化鈉能殺滅細(xì)菌、病毒和寄生蟲卵等,它的俗稱為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在紙疊的小船中加入適量的水,用酒精燈直接加熱,紙船安然無恙,原因是

A.水能降低著火點(diǎn) B.溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)

C.紙不是可燃物 D.沒有與氧氣接觸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用28 g氯酸鉀(KClO3)與二氧化錳的混合物共熱制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl + 3O2↑。當(dāng)不再有氣體產(chǎn)生時(shí)稱量剩余固體質(zhì)量為18.4 g。實(shí)驗(yàn)后將剩余固體用適量水充分溶解,過濾,回收二氧化錳固體,并得到氯化鉀溶液100 g。

請(qǐng)計(jì)算:

(1)制取的氧氣質(zhì)量為 g。

(2)混合物中二氧化錳質(zhì)量。

(3)氯化鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】亞硝酸鈉(NaNO2)是一種有毒的工業(yè)用鹽,NaNO2中氮元素的化合價(jià)是(

A.﹣3 B.+3 C.+4 D.+5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室里,用如圖所示裝置還原氧化鐵的過程中可能會(huì)生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)。對(duì)于該實(shí)驗(yàn),下列說法錯(cuò)誤的是

A.實(shí)驗(yàn)時(shí),試管中澄清的石灰水變渾濁,說明該反應(yīng)有二氧化碳生成

B.當(dāng)色的氧化鐵粉末變成黑色時(shí),所得固體產(chǎn)物的質(zhì)量可能比反應(yīng)前固體的質(zhì)量大

C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)用磁鐵和稀鹽酸來檢驗(yàn)固體產(chǎn)物中是否有鐵生成

D.為了減少空氣污染,尾氣應(yīng)點(diǎn)燃或收集處理

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣成分按體積計(jì)算,約站78%的是(

A.氮?dú)?/span> B.二氧化碳 C.氧氣 D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)去游玩時(shí),用瓶裝了一些山泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水,請(qǐng)回答下列問題:

(1)取水后加入明礬的作用是

(2)進(jìn)行過濾操作時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是

A.玻璃棒不要靠在三層濾紙的一邊

B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁

C.濾紙的邊緣要低于漏斗口

D.液面不要低于濾紙邊緣.

(3)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其 性,除去水樣中的色素和異味.

(4)“節(jié)約用水,從我做起.”請(qǐng)你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施

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同步練習(xí)冊(cè)答案