對(duì)生活中的下列做法，解釋正確的是（　�。�
A、氧氣用于醫(yī)療急救，是利用了氧氣的物理性質(zhì)
B、用木炭除去鞋柜、冰箱內(nèi)的異味是利用了木炭的化學(xué)性質(zhì)
C、銅片在空氣中加熱質(zhì)量增加的變化屬于物理變化
D、淀粉使碘水變藍(lán)的變化屬于化學(xué)變化
考點(diǎn)：氧氣的用途,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生．
解答：解：A、氧氣用于醫(yī)療急救，是利用氧氣供給呼吸，屬于化學(xué)性質(zhì)，故A錯(cuò)誤．
B、用木炭除去鞋柜、冰箱內(nèi)的異味是利用了木炭的吸附性，屬于物理性質(zhì)，故B錯(cuò)誤．
C、銅片在空氣中加熱時(shí)，銅和氧氣反應(yīng)生成了氧化銅，屬于化學(xué)變化，故C錯(cuò)誤．
D、淀粉遇碘水變藍(lán)是由于淀粉分子和碘分子結(jié)合生成藍(lán)色的物質(zhì)，是化學(xué)變化，故D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鐵是重要的金屬材料．
（1）下列鐵制品的用途中，利用金屬導(dǎo)熱性的是
 
（填字母，下同）．

（2）目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用，其目的是
 
．
A．節(jié)約金屬資源        B．合理開采礦物       C．防止鋼鐵生銹
（3）生活中切菜用過(guò)的刀要防止其生銹，可采用的方法是
 
．
（4）將生銹的鐵制品放入盛有過(guò)量稀鹽酸的洗槽中，觀察到溶液變黃，有無(wú)色氣泡逸出．寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
 （只寫一個(gè)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

室溫下，將一杯飽和食鹽水在空氣中露置一段時(shí)間后，有少量固體析出，這是因?yàn)椋ā　。?/div>
A、溶劑質(zhì)量減小
B、氯化鈉溶解度變小
C、溶液變成不飽和
D、和空氣中的CO2反應(yīng)生成Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用等質(zhì)量的金屬鎂、鐵跟質(zhì)量相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)，反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示．分析圖象得到的下列結(jié)論中，不合理的是
（　　）
A、若一種金屬有剩，則一定是剩余鐵
B、硫酸都反應(yīng)完
C、生成氫氣的質(zhì)量A=B
D、A金屬是鎂

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)中列舉了四種實(shí)驗(yàn)方案：
①將硬水煮沸以降低水的硬度；
②購(gòu)買化肥時(shí)，用熟石灰區(qū)別尿素和銨態(tài)氮肥（銨鹽）；
③用鹽酸區(qū)別蘇打和小蘇打；
④通過(guò)灼熱的氧化銅分離CO和CO2的混合氣體．
其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/div>
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

稀鹽酸是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的試劑，但下列實(shí)驗(yàn)中，不宜使用稀鹽酸的是（　�。�
A、除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉
B、除去生石灰中的石灰石
C、除去鐵絲上的鐵銹
D、除去銅粉中混有的鐵粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

此表所列各組物質(zhì)中，物質(zhì)之間按箭頭方向通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化，其中不能實(shí)現(xiàn)的是（　　）
選項(xiàng)物質(zhì)ABCD
甲CaOCO2COHCl
乙Ca（OH）2Na2CO3CO2NaCl
丙CaCO3CaCO3O2AgCl
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于飽和溶液的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、飽和溶液一定很濃
B、飽和溶液升溫時(shí)，一定會(huì)變成不飽和溶液
C、同一溶質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液的濃度大
D、含固體溶質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)一定的溶劑后一定會(huì)析出固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

宏觀與微觀相互聯(lián)系是化學(xué)最特征的思維方式．下列以對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯(cuò)誤的是（　　）
A、一人吸煙，滿屋煙味--分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B、低溫、加壓把空氣變成液態(tài)--氣體分子變小
C、NaOH、Ca（OH）2溶液都使無(wú)色酚酞變紅--這兩種溶液中都有OH--
D、CO能燃燒，CO2能滅火--分子組成不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案