請完成下面填空:
(1)性質(zhì)決定用途。以下連線正確的是________(填字母)。

(2)用鐵粉制成的食品保鮮劑使用一段時間后,會逐漸變?yōu)開_____色的氧化鐵。
(3)鐵制品易發(fā)生銹蝕,請寫出一種防止鐵生銹的方法_____________________。
(4)用氯化物___________(填化學式)溶液可以一次性驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序。

(1)c    (2)紅(或暗紅)    (3)涂漆(合理即可)    (4)CuCl2

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練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(6分)化學反應(yīng)有著廣泛的應(yīng)用。
(1)不能用鐵質(zhì)容器存放硫酸銅溶液,因為鐵與硫酸銅溶液會發(fā)生化學反應(yīng),此反應(yīng)中銅元素的化合價由          變?yōu)?u>           。
(2)人的胃液里含有胃酸,若胃酸分泌過多會引起胃病。服用“胃舒平”(主要成分是氫氧化鋁)可緩解病痛。則該藥用于治療的化學原理是(用化學方程式表示)_______________________________________________。
(3)化肥對提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用。尿素[CO(NH2)2]是一種常用的化肥,工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意圖如下:

尿素由     種元素組成,屬于     (填“氮”、“磷”或“鉀”)肥。
生產(chǎn)尿素的反應(yīng)中,A與B的質(zhì)量比為              。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(1)鐵在潮濕的空氣中表面易生成一種暗紅色的固體,其主要成分的化學式為                                         。
(2)鐵絲在純凈的氧氣中燃燒的化學方程式為                          。
(3)將少量的鐵粉加入到足量的硫酸銅溶液中,反應(yīng)結(jié)束后,溶液中含有的金屬離子是         ,反應(yīng)的化學方程式為                             。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

用質(zhì)量相等的鋅粉和鐵粉,分別與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同且等質(zhì)量的稀鹽酸充分發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示。

請回答下列問題:
(1)表示鋅粉與稀鹽酸反應(yīng)的曲線為           (填a或b)。
(2)對于a曲線表示的反應(yīng),物質(zhì)           (填名稱)有剩余。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

鐵銹的主要成分是(寫化學式)         ,為除去鐵釘上的銹跡,某學生將帶銹跡的鐵釘放入過量的稀硫酸中,他首先看到銹跡溶解,溶液呈     色,這是因為(用化學方程式表示)                     ;不一會兒,又看到溶液中有          的現(xiàn)象,這是因為鐵釘部分溶解                          (用化學方程式表示)。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

金屬材料在國防建設(shè)中起著重要的作用,圖1為殲-15飛機在遼寧艦上起飛.

(1)鋁合金用于制造飛機的外殼,鋁合金材質(zhì)的主要優(yōu)點是_______
(2)改裝前的遼寧艦艦身銹跡斑斑,鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的_____________共同作用的結(jié)果.工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,該反應(yīng)的化學方程式為___________________
(3)為了避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕,通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動性強金屬.小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設(shè)計了如圖2的兩個實驗:
①實驗一中,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱,有同學認為不夠合理,理由是____________________②實驗二中,若出現(xiàn)___________________現(xiàn)象,可證明鐵的活動性強于銅,該反應(yīng)的化學方程式為____________________
(4)遼寧艦的建造耗費了大量的鋼材.某興趣小組在實驗室用圖3所示裝置模擬煉鐵的化學原理,并測定赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)(裝置氣密性良好,反應(yīng)完全且赤鐵礦中的雜質(zhì)不參加反應(yīng),稱重赤鐵礦樣品的質(zhì)量為wg).
①裝置A中生成鐵的化學方程式為__________,裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為____________.
②要測定該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù),需要測量的數(shù)據(jù)是____________或___________.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

向AgNO3和Cu( NO)3混合溶液中加入鐵粉后過濾,濾渣中一定含有的金屬單質(zhì)是  ,反應(yīng)后的溶液和反應(yīng)前相比,質(zhì)量       .(填“變大”“變小”)

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金屬用途廣泛,其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學的重要研究內(nèi)容。
(1)如圖是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是_______。

A.鋁原子中的質(zhì)子數(shù)為13 
B.在化合物中鋁通常顯+3價 
C.鋁是地殼中含量最多的元素 
D.鋁可作導線是由于它具有良好的導電性 
(2)某化學小組用一定量的AgNO3和Cu(NO32混合溶液進行了如圖實驗,并對溶液A和固體B的成分進行了分析和研究。

【提出問題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些?
【做出猜想】
① 只有Zn(NO32           ②  Zn(NO32、AgNO3   
③ Zn(NO32、Cu(NO32   ④  Zn(NO32、Cu(NO32、AgNO3
【交流討論】不合理的猜想是_______(填標號),其理由是_______。
【實驗探究】若猜想①成立,通過以下實驗可確定固體B的成分,請將下表填寫完整。
實驗步驟
 
現(xiàn)象
 
實驗結(jié)論
 
取少量固體B,滴加_______
 
有氣泡產(chǎn)生
 
 固體B含有Cu 、Ag和_
 
 
(3)新型材料納米級 Fe 粉具有廣泛的用途,它比普通 Fe 粉更易與氧氣反應(yīng),其制備工藝流程如圖所示:

請回答下列問題:
①納米級Fe粉在空氣中易自燃。實驗中通入N2的目的是_______。
②寫出H2還原FeCl2,置換出鐵的化學方程式_______。
③研究人員發(fā)現(xiàn)最后制得的納米級 Fe 粉樣品中混有少量的 FeCl2雜質(zhì)。取樣品20g,加入足量的鹽酸,生成氫氣 0.7 g。請計算該樣品中單質(zhì) Fe 的質(zhì)量分數(shù)(請寫出計算過程)。_______

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

為了激發(fā)學生學習科學的興趣,老師在課堂上為大家做了一個“燃紙成鐵”的趣味實驗.將一張濾紙(組成元索為C、H、O)用FeCl3濃溶液濕潤,在酒精燈上烘干后點燃,濾紙變黑、紅熱,最終生成黑褐色物質(zhì).老師告訴大家,黑褐色物質(zhì)中含有單質(zhì)鐵.小陽同學對此進行了分析驗證.
(l)從反應(yīng)物的組成分析.因為有        元素,反應(yīng)后可能生成單質(zhì)鐵.
(2)將黑褐色物質(zhì)故人稀鹽酸中.發(fā)現(xiàn)有連續(xù)微小氣泡產(chǎn)生,也可初步證明該黑褐色物質(zhì)中含有單質(zhì)鐵.請寫出相關(guān)的化學方程式:                                   。
(3)證明黑褐色物質(zhì)中有單質(zhì)鐵有多種方法.請你列舉一種簡單的、不需要涉及化學反應(yīng)的方法:                 

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