(1)下圖為電解水的實(shí)驗(yàn)。

    儀器A的名稱(chēng)是            ,當(dāng)電源開(kāi)關(guān)閉合后,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             。乙圖所示的現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不相符合,請(qǐng)用筆在乙圖中作出修改

(2)右圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn),圖示的現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不相符合,火焰出現(xiàn)的地方應(yīng)該是       (填a、b或c)點(diǎn),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                 。

(1)試管(1分)         

(2)a(1分)4P+5O2點(diǎn)燃2P2O5(1分)

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶卷)化學(xué)(帶解析) 題型:填空題

(5分)(1)下圖為電解水的實(shí)驗(yàn)。

儀器A的名稱(chēng)是           ,當(dāng)電源開(kāi)關(guān)閉合后,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                       。乙圖所示的現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不相符合,請(qǐng)用筆在乙圖中作出修改。
(2)右圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn),圖示的現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不相符合,火焰出現(xiàn)的地方應(yīng)該是      (填a、b或c)點(diǎn),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(5分)(1)下圖為電解水的實(shí)驗(yàn)。

儀器A的名稱(chēng)是            ,當(dāng)電源開(kāi)關(guān)閉合后,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        。乙圖所示的現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不相符合,請(qǐng)用筆在乙圖中作出修改。

(2)右圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn),圖示的現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不相符合,火焰出現(xiàn)的地方應(yīng)該是       (填a、b或c)點(diǎn),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                 。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:0110 期中題 題型:填空題

(1)下圖為電解水的裝置,據(jù)實(shí)驗(yàn)的有關(guān)現(xiàn)象回答:
①A為電源的_____極,(填正或負(fù))。
②如D管中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是16克,則C管中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為_(kāi)____克。
(2)小雨收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程,最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示。請(qǐng)回答以下問(wèn)題。
①A物質(zhì)的名稱(chēng)是            ,操作①的名稱(chēng)是             ;
②操作②過(guò)程主要是            變化(填“物理”或“化學(xué)”);
③小雨取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說(shuō)明液體D是           水。 (填“硬”或“軟”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)下圖為電解水的實(shí)驗(yàn)。

   

儀器A的名稱(chēng)是            ,當(dāng)電源開(kāi)關(guān)閉合后,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             。乙圖所示的現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不相符合,請(qǐng)用筆在乙圖中作出修改。

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