【題目】為測(cè)定空氣中氧氣的含量,小華同學(xué)打算設(shè)計(jì)如下方案:選用實(shí)際容積為40mL的試管作反應(yīng)容器,將過量的白磷放人試管,用橡皮塞塞緊試管,通過導(dǎo)管與實(shí)際容積為60mL且潤(rùn)滑性很好的針筒注射器組成如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置。假設(shè)此實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虬凑招∪A的設(shè)想正常進(jìn)行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計(jì),請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)前,打開彈簧夾,將注射器活塞前沿從20 ml刻度處推至15 mL刻度處,然后松開手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明_________________;
(2)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾?捎^察到的現(xiàn)象為____________________;
(3)若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻?捎^察到的現(xiàn)象為____________________。
【答案】(1)裝置的氣密性好 (2)白磷燃燒,產(chǎn)生白煙,活塞前沿約在12ml的刻度線上
(3)白磷燃燒,產(chǎn)生白煙,活塞先向右移動(dòng),最終穩(wěn)定在約8ml的刻度線上
【解析】
試題分析:(1) 為確保實(shí)驗(yàn)成功,一定要保證裝置不漏氣,故實(shí)驗(yàn)前,打開彈簧夾,將注射器活塞前沿從20 ml刻度處推至15 mL刻度處,然后松開手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明裝置的氣密性好
(2) 若先夾緊彈簧夾,那么空氣的總體積只有試管內(nèi)的40mL,那么白磷燃燒消耗的氧氣體積為40mL×1/5=8mL,故燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾。可觀察到的現(xiàn)象為:白磷燃燒,產(chǎn)生白煙,活塞前沿約在12ml的刻度線上
(3) 若不使用彈簧夾,那么空氣的總體積除了試管內(nèi)的40mL,還得加上注射器內(nèi)的20mL,那么白磷燃燒消耗的氧氣體積為(40mL+20mL)×1/5=12mL,GU 充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻?捎^察到的現(xiàn)象為:白磷燃燒,產(chǎn)生白煙,活塞先向右移動(dòng),最終穩(wěn)定在約8ml的刻度線上
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用來測(cè)定空氣組成的方法很多,如圖1所示是小明用紅磷在空氣中燃燒來測(cè)定空氣中氧氣含量的方法.
(1)寫出儀器名稱①:_____,②:_____.
(2)加入紅磷前,要先:_____;加入過量的紅磷并點(diǎn)燃,我們觀察到:_____,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:_____.
(3)待冷卻至常溫后,打開彈簧夾觀察到:_____,說明:_____.
(4)實(shí)驗(yàn)中不能用木炭代替紅磷,原因是:_____.
(5)同組的小亮同學(xué)認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)誤差較大,成功率也較低,決定在小明的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),實(shí)驗(yàn)中他把紅磷換成了白磷(當(dāng)溫度達(dá)到40℃時(shí),白磷會(huì)自燃),利用放大鏡對(duì)陽光的會(huì)聚原理引燃白磷.如圖2所示驗(yàn),比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn),小亮的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)明顯比小明的好一些,小亮實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)有_____(回答合理即可).
(6)燃燒結(jié)束后,U型管中剩余的氣體的主要成分是氮?dú)猓?qǐng)結(jié)合本實(shí)驗(yàn)推測(cè)出氮?dú)獾男再|(zhì):
物理性質(zhì):_____,化學(xué)性質(zhì):_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液進(jìn)行了右圖實(shí)驗(yàn),對(duì)固體B的成分進(jìn)行了分析和實(shí)驗(yàn)探究.
(提出問題)固體B中的成分可能有哪些?
(作出猜想)甲同學(xué):只有Ag
乙同學(xué):Zn、Ag
丙同學(xué):Cu、Ag
請(qǐng)寫出你的一種猜想(1)______
(表達(dá)交流)寫出甲同學(xué)猜想的理由(2)______
(反思評(píng)價(jià))請(qǐng)你評(píng)價(jià)乙同學(xué)的猜想(3)______
(實(shí)驗(yàn)探究)想證明自己的猜想正確
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 由此確定固體B的成分寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 |
取少量固體B,滴加(4)______ | 有氣泡產(chǎn)生 | (5)______ |
在得出固體B的成分后,也確定了液體A的成分,液體A中含有的物質(zhì)有(化學(xué)式)(6)______.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】把分別充滿紅棕色的二氧化氮(NO2)氣體和無色的氫氣(H2)的集氣瓶按照下圖A、B兩種方式放置,然后把兩瓶中間的玻璃片抽走,使兩瓶口密合在一起(不要振蕩),可觀察到A中兩瓶氣體的顏色很快趨于一致(兩氣體不反應(yīng)),而B中需要很長(zhǎng)時(shí)間才能達(dá)到同樣的效果。
由此可以得出的結(jié)論有:
(1)______________。
(2)______________。
(3)______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量守恒定律是一條重要規(guī)律,請(qǐng)利用該規(guī)律的相關(guān)知識(shí)回答下列問題。
(1)鎂條在空氣中點(diǎn)燃會(huì)劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,放熱,生成_____色固體。根據(jù)鎂條燃燒的現(xiàn)象可知,該過程中鎂條的化學(xué)能部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和_____能,說明化學(xué)變化同時(shí)伴隨能量的變化,且能量變化的形式是多樣的。
(2)鎂條燃燒的化學(xué)方程式為__,若固體質(zhì)量變化用圖1表示,則理論上m2與m1之差表示___的質(zhì)量。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,鎂條點(diǎn)燃后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖2所示,鎂條完全燃燒后,稱量得知石棉網(wǎng)上留下固體質(zhì)量反而比反應(yīng)前鎂條還輕,其原因可能是_____;若用該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,則應(yīng)將該實(shí)驗(yàn)改在_____的環(huán)境中進(jìn)行。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】原子結(jié)構(gòu)模型的建立,經(jīng)過了幾代科學(xué)家的艱辛努力,直到現(xiàn)在仍在探索中。其中,行星模型的提出標(biāo)志著原子結(jié)構(gòu)現(xiàn)代模型的問世,如圖是鋰原子結(jié)構(gòu)的行星模型,圖中原子核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)子、4個(gè)中子。不能根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的行星模型得出的結(jié)論是( 。
A. 原子始終在做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)
B. 原子核的體積只占整個(gè)原子體積的很小部分
C. 構(gòu)成原子核的粒子之間存在一種互相吸引的力
D. 原子呈電中性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)某市屬于水資源貧乏地區(qū),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市生產(chǎn)、生活用水量在不斷攀升,怎樣才能處理好發(fā)展與水資源保護(hù)之間的關(guān)系呢?請(qǐng)你從防止水污染的角度向全市人民發(fā)出兩條倡議:①___;②___。
(2)管道直飲水工程在我國(guó)多個(gè)城市已經(jīng)運(yùn)行。如圖所示是該項(xiàng)工程的部分凈水流程示意圖。它運(yùn)用生化與物化技術(shù),對(duì)自來水進(jìn)行深度凈化處理,并將水軟化。請(qǐng)回答:
活性炭過濾器的作用是___,軟水器的作用是___。檢驗(yàn)軟水和硬水的方法是___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于化學(xué)方程式4P+5O22P2O5的讀法,錯(cuò)誤的是( )
A.磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷
B.在點(diǎn)燃的條件下,每4體積的磷和5體積的氧氣完全反應(yīng),生成五氧化二磷
C.在點(diǎn)燃的條件下,每4個(gè)磷原子和5個(gè)氧氣分子結(jié)合生成2個(gè)五氧化二磷分子
D.在點(diǎn)燃的條件下,每124份質(zhì)量的磷和160份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng),生成284份質(zhì)量的五氧化二磷
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“垃圾是放錯(cuò)位置的資源”,廢舊金屬的回收利用可節(jié)約資源、減少污染。為測(cè)定某廢銅屑(含銅、銅銹、氧化鋅)中銅元素的含量,以便合理回收金屬,化學(xué)小組取一定質(zhì)量的樣品,分別用如下方法獲取相關(guān)數(shù)據(jù)。
說明:銅銹的成分為堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3];Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2O;方法一所用部分裝置如圖;無水硫酸銅用于吸收水分。
(1)方法一中,過濾后所得濾液的溶質(zhì)是_____;此步驟還可證明鋅的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng),理由是_____。
(2)結(jié)合圖中裝置,為測(cè)定廢銅屑中銅元素的含量,方法一中需要稱量并記錄的數(shù)據(jù)有_____。實(shí)驗(yàn)中,待錐形瓶?jī)?nèi)的反應(yīng)結(jié)束后,可用注射器向瓶?jī)?nèi)多次推入空氣,其目的是_____。
(3)寫出方法二中“……”處省略的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟_____。
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