【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器)。試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:

1)若以H2O2溶液為原料(以MnO2為催化劑)在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的氧氣.

①所選儀器的連接順序?yàn)?/span>________(填寫(xiě)儀器序號(hào)字母).

②生成氧氣時(shí),儀器A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是________

③實(shí)驗(yàn)室也可以用排水法收集氧氣,其原因是________

2)若用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,并用來(lái)測(cè)定某不純的氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)為少量單質(zhì)鐵),所選儀器的連接順序?yàn)椋?/span>A→D1→E→D2→D3.(已知:Fe2O3+3H22Fe+3H2O;D1、D2、D33個(gè)盛有濃硫酸的洗氣瓶)

①儀器D1的作用是________

②充分反應(yīng)后洗氣瓶D2的質(zhì)量增加了3.6g,則E裝置內(nèi)固體質(zhì)量減少了________g

【答案】ADC 氧氣不易溶于水 吸水干燥氫氣 3.2g

【解析】

過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣。

1用雙氧水制氧氣就不需要加熱,過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,用向上排空氣法和排水法收集,在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的氧氣,氧氣和硫酸不反應(yīng),可以用濃硫酸干燥,干燥后只能用向上排空氣法收集,所選儀器的連接順序?yàn)?/span>ADC。

②生成氧氣時(shí),儀器A中發(fā)生的反應(yīng)是過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

③實(shí)驗(yàn)室也可以用排水法收集氧氣,其原因是氧氣不易溶于水。

2)①鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,氫氣帶有水蒸氣,故儀器D1的作用是吸水干燥氫氣。

洗氣瓶D2的質(zhì)量增加了3.6g,增加的質(zhì)量是水的質(zhì)量,E裝置內(nèi)固體減少的質(zhì)量為

。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)圖像分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化過(guò)程,其中正確的是

A.表示將一定量的60℃硝酸鉀飽和溶液冷卻至室溫

B.表示向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,分別加入過(guò)量 Cu(OH)2 CuO 固體

C.表示向一定量的氯化鐵和稀鹽酸的混合溶液中,逐滴加入過(guò)量的氫氧化鉀溶液

D.表示向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,分別加入過(guò)量的鎂粉和鋁粉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一包由3.2g銅、13g鋅和2g 碳組成的粉末,放到一定量的AgNO3溶液中,完全反應(yīng)后得到的固體為m種,溶液中溶質(zhì)為n種.下列說(shuō)法中不正確的是( )

A. m=2,則n=23 B. 若固體中金屬的質(zhì)量為 48g,則m=4

C. 當(dāng)m=3時(shí),溶液可能呈藍(lán)色 D. 反應(yīng)后固體的質(zhì)量不可能超過(guò)56g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)是研究物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué),研究元素知識(shí)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ).下圖包含部分元素的相關(guān)信息,請(qǐng)完成以下填空:

11869年,俄國(guó)科學(xué)家_____發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表.

2)上圖的元素周期表是按元素原子的_____從小到大排列的。

3)溴元素與氟元素、氯元素在同一縱行,溴原子在化學(xué)反應(yīng)中易_____電子(填).

4)由原子序數(shù)為 1 7的兩種元素組成,帶一個(gè)單位正電荷的一種陽(yáng)離子是_____(填符號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題:

(1)利用裝置B制取氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________________;實(shí)驗(yàn)時(shí),錐形瓶?jī)?nèi)長(zhǎng)頸漏斗要插入液面以下,其原因是______________________________________;

(2)已知:氨氣(NH3)是一種具有刺激性氣味的無(wú)色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來(lái)制備氨氣。請(qǐng)你從如圖中選出制備一瓶氨氣所需要的裝置組合是____________________________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】聯(lián)系學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

.

1)做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)(如圖),集氣瓶中水的作用是_____。

2)用墨書(shū)寫(xiě)或繪制的字圖能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間不變色的原因是_____

3)為防止旅途中皮膚的意外擦傷感染,常備有碘酒,碘酒中的溶質(zhì)是_____。

4)小華在飲用碳酸飲料時(shí),發(fā)現(xiàn)有大量氣泡溢出。他聯(lián)系學(xué)過(guò)的知識(shí)從不同角度加以解釋?zhuān)瑥奈锢碜兓慕嵌冉忉尀?/span>_____。從化學(xué)變化的角度解釋為_____。(化學(xué)方程式表示)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一家庭使用純堿樣品,其中含雜質(zhì)氯化鈉(不含其它雜質(zhì)),為了測(cè)定樣品中雜質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),李明同學(xué)進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:

編號(hào)

1

2

3

所取固體樣品的質(zhì)量/g

15

12

12

加入氯化鈣溶液的質(zhì)量/g

100

100

150

反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量/g

10

10

10

完成下列計(jì)算(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%):

1)樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____;

2)恰好完全反應(yīng)時(shí),反應(yīng)后所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向50g Na2CO3溶液中逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的CaCl2溶液。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,生成沉淀質(zhì)量與加入CaCl2溶液的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示,試計(jì)算:

(1)恰好完全反應(yīng)時(shí),生成沉淀的質(zhì)量為_(kāi)_____________g。

(2)計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化學(xué)史的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫,第一次根據(jù)實(shí)驗(yàn)提出:空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的

B.中國(guó)化學(xué)家張青蓮,在1991年精確測(cè)定了銦(In)的相對(duì)原子質(zhì)量

C.俄國(guó)科學(xué)家門(mén)捷列夫,將當(dāng)時(shí)已發(fā)現(xiàn)的63種元素排序,制得了第一張?jiān)刂芷诒?/span>

D.英國(guó)科學(xué)家湯姆生用粒子轟擊金箔,發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子,揭開(kāi)了原子核的秘密

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