【題目】下列儀器中,能在酒精燈火焰上直接加熱的是( )
A. 試管 B. 量筒 C. 燒杯 D. 集氣瓶
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某瓶裝保健食品的外包裝標(biāo)簽上的部分文字如圖.
(1)該保健品的主要功能是 .
(2)某同學(xué)為了測定該保健品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進行了如下實驗:將10片該食品放入一燒杯中,再注入60g稀鹽酸;直到不再產(chǎn)生氣泡時,測得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為63.02g,請根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算該保健品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(該保健品中的其它成分不與稀鹽酸反應(yīng))
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是人類生活中不可缺少的物質(zhì).
(1)下列凈水方法中,通常用于除去水中難溶性雜質(zhì)的是 , 凈水程度最高的是(填寫序號)
a.過濾 b.煮沸 c.蒸餾 d.吸附
(2)自來水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,燒水時Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳,這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一.請寫出Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】乙酸(CH3COOH)是食醋的有效成分。下列關(guān)于乙酸的說法,正確的是
A. 乙酸由4種元素組成
B. 一個乙酸分子中含有8個原子
C. 乙酸分子的相對分子質(zhì)量為60 g
D. 乙酸分子中碳元素與氧元素的質(zhì)量比4:3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年春季以來,我國許多城市霧霾天氣頻發(fā),PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一.PM2.5是用來監(jiān)測空氣中下列哪項含量的( 。
A. 可吸入顆粒物 B. 二氧化氮 C. 二氧化碳 D. 一氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組取用生石灰時,發(fā)現(xiàn)裝生石灰(CaO)的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂。他們請教老師后得知該生石灰已經(jīng)變質(zhì)。他們對瓶內(nèi)固體的成分產(chǎn)生了好奇,于是他們對這瓶固體的成分展開了探究。
【提出問題】這瓶久置的生石灰的成分是什么?
(1)【猜想假設(shè)】猜想一:全部是Ca(OH)2
猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物
猜想三:是Ca(OH)2和CaCO3的混合物
你還可以作出的猜想是: .
(2)【查閱資料】Ca(OH)2微溶于水,能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水。
【分析判斷】該固體可能含有Ca(OH)2的原因是(用化學(xué)方程式表示)
(3)【實驗探究】
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取少量固體,倒入適量水,充分?jǐn)嚢、靜置 | 固體中一定不含CaO | |
②取上層清液于試管中,通入二氧化碳 | 變渾濁 | 固體中 |
③另取少量固體放入試管中, | 有氣泡冒出 | 固體中一定含CaCO3 |
寫出操作②中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式。
(4)【實驗結(jié)論】
通過以上實驗探究,得出猜想成立。
(5)【拓展遷移】
小組同學(xué)反思了生石灰干燥劑變質(zhì)的原因,認(rèn)識到實驗室保存氧化鈣應(yīng)注意。
(6)【數(shù)據(jù)處理】
為測定該固體中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取樣品10g于燒杯中加入稀鹽酸50g,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為56.7g,則該固體中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出具體的計算過程)。
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