【題目】將7g廢鐵屑放入盛有100g 7.3% 稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(假設雜質不參加反應).此時測得燒杯內各物質的總質量為106.8g.計算:(有關反應的化學方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑)
(1)稀釋g 20% 的鹽酸溶液可得100g 7.3% 的稀鹽酸.
(2)反應產生氫氣的質量為g.
(3)廢鐵屑中鐵的質量分數(shù).
【答案】
(1)36.5
(2)0.2
(3)解:設樣品中鐵的質量為y
Fe+2HCl=FeCl2+ | H2↑ |
56 | 2 |
y | 0.2g |
=
y=5.6g
則廢鐵中鐵的質量分數(shù)為 ×100%=80%
答:廢鐵屑中鐵的質量分數(shù)為80%
【解析】解:(1)溶液稀釋過程中溶質的質量保持不變 設需要20%的鹽酸的質量為x
20%x=100g×7.3%
x=36.5g(2)根據(jù)質量守恒定律可得,生成的氫氣的質量為7g+100g﹣106.8g=0.2g
答:(1)稀釋 36.5g 20% 的鹽酸溶液可得100g 7.3% 的稀鹽酸.(2)反應產生氫氣的質量為 0.2g.
【考點精析】關于本題考查的根據(jù)化學反應方程式的計算,需要了解各物質間質量比=系數(shù)×相對分子質量之比才能得出正確答案.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】通過初中化學的學習,我們知道,通過多種途徑可制取氧氣.
A、加熱氧化汞 B.分離空氣 C.加熱分解KClO3 D.加熱分解KMnO4 E.分解H2O2 F. .
(1)請你在F處再寫出一種制取氧氣的方法.
(2)請寫出一個實驗室制取氧氣的化學方程式: .
(3)若用如圖裝置加熱KMnO4制取氧氣,指出裝置中的三處錯誤、、 . 實驗完畢,停止加熱前應該先再 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學興趣小組同學進行如下實驗與探究. I. 實驗室制備氣體,結合以下如圖1裝置回答問題:
(1)寫出帶標號儀器的名稱:①;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為;
(3)實驗室中,既可以用來制取氧氣,又可制取二氧化碳的發(fā)生裝置是;既可以用來收集氧氣,又可收集二氧化碳的收集裝置是 .
(4)II.酸堿中和反應的探究:
【實驗1】證明酸和堿發(fā)生了化學反應.
小青同學按圖2所示進行實驗,當?shù)渭幼懔肯←}酸后,沒有觀察到實驗現(xiàn)象.為此,她繼續(xù)進行如下實驗:
取少量反應后的溶液于試管中,滴加 , 若觀察到 , 則稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學反應.稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式是 .
(5)【實驗2】研究酸和堿發(fā)生中和反應過程的pH的變化. (1 )實驗過程中用傳感器獲得溶液的pH,得到如圖3所示的變化曲線,所進行的操作是(填序號).
A.將鹽酸溶液逐滴滴入氫氧化鈉溶液中
B.將氫氧化鈉溶液逐滴滴入鹽酸溶液中
(2 )當加入溶液質量為b g時,溶液中的溶質有(填化學式) .
(6)【實驗3】證明酸堿中和反應生成水. 【資料】乙酸是一種酸;無水硫酸銅遇到水或水蒸氣變藍色;空氣中有水蒸氣.
取無水乙酸、氫氧化鈣固體、無水乙酸鈣固體和無水硫酸銅固體進行如圖4所示的四個實驗,實驗過程中輕輕振蕩試管,使試劑充分混合.
(1 )實驗前,小旭同學通過仔細觀察后認為該實驗設計存在不嚴謹?shù)牡胤,你認為應當對實驗作哪些改進? .
(2 )實驗經過改進后,通過實驗中現(xiàn)象,表明無水乙酸和氫氧化鈣固體反應產生了水.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鉬是稀有礦產資源,主要用于航天合金材料制作.在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示,下列有關鉬的說法正確的是( )
A.原子核內質子數(shù)為42
B.相對原子質量為95.94g
C.屬于非金屬元素
D.元素符號為MO
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法錯誤的是( )
A.缺鐵會引起貧血
B.蛋白質是人類維持生命的重要物質
C.使用含氟牙膏可預防齲齒
D.用甲醛水溶液浸泡的水產品,可放心食用
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