【題目】甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁，結(jié)合微觀示意圖分析，下列結(jié)論正確的是（ ）
A.丙的相對分子質(zhì)量為32g
B.生成丙和丁的分子個數(shù)比為2：1
C.發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22：3
D.反應(yīng)前后分子種類不變

【答案】C
【解析】解：由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成了甲醇和水，反應(yīng)的方程式是：CO2+3H2 CH3OH+H2O． A、相對原子質(zhì)量的單位是“1”，不是“g”，故A錯誤；
B、由上述方程式可知，生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1：1，不是2：1．故B錯誤；
C、由反應(yīng)的方程式可知，發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為44：（3×1×2）=22：3．故C正確；
D、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后分子種類發(fā)生了變化，故D錯誤．
故選：C．
觀察微觀示意圖，分析反應(yīng)物、生成物的化學(xué)式，根據(jù)反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式．根據(jù)化學(xué)式、方程式的意義計算、分析、判斷有關(guān)的問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國每年報廢的手機(jī)超過1億部．廢舊手機(jī)的電路板中含有鋁、鐵、銅、銀、金等多種金屬，隨意丟棄既會造成資源浪費(fèi)，也會污染土壤和水體．化學(xué)興趣小組為回收其中的銅，設(shè)計并進(jìn)行了如下實驗： 已知：Cu+H2O2+H2SO4═CuSO4+2H2O；不考慮金、銀發(fā)生類似反應(yīng)．
（1）將電路板粉碎成粉末的目的是 ．
（2）步驟①所得濾液中的溶質(zhì)除硫酸外，還有 ．
（3）步驟②中的實驗現(xiàn)象是：固體部分溶解， ．
（4）步驟④中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在空氣中燃燒能產(chǎn)生大量白煙的是（　　）

A．硫 B．碳 C．鐵 D．磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖實驗判斷下列說法錯誤的是（ ）
A.濃鹽酸有揮發(fā)性
B.分子在不斷運(yùn)動
C.B燒杯溶液的顏色會改變
D.B燒杯內(nèi)發(fā)生了置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】聚乙烯塑料是由成千上萬個乙烯分子聚合而成的有機(jī)高分子化合物．乙烯的化學(xué)式為C2H4，下列關(guān)于CH的敘述不正確的是（　�。�

A．乙烯屬于有機(jī)物

B．乙烯由碳、氫兩種元素組成

C．乙烯分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為1：2

D．乙烯中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋅粉、鋁粉、鎂粉的混合物3.8g與一定質(zhì)量的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，生成氫氣0.2克，將反應(yīng)后的溶液蒸發(fā)水分，則得固體硫酸鋅、硫酸鋁、硫酸鎂的混合物的質(zhì)量為

A．13.6g B．13.4 g C．12 g D．11g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點．在點燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D，反應(yīng)前后，分子變化的微觀示意圖如圖所示．下列說法正確的是（ ）
A.該反應(yīng)是中和反應(yīng)
B.四種物質(zhì)A,B,C,D中有3種單質(zhì)和1種化合物
C.該反應(yīng)中，A,C兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為17：14
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NH3+O2═N2+H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中常用的不粘鍋，其內(nèi)襯用的一種材料叫聚四氟乙烯。該材料屬于（ ）

A．金屬材料 B．納米材料 C．復(fù)合材料 D．有機(jī)合成材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各種物質(zhì)中，用于實驗室測定空氣中氧氣含量的是（　　）

A．木炭B．紅磷C．硫D．鐵絲

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同步練習(xí)冊答案