【題目】下面是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)圖，請(qǐng)你根據(jù)圖和資料信息完成有關(guān)問題。

資料信息：白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別是40℃、240℃；熱水的溫度超過80℃。

（1）在通常情況下，燃燒需要三個(gè)條件

①______________________________。

②氧氣（或空氣）。

③達(dá)到著火點(diǎn)。

（2）銅片上的紅磷不燃燒，是因?yàn)?/span>___________________________。

（3）燒杯中水的作用一方面_______________________；另一方面_________________________。

【答案】可燃物 沒達(dá)到（紅磷）著火點(diǎn) （使熱水中的白磷）隔絕氧氣（或空氣） （給銅片上的白磷燃燒）提供熱量

【解析】

(1).燃燒的三個(gè)條件為：①可燃物，②氧氣或空氣，③達(dá)到著火點(diǎn)；

(2).銅片上的紅磷不燃燒是因?yàn)闊崴疁囟?/span>(80℃)沒有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)(240℃)；

(3).熱水中的白磷其溫度已達(dá)到著火點(diǎn)，此時(shí)如果遇到空氣白磷會(huì)燃燒，所以需要用水隔絕空氣；

銅片上的白磷是可燃物，也與空氣相接觸，所以白磷要燃燒需要使溫度達(dá)到其著火點(diǎn)，所以熱水的另一個(gè)作用是升高溫度使其達(dá)到白磷的著火點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)所畫的自制簡(jiǎn)易凈水器示意圖。

（1）使用說明：使用一段時(shí)間后，有關(guān)物質(zhì)吸附雜質(zhì)已達(dá)飽和。這時(shí)清洗后可以繼續(xù)使用的是紗布，鵝卵石和活性炭，經(jīng)過過濾柱過濾的水屬于純凈物，對(duì)嗎？為什么？_____

（2）實(shí)驗(yàn)室可用什么方法鑒別軟水和硬水？_____（寫出實(shí)驗(yàn)過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程，據(jù)圖回答問題：

（1）請(qǐng)根據(jù)圖示寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）以下幾種說法，正確的是_____。

A 生成物一定是混合物

B 分子在化學(xué)變化中不可分

C 化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變

D 該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)

E 示意圖中的各物質(zhì)均由兩種元素組成的

（3）此次反應(yīng)過程中，甲、丙兩種物質(zhì)的質(zhì)量比是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有A、B、C、D四種物質(zhì)，A是空氣中含量最多的氣體，B是一種黃色固體，在純凈的D中劇烈燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激氣味的氣體C．根據(jù)以上描述試推斷：

（1）A為______、C為______．（寫化學(xué)式）

（2）寫出B在D中燃燒的文字表達(dá)式：______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】探究氫氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)課上各小組的同學(xué)進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)：將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中，沒有觀察到明顯現(xiàn)象。

（定性實(shí)驗(yàn)）

（1）甲組同學(xué)為確定反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分，進(jìn)行了如下探究：

實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

______________________。

反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)為碳酸鈉和氫氧化鈉

（分離提純）

（2）乙組同學(xué)欲從反應(yīng)后所得的氫氧化鈉和碳酸鈉的混合液中提純氫氧化鈉固體，請(qǐng)將下表填寫完整

選用的儀器名稱

實(shí)驗(yàn)步驟

______________________。

______________________。

（定量實(shí)驗(yàn)）

（3）小組同學(xué)繼續(xù)對(duì)一瓶長(zhǎng)期放置的氫氧化鈉固體的成分進(jìn)行探究，利用化學(xué)沉淀法定量測(cè)量固體中氫氧化鈉的含量，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一套方案。你選擇的反應(yīng)原理是（用化學(xué)反應(yīng)方程式表示）_______________________。

1試將實(shí)驗(yàn)操作流程補(bǔ)充完整（試劑任選），操作流程按下列圖示表述：

操作流程為：_______________________

2實(shí)驗(yàn)時(shí)稱量樣品的質(zhì)量為a克，所測(cè)物質(zhì)的質(zhì)量為b克，則該試樣中Na2CO3純度的表達(dá)式為：___________________。

（反思交流）

（4）小組同學(xué)查閱了20℃時(shí)NaOH、Na2CO3在水中和乙醇中的溶解度

物質(zhì)

20℃時(shí)的溶解度（g）

水

乙醇

氫氧化鈉

109

17.3

碳酸鈉

21.8

<0.01

經(jīng)討論，小組同學(xué)認(rèn)為可以利用以上信息設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，通過觀察明顯現(xiàn)象證明CO2確實(shí)與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。他們的實(shí)驗(yàn)方案是_________________________________，實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D四種物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中C是單質(zhì)，D是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物。試回答：

（1）寫出A與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為__________。

（2）寫出C→D的化學(xué)方程式______________________________。

（3）使溶液B呈現(xiàn)淺綠色的離子是_______________（寫離子符號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】煤是社會(huì)生產(chǎn)、生活中最重要的能源，工業(yè)上常把煤進(jìn)行氣化和液化處理，使煤變成清潔能源。煤氣化和液化流程示意圖如圖所示

（1） 第①步操作發(fā)生的是_____（填“物理”或“化學(xué)”）變化。

（2）步驟③中,SO2 進(jìn)一步氧化得到 X，X為硫的另一種氧化物，其中硫元素的化合價(jià)為+6 價(jià)，X的化學(xué)式為_____。

（3）經(jīng)過進(jìn)一步凈化,含較多雜質(zhì)的水煤氣轉(zhuǎn)化為合成氣（CO和 H2 的混合氣體）,步驟④中生成的甲醇（CH3OH）是一種重要的化工原料，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，該反應(yīng)的基本類型是_____。

（4）循環(huán)氣的主要成分是_____和少量未完全分離出去的甲醇。

（5）從“綠色化學(xué)”的角度分析，“煤的氣化和液化”流程的優(yōu)點(diǎn)：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】興趣小組同學(xué)為了測(cè)定某中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取25.0g珍珠粉樣品，進(jìn)行四次高溫煅燒、冷卻、稱量剩余固體的重復(fù)操作（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），記錄數(shù)據(jù)如下：

操作次數(shù)

第1次

第2次

第3次

第4次

剩余固體質(zhì)量（g）

21.6

19.2

16.2

16.2

試計(jì)算：

（1）完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量是__g。

（2）求珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過程）__________.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】進(jìn)入冬季，霧霾天氣頻繁出現(xiàn)。霧是空氣中水蒸氣凝結(jié)的微小水滴大量懸浮在近地面空氣中形成的；霾形成的主要原因是工業(yè)燃煤、車用燃料不充分燃燒產(chǎn)生的炭粒、碳?xì)浠衔镆约敖ㄖ䦃m埃等大量混入空氣形成的。同學(xué)們收集了少量空氣凈化器濾芯上的黑色物質(zhì)，對(duì)其成分進(jìn)行了探究。

（查閱資料）A 碳?xì)浠衔锞哂锌扇夹裕紵伤投趸肌?/span>

B 無水硫酸銅為白色固體，遇水變藍(lán)。

（提出問題）黑色物質(zhì)中是否含有炭粒和水？

同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下對(duì)其進(jìn)行探究，下圖為探究過程中的部分裝置。

（1）加熱前先向 A 中通入除去二氧化碳和水蒸氣的空氣，這樣做的目的是_____。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

點(diǎn)燃酒精燈，充分反應(yīng)

觀察到的現(xiàn)象是_____

黑色物質(zhì)中含有炭粒和水

（2）C 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）連接裝置的正確順序如圖所示。若先連接 C 再連接 B，會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的影響是_____。

（反思與評(píng)價(jià)）同學(xué)們得出黑色固體中含有炭粒的依據(jù)是_____（用化學(xué)方程 式表示）。組內(nèi)成員認(rèn)為該結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，他的理由是_____。

（總結(jié)提升）霧霾成分復(fù)雜，還需進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究。請(qǐng)你對(duì)治理霧霾提出一點(diǎn)合理化的建議：_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案