生活中處處有化學(xué),通過學(xué)習(xí)已經(jīng)知道:
(1)污染空氣的主要污染物為
有害氣體
有害氣體
煙塵
煙塵

(2)人呼出的氣體中增多的成分為
二氧化碳
二氧化碳
、
,減少的成分為
氧氣
氧氣
;
(3)魚能在水中生存是因?yàn)檠鯕?!--BA-->
不易
不易
溶于水;空氣中氧氣的主要來源
光合作用
光合作用
;
(4)鐵生銹、食物腐爛是因?yàn)榭諝庵杏?!--BA-->
氧氣
氧氣
;雨雪等自然現(xiàn)象證明空氣中有
水(水蒸氣)
水(水蒸氣)

(5)如果把自然水里溶解的氣體收集起來,分析的結(jié)果是氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于21%,而氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)小于78%,此現(xiàn)象說明
氧氣比氮?dú)飧兹苡谒?/div>
氧氣比氮?dú)飧兹苡谒?/div>.
分析:(1)空氣中的污染物很多.要看清題目中的“主要”二字.
(2)人呼出的氣體與空氣相比有很大的差別,但絕不是我們平常認(rèn)為的:人吸入氧氣,呼出二氧化碳.
(3)自然界的氧循環(huán)是指動(dòng)物消耗氧氣,植物通過光合作用產(chǎn)生氧氣.
(4)鐵在空氣中生銹是因?yàn)殍F與空氣中的氧氣和水蒸氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的緣故;食物腐爛也是食物與氧氣作用的結(jié)果.雨雪等自然現(xiàn)象都是自然界的水循環(huán).
(5)根據(jù)化學(xué)常識(shí)和課本基本知識(shí),可知空氣中氮?dú)夂脱鯕夂浚鼈內(nèi)苡谒笏鼈兊捏w積分?jǐn)?shù)發(fā)生變化,從這一點(diǎn)可推出二者溶解度的差別.
解答:解:(1)空氣的主要污染物有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等氣體和可吸入顆粒物.故答案為:有害氣體、煙塵;
(2)人體吸入空氣后會(huì)發(fā)生氧氣反應(yīng)消耗一部分氧氣,產(chǎn)生二氧化碳和水.同時(shí)為人體提供能量.故答案為:二氧化碳、水蒸氣、氧氣;
(3)魚能在水中生存說明水中肯定有一定量的氧氣,所以氧氣一定是“不易”溶于水.植物的光合作用是自然界氧氣的主要來源.故答案為:不易、光合作用;
(4)鐵生銹、食物腐爛同屬于緩慢氧化,都是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),雨雪只是自然界中水的不同狀態(tài).故答案為:氧氣、水(水蒸氣);
(5)我們知道空氣主要有氮?dú)猓∟2)和氧氣(O2)組成,其中氮?dú)庹伎諝怏w積的78%,氧氣占空氣體積的21%.而對(duì)溶于水的氣體進(jìn)行分析,可知其體積分?jǐn)?shù)為而氮?dú)鈩t小于78%,氧氣所占的體積大于21%,說明氮?dú)夂脱鯕庾铀械娜芙庑阅懿煌,通過分析可知氧氣比氮?dú)飧兹苡谒,故答案為:氧氣比氮(dú)飧兹苡谒?BR>故答案為:(1)有害氣體、煙塵;(2)二氧化碳、水蒸氣、氧氣;(3)不易、光合作用;(4)氧氣、水(水蒸氣);(5)氧氣比氮?dú)飧兹苡谒?/div>
點(diǎn)評(píng):這幾個(gè)題目都是有關(guān)環(huán)境保護(hù)和日常生活中的化學(xué)知識(shí),這一類題目的近幾年的中考中一直是一個(gè)熱點(diǎn).在復(fù)習(xí)中一定要熟記知識(shí),注意聯(lián)系實(shí)際,解決問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并填空:
①硫在氧氣中燃燒
 

②電解水
 
;
③氫氣通入灼熱的氧化銅
 

④向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液
 

上述反應(yīng)中,屬于復(fù)分解反應(yīng)的是
 
,屬于置換反應(yīng)的是
 
(填序號(hào)).
化學(xué)已經(jīng)滲透在我們生活的各個(gè)方面,生活中處處有化學(xué).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?永春縣質(zhì)檢)生活中處處有化學(xué),按要求完成下列各題.
(1)某服裝標(biāo)簽如圖,該服裝面料含有的合成纖維是
滌綸
滌綸
,生活中常用來鑒別棉紗和羊毛的方法是
燃燒有燒焦羽毛氣味的是羊毛
燃燒有燒焦羽毛氣味的是羊毛

(2)新裝修的房屋常聞到裝修材料中釋放出的刺激性氣味,人們能聞到這種氣味的原因是分子
是在不斷地運(yùn)動(dòng)的
是在不斷地運(yùn)動(dòng)的

(3)自行車是很多人出行的工具,下雨天騎自行車后如果不及時(shí)保養(yǎng),鏈條經(jīng)常會(huì)生銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵,化學(xué)式為
Fe2O3
Fe2O3
,請(qǐng)寫出一條防止自行車鏈條生銹的措施
將鏈條洗凈擦干并涂油
將鏈條洗凈擦干并涂油

(4)次氯酸鈣【Ca(ClO)2】是漂白粉的有效成分,工業(yè)上產(chǎn)生次氯酸鈣的方法是將氯氣通入氫氧化鈣中生成氯化鈣、次氯酸鈣和一種氧化物,請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年福建省泉州市業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

生活中處處有化學(xué),按要求完成下列各題。

(1)某服裝標(biāo)簽如圖,該服裝面料含有的合成纖維是             ,生活中常用來鑒別棉紗和羊毛的方法是                                                         

(2)新裝修的房屋常聞到裝修材料中釋放出的刺激性氣味,人們能聞到這種氣味的原因是分子      。

(3)自行車是很多人出行的工具,下雨天騎自行車后如果不及時(shí)保養(yǎng),鏈條經(jīng)常會(huì)生銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵,化學(xué)式為       ,請(qǐng)寫出一條防止自行車鏈條生銹的措施                        。

(4)次氯酸鈣【Ca(ClO)2】是漂白粉的有效成分,工業(yè)上產(chǎn)生次氯酸鈣的方法是將氯氣通入氫氧化鈣中生成氯化鈣、次氯酸鈣和一種氧化物,請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:                             。

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并填空:
①硫在氧氣中燃燒________;
②電解水________;
③氫氣通入灼熱的氧化銅________;
④向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液________;
上述反應(yīng)中,屬于復(fù)分解反應(yīng)的是________,屬于置換反應(yīng)的是________(填序號(hào)).
化學(xué)已經(jīng)滲透在我們生活的各個(gè)方面,生活中處處有化學(xué).

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年九年級(jí)化學(xué)測(cè)試試卷(1)(解析版) 題型:填空題

完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并填空:
①硫在氧氣中燃燒;
②電解水;
③氫氣通入灼熱的氧化銅;
④向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液;
上述反應(yīng)中,屬于復(fù)分解反應(yīng)的是,屬于置換反應(yīng)的是(填序號(hào)).
化學(xué)已經(jīng)滲透在我們生活的各個(gè)方面,生活中處處有化學(xué).

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