向分別盛有甲、乙、丙三種金屬的試管中滴加稀硫酸，僅甲、乙能產(chǎn)生氫氣并分別生成X、Y，乙能從X溶液中置換出甲，則三者的金屬活動性順序?yàn)椋ā　。?/div>
A、甲＞乙＞丙B、乙＞甲＞丙C、丙＞甲＞乙D、甲＞丙＞乙
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

自哈爾濱地鐵l號線運(yùn)行以來，其輸送能力達(dá)到每小時(shí)1.78萬人次，全日客運(yùn)量達(dá)到27.5萬人次，從明年開始，地鐵二號線和地鐵三號線  工程建設(shè)將同步啟動，兩條地鐵線建完后，哈爾濱地鐵將初步形成了網(wǎng)  絡(luò)化．那時(shí)候，市民會感覺乘坐地鐵更加快捷．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
①修建地鐵占用土地和空問最少，運(yùn)輸量最大，在城市運(yùn)輸中運(yùn)行速度最快
②車體通常采用鋁合金．其表面噴漆主要是為了美觀
③建地鐵時(shí)會用到大量的鋼筋混凝土金屬材料
④地鐵行駛時(shí)的動力來源是天然氣．
A、①④B、①②C、①③D、僅①

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將下列各組物質(zhì)分別放入燒杯中，加入適量的水?dāng)嚢瑁浞址磻?yīng)后過濾，在濾紙上會留下2種金屬的是（　�。�
A、Zn、NaCl、CuCl2（過量）B、Cu（過量）、FeCl2、MgCl2C、Fe（過量）、Cu（NO3）2、AgNO3D、Fe（過量）、KNO3、CuSO4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

相同質(zhì)量的M、N兩種金屬，分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)（M、N在生成物中均為+2價(jià)），生成H2質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示．下列有關(guān)敘述正確的是
（　�。�
A、金屬活動性：N＞MB、生成H2的質(zhì)量相等C、相對原子質(zhì)量：N＞MD、消耗鹽酸的質(zhì)量相等

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液加入銅粉和鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到溶液甲和固體乙，如圖所示，則：①溶液甲中一定含有Al（NO3） 3和Zn（NO3）2
②固體乙中一定含有Ag，可能含有Cu和Zn
③若溶液甲是藍(lán)色，則溶液甲一定含有Al（NO3）3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2
④向固體乙上滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則溶液甲中一定沒有AgNO3和Cu（NO3）2．上述四種說法正確的個(gè)數(shù)為（　�。�
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列四種金屬中，活動性最弱的是（　　）
A、MgB、AlC、ZnD、Ag

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

把X、Y兩種金屬分別放入另外兩種金屬Z、M的鹽溶液中，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表，其中“/”表示金屬與鹽不反應(yīng)，“√”表示金屬與鹽能反應(yīng)．

上述四種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是（　�。�
A、Z、M、X、YB、M、X、Z、YC、Z、X、M、YD、Z、Y、X、M

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將適量的銅粉和鎂粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到固體物質(zhì)和無色濾液，則關(guān)于濾出的固體和無色濾液的下列判斷正確的是（　�。�
A、濾出的固體中一定含有銀和銅，一定不含鎂B、濾出的固體中一定含有銀，可能含有銅和鎂C、濾液中一定含有硝酸銀和硝酸鎂，一定沒有硝酸銅D、濾液中一定含有硝酸鎂，一定沒有硝酸銀和硝酸銅

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室里用如圖所示裝置還原氧化鐵的過程中，可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)．關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說法正確的是（　　）
A、實(shí)驗(yàn)時(shí)，廣口瓶中澄清的石灰水變渾濁，證明該反應(yīng)有二氧化碳生成B、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色，該產(chǎn)物全部是鐵C、玻璃管中的固體物質(zhì)在反應(yīng)前后質(zhì)量不變D、為了減少空氣污染，該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該對尾氣進(jìn)行處理

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案