1995年諾貝爾化學(xué)獎授予了荷蘭的保羅?柯魯森、美國的馬里奧?莫利納和舍馬德?羅蘭德,以表彰他們在研究大氣化學(xué),尤其是對臭氧的形成和保護方面所做出的重要貢獻.臭氧層遭破壞的機理可簡單表示為 當有NO存在時,可發(fā)生如下反應(yīng):①NO+O3=NO2+O2,②NO2+O=NO+O2.據(jù)此判斷,NO在O3分解反應(yīng)中的作用是( )
A.氧化劑
B.還原劑
C.催化劑
D.干燥劑
【答案】分析:根據(jù)催化劑的定義和催化劑的特點來回答本題,并能靈活運用于具體題目中.
解答:解:催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變,有的反應(yīng)中是加快反應(yīng)速度,有的反應(yīng)中是減慢反應(yīng)速度,只能改變反應(yīng)速度,不能改變生成物的量.由所給化學(xué)方程式可知NO在O3分解反應(yīng)中沒有改變,屬于催化劑.
故選C.
點評:催化劑一定能改變反應(yīng)速度,不能改變生成物的量,化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,不包括物理性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

7、1995年諾貝爾化學(xué)獎授予了荷蘭的保羅?柯魯森、美國的馬里奧?莫利納和舍馬德?羅蘭德,以表彰他們在研究大氣化學(xué),尤其是對臭氧的形成和保護方面所做出的重要貢獻.臭氧層遭破壞的機理可簡單表示為 當有NO存在時,可發(fā)生如下反應(yīng):①NO+O3=NO2+O2,②NO2+O=NO+O2.據(jù)此判斷,NO在O3分解反應(yīng)中的作用是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

1995年諾貝爾化學(xué)獎授予致力于研究臭氧層破壞問題的三位環(huán)境化學(xué)家.大氣中的臭氧層可濾除大量的紫外線,保護地球上的生物,氟里昂(CCl2F2)可在光的作用下分解產(chǎn)生氯原子,氯原子會對臭氧層產(chǎn)生長久的破壞作用(臭氧的化學(xué)式為O3).有關(guān)的反應(yīng)為O3
O2+O,Cl+O3→ClO+O2,ClO+O→Cl+O2,總反應(yīng)2O3→3O2,在上述臭氧變成氧氣的反應(yīng)過程中,氯是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年四川省成都市七中實驗學(xué)校九年級(上)月考化學(xué)試卷(10月份)(解析版) 題型:選擇題

1995年諾貝爾化學(xué)獎授予了荷蘭的保羅?柯魯森、美國的馬里奧?莫利納和舍馬德?羅蘭德,以表彰他們在研究大氣化學(xué),尤其是對臭氧的形成和保護方面所做出的重要貢獻.臭氧層遭破壞的機理可簡單表示為 當有NO存在時,可發(fā)生如下反應(yīng):①NO+O3=NO2+O2,②NO2+O=NO+O2.據(jù)此判斷,NO在O3分解反應(yīng)中的作用是( )
A.氧化劑
B.還原劑
C.催化劑
D.干燥劑

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科目:初中化學(xué) 來源:2008年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008?鼓樓區(qū)二模)1995年諾貝爾化學(xué)獎授予了荷蘭的保羅?柯魯森、美國的馬里奧?莫利納和舍馬德?羅蘭德,以表彰他們在研究大氣化學(xué),尤其是對臭氧的形成和保護方面所做出的重要貢獻.臭氧層遭破壞的機理可簡單表示為 當有NO存在時,可發(fā)生如下反應(yīng):①NO+O3=NO2+O2,②NO2+O=NO+O2.據(jù)此判斷,NO在O3分解反應(yīng)中的作用是( )

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